【正文】 用書管理。教輔資料是在縣教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。五、規(guī)范學(xué)校安全方面根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。按照衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每天都對(duì)衛(wèi)生情況抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評(píng)比，校園環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)衛(wèi)生總體來看還非常好的。我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意味深長。第四篇：小學(xué)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料小學(xué)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)生管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》《省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育意見》及《實(shí)施意見》（小教發(fā)【2009】213號(hào)）文件的要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高我校辦學(xué)水平，現(xiàn)就我校規(guī)范辦學(xué)行為情況作以下匯報(bào)：一、基本情況。該校承擔(dān)著鄉(xiāng)6個(gè)村寨的“普九”任務(wù)，覆蓋人口達(dá)3267余人，是個(gè)典型的藏族聚居地。由于大部分學(xué)生居住在高半山，山高路陡，再加上惡劣的自然條件和地理?xiàng)l件，大部份學(xué)生都為寄宿制學(xué)生。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。堅(jiān)決做到不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過規(guī)定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。要堅(jiān)持有布置必批改，有批改必講評(píng)、有講評(píng)必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。尤其是對(duì)體、音、美等課程的課時(shí)開設(shè)，要嚴(yán)格要求，開齊開足課程課時(shí)，保證素質(zhì)教育及正常課程的開展。我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。規(guī)范辦班和考試行為。學(xué)生在檢測后，教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績單獨(dú)通知學(xué)生和家長，不得以任何形式張榜公布。對(duì)未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)不得組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)，對(duì)正常的活動(dòng)要認(rèn)真組織，積極地鼓勵(lì)學(xué)生參加，對(duì)取得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生要及時(shí)表揚(yáng)并鼓勵(lì)其它學(xué)生以后繼續(xù)參加。鼓勵(lì)教師深造、培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)價(jià)體系。招生行為嚴(yán)格按照《縣災(zāi)后重建學(xué)校布局調(diào)整后學(xué)校招生區(qū)域調(diào)整的實(shí)施方案》執(zhí)行；規(guī)范編班辦班行為都是嚴(yán)格按照規(guī)范辦學(xué)行為要求起始年級(jí)不超過45人；自地震以后我鄉(xiāng)目前只有一所學(xué)校（鄉(xiāng)中心校）；學(xué)籍管理方面都是嚴(yán)格按照普及九年義務(wù)教育的要求建立了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度，健全學(xué)籍檔案，實(shí)行了學(xué)籍信息化管理；收費(fèi)政策方面，嚴(yán)格按照收費(fèi)政策學(xué)校沒有收取任何費(fèi)用?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們的不懈努力，我們會(huì)不斷進(jìn)步，蒸蒸日上，將小學(xué)建成一所“質(zhì)量高、品德優(yōu)”的現(xiàn)代化新型學(xué)校。第五篇：小學(xué)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料王茅示范小學(xué)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)生管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》以及有關(guān)文件精神的要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高我校辦學(xué)水平，現(xiàn)就我校規(guī)范辦學(xué)行為情況作以下匯報(bào)：一、基本情況。由于自然條件和地理?xiàng)l件限制，大部份學(xué)生都為寄宿制學(xué)生。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)的睡眠時(shí)間，每天陽光體育活動(dòng)時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。一、二年級(jí)一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)適量。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以中下學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵(lì)各年級(jí)分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。我校嚴(yán)格貫徹并執(zhí)行按照國家課程計(jì)劃的規(guī)定，安排教育、教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)決做到“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制教輔用書征訂。規(guī)范辦班和考試行為。學(xué)生在檢測后，教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績單獨(dú)通知學(xué)生和家長，不得以任何形式張榜公布。對(duì)未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)不得組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)，對(duì)正常的活動(dòng)要認(rèn)真組織，積極地鼓勵(lì)學(xué)生參加，對(duì)取得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生要及時(shí)表揚(yáng)并鼓勵(lì)其它學(xué)生以后繼續(xù)參加。鼓勵(lì)教師深造、培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)價(jià)體系。學(xué)籍管理方面都是嚴(yán)格按照普及九年義務(wù)教育的要求建立了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度，健全學(xué)籍檔案，實(shí)行了學(xué)籍信息化管理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們的不懈努力，我們會(huì)不斷進(jìn)步，蒸蒸日上，將王茅示范小學(xué)建成一所“質(zhì)量高、品德優(yōu)”的現(xiàn)代化新型學(xué)校。2013年9月5日