【摘要】判斷1、不知名的小動物,我們應(yīng)當(dāng)詳細(xì)描述它的樣子,說明在哪里找到的。()2、動植物在一年四季都是一樣的。()3、校園里動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。()4、珍稀動植物無論怎樣保護(hù)都是要滅絕的。()5、我國是生物多樣化最豐富的12個國家之一。()×√
2025-01-01 22:24
【摘要】?各小組調(diào)查的結(jié)果怎樣??現(xiàn)在來交流和匯集我們的調(diào)查資料。?我們小組在校園里搜索到哪些植物和動物?一共有多少種植物和動物?它們各自生活在什么地方?制作校園生物分布圖?校園里的動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作一副校園生物分布圖,展現(xiàn)校園生物大家庭。教學(xué)樓操場花壇綜合樓花
2025-05-27 03:40
【摘要】自主學(xué)習(xí)下列內(nèi)容:地球上到底有多少種生物?你想知道,我也想知道。但是沒有人能告訴我們這個問題的準(zhǔn)確答案。到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過了200萬種。估計地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有200萬—450萬種。這個數(shù)字足以讓我們驚訝生物種類的多種多樣。人類是這個豐富多彩的大家庭中的一員,怎樣認(rèn)識
2024-12-20 00:38
【摘要】校園生物大搜索地球上到底有多少種生物?到目前,這個問題還沒有準(zhǔn)確答案!聯(lián)合國環(huán)境署最新發(fā)布的一份報告稱,地球上估計有870萬種生物,其中包括650萬種陸地生物和220萬種海洋生物。870萬種生物是個什么概念?假如我們能活100歲,假如我們從一出生就開始每天不間斷地參觀各種生物,那么每天需要參觀200多種生物。
2024-12-20 00:30
【摘要】1、校園生物大搜索2、校園生物分布圖地球上到底有多少種生物?到目前,這個問題還沒有準(zhǔn)確答案!聯(lián)合國環(huán)境署最新發(fā)布的一份報告稱,地球上估計有870萬種生物,其中包括650萬種陸地生物和220萬種海洋生物。870萬種生物是個什么概念?假如我們能活100歲,假如我們從一出生就開始每天不間斷地參觀各種生物,那么每
2025-01-23 12:33
【摘要】1、我們使用的能源大部分來自,我們已經(jīng)直接把太陽能轉(zhuǎn)化成。2、在我們現(xiàn)在使用的能量中,、、是最重要的能源。3、根據(jù)不少的證據(jù)推測,煤是由古代的慢慢變成的;石油、天然氣也與煤相類似,是幾
2024-12-20 00:32
【摘要】(教科版)六年級科學(xué)上冊課件下面我們就來找找看看我們校園里這些動植物.鼠婦蜈蚣蜻蜓蒼蠅蚯蚓甲蟲蝗蟲蚜蟲螞蟻麻雀燕子蜘蛛柳樹狗尾草鳳仙花苔蘚杜鵑花松樹白楊樹想想我們今天
2024-12-20 02:05
【摘要】鼠婦瓢蟲蒼蠅蜈蚣蚯蚓蝗蟲麻雀燕子蚜蟲螞蟻蜻蜓松樹柳樹苔蘚杜鵑鳳仙花狗尾草楊樹在我們的校園里,還有哪些植物和動物?調(diào)查校園中的動植物科學(xué)家常常要對一個區(qū)域的動植物種類和分布情況進(jìn)行調(diào)查。我們的校園是一個很小的區(qū)域,讓我們也像科
【摘要】黃巖東城街道中心小學(xué)校園生物大搜索讓我們先認(rèn)識一些校園生物吧!如果碰到不認(rèn)識的動物或植物,我們怎么辦?三年級時,我們叫它不知名的小草,不知名的小蟲?,F(xiàn)在呢?我們應(yīng)該把它畫下來,拍下來,描述下來,再通過尋找資料,詢問老師,詢問長著,詢問專家,找到答案。調(diào)查校園的動植物,我們應(yīng)該注意什么?。。
【摘要】校園生物分布圖?交流匯報我們的調(diào)查結(jié)果。?我們的分組情況。?調(diào)查了那些動物和植物??他們都生活在什么地方?學(xué)校平面圖中國稀有動物、植物的分布圖?小朋友你知道我們國家的稀有動物和植物有哪些么??他們都分布在那里????大熊貓(Ailuropodamelanoleuca),通常稱熊貓,是
【摘要】島嶼生物分布11動物保護(hù)王圣彤門洪生童玉平李婷婷島嶼對于生物來說是一種特殊的環(huán)境,其隔絕的環(huán)境,限制了島嶼生物多樣性的發(fā)展,同時也是島嶼生物與大陸生物很少有基因交流
2025-05-14 01:12
【摘要】地球上的氣壓和風(fēng)帶北緯30度北緯90度赤道南緯30度南緯60度南緯90度北緯60度赤道低壓帶副熱帶高壓帶副極地低壓帶極地高壓帶東南信風(fēng)盛行西風(fēng)極地東風(fēng)全球性大氣環(huán)流示意副熱帶高壓帶副極地低
2024-08-14 12:33
【摘要】名字外形特點地點榕樹葉子大,枝上有須,樹干粗壯,泥土下有很多根。學(xué)校河邊蜈蚣足有數(shù)只,身體呈褐色,頭和尾的顏色是深紅色,頭頂有須。榕樹底下泥土里柳樹葉小,枝細(xì),柳條細(xì)長,樹干并不粗壯。學(xué)校河邊三葉草葉子分三瓣,呈翠綠色,樣子像心,根極細(xì)且很嫩。風(fēng)雨操場樹叢下茶花樹
2024-12-10 03:20
【摘要】、校園生物大搜索【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念●我們周圍生活的生物是多種多樣的。過程與方法●分區(qū)域調(diào)查,認(rèn)識多種多樣的生物?!襁x用適合的工具對生物進(jìn)行調(diào)查和記錄。情感、態(tài)度、價值觀●感受校園生物的美麗?!耋w會到用心觀察會有許多新的發(fā)現(xiàn),發(fā)展科學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。【教學(xué)重點】會選用適合的工具對校園生物進(jìn)行調(diào)
2024-12-22 11:01
【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計六年級(科學(xué))第()冊第(4)單元單元名稱《生物的多樣性》課時安排共(8)課時第(1)課時課題名稱校園生物大搜索教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:我們周圍生活的生物是