【摘要】第一篇:骨干教師述職報告 骨干教師述職報告 時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)生涯又悄然而過。在過去的一年里,本人擔任四年級二班的數(shù)學(xué)老師并負責二年級兩個班的美術(shù)教學(xué),周教學(xué)工作量12課時,兼四年級數(shù)學(xué)教...
2024-11-05 04:13
【摘要】骨干教師述職報告第一篇:骨干教師述職報告骨干教師述職報告我叫王社娟,在酒后鄉(xiāng)路廟小學(xué)任教。我在教學(xué)中任勞任怨,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參與課堂教學(xué)改革,探索教學(xué)規(guī)律,連續(xù)兩次上校級課改示范課,受到師生的好評。在教學(xué)中熟練掌握《課程標準》,開展了一次《介詞on、in、for、with等用法》的專題講座,受
2025-04-23 18:24
【摘要】中學(xué)骨干教師述職報告 我1999年7月畢業(yè)于江蘇省揚州大學(xué),取得現(xiàn)當代文學(xué)碩士學(xué)位,同年8月到清華附中報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)語文教師。也許是性格使然,我并不是一個善于和學(xué)生較勁的老師...
2024-12-06 03:02
【摘要】優(yōu)秀骨干教師述職報告 每當我站在講臺前,眼望著數(shù)十雙渴求知識的眼睛時;每當學(xué)生們一次次親切的喊我老師,圍著我問這問那時;每當我讀著一封封學(xué)生傾吐衷腸的書信時,一種幸福之感便油然而生。從1997年到現(xiàn)...
2024-12-06 04:16
【摘要】骨干教師考核述職報告 骨干教師考核述職報告1 述職人***,1971年出生,小學(xué)高級教師。20xx10月被評為六安市首批”骨干教師”,我深知這項榮譽來之不易,時刻提醒自己高標準,嚴要求。在工作上更...
2024-12-07 02:24
【摘要】申報骨干教師述職報告 作為一名從教28年的教師,我于XX年被評為中學(xué)高級教師。過去在外地工作,曾獲得過市優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人,優(yōu)秀班主任等多項榮譽。XX年,我有幸進入xx中工作,開始了人生的...
2025-04-02 05:23
【摘要】骨干教師的述職報告 導(dǎo)語:一年來,雖然忙碌,但很充實,也常因碰到困惑而煩惱,但體驗到解除煩惱后的歡樂,但這種歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖竭盡全力,但還不盡如人意,今后將繼續(xù)努力。接下來小編整...
【摘要】骨干教師述職報告范例 【篇一】骨干教師述職報告 我是一名從教28年的教師,20xx年被評為中學(xué)高級教師。過去在外地工作,曾獲得過市優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人,優(yōu)秀班主任等多項榮譽。20xx年,我有幸...
2024-12-05 01:48
【摘要】 骨干教師評選述職報告 導(dǎo)語:在工作中,我認真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不...
【摘要】骨干教師述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 時光蔥蘢、歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我們一起度過了20xx年,現(xiàn)將這一年來我任職骨干教師的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。 一...
2025-04-04 12:02
【摘要】第一篇:2010年骨干教師培訓(xùn)計劃 2010年骨干教師培訓(xùn)計劃2010-04-22清華領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)網(wǎng)易博客 2010年學(xué)校為培養(yǎng)出一批高水平的骨干教師,使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人,并能起到工作中...
2024-11-05 06:05
【摘要】第一篇:2011年骨干教師培訓(xùn)計劃 根據(jù)省、市、縣教育廳局關(guān)于中小學(xué)教師培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作的實施意見和相關(guān)的文件精神,結(jié)合我縣教師隊伍實際情況,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)、推進新一輪教師繼續(xù)教育工作,本著“立...
2024-10-28 22:36
【摘要】南陽第X小學(xué)2020年骨干教師培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,根據(jù)教育局對骨干教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展,讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標,遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊伍,為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2024-09-13 06:25
【摘要】南陽市第X小學(xué)年骨干教師培養(yǎng)計劃為了進一步加大骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展,讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標,遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊伍,為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下:一
2024-09-13 06:24
【摘要】骨干教師述職報告格式 骨干教師述職報告一 我叫xxx,女,1967年6月出生,中文本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師。1988年7月參加工作,至今已從事初中語文教學(xué)近20xx年,現(xiàn)任初中一年級兩個班的語文...