【正文】 目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合，明確職責(zé)、規(guī)范程序、強(qiáng)化管理，逐步建立完善行政執(zhí)法質(zhì)量考核評定體系。充分利用某出入境檢驗(yàn)檢疫局網(wǎng)站等宣傳載體，加強(qiáng)WTO與檢驗(yàn)檢疫相 關(guān)法律法規(guī)知識的宣傳教育，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供各種有價(jià)值的經(jīng)貿(mào)信息。在堅(jiān)持對全局干部職工繼續(xù)深入進(jìn)行普法宣傳教育的基礎(chǔ)上，應(yīng)堅(jiān)持注重法制教育與依法行政相結(jié)合，正確處理好學(xué)習(xí)法律知識與解決法律問題的關(guān)系，著力提高全局干部職工，特別是科級以上干部，在行政執(zhí)法工作中依法管理、依法行政的能力，通過不斷的法律學(xué)習(xí)及工作實(shí)踐，探索建立行政程序公開規(guī)范、監(jiān)督有效、過錯(cuò)追究的有效運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)出口企業(yè)及其他社會組織，重點(diǎn)是對企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。建立中心組集體學(xué)法制度，組織學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，每半年組織1次，參加學(xué)習(xí)人員應(yīng)達(dá)到100％。不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法執(zhí)政能力，牢固樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，提高依法管理、依法決策的能力，加強(qiáng)對全體干部職工的法制宣傳教育工作，著力提高行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)、法律水平和依法行政的能力。堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真貫徹國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》，樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的法制觀念，積極推行行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法督察制和“兩錯(cuò)”追究制，探索適合檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)執(zhí)法特點(diǎn)的法制教育新模式。、。對進(jìn)出口企業(yè)的法制宣傳應(yīng)注重實(shí)效，充分發(fā)揮新聞媒體，網(wǎng)絡(luò)信息的宣傳作用，將對進(jìn)出口企業(yè)的法制宣傳融會于我們的日常行政執(zhí)法工作中，通過全體行政執(zhí)法人員的不斷努力，使進(jìn)出口企業(yè)的經(jīng)營管理人員的誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。《中華人民共和國憲法》及民事、刑事等基本法?！度嫱七M(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《關(guān)于推進(jìn)行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》等推進(jìn)依法行政工作的文件。與檢驗(yàn)檢疫工作相關(guān)的法律、法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度。（四）步驟和安排根據(jù)國家質(zhì)檢總局和省局的統(tǒng)一部署“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實(shí)施，到2010年結(jié)束。實(shí)施階段（2007年2009年）依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，按照總體規(guī)劃，年初計(jì)劃、年終總結(jié)的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組要做到部署及時(shí)、指導(dǎo)有力、督促到位，確保規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。四、“五五”普法措施保障成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門要充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性，切實(shí)把普法工作擺上重要議事日程。（2）年初制定某局每普法工作計(jì)劃，年終上報(bào)每普法工作總結(jié)。（4）加強(qiáng)與地方政府普法辦協(xié)調(diào)溝通并接受檢查指導(dǎo)。做好“”法制宣傳日、“”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日和“艾滋病宣傳日”等活動(dòng)的組織動(dòng) 員工作。第五篇：四川省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃附件1：四川省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃為了認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國的基本方略，廣泛深入地開展法制宣傳教育，全面提高廣大教育工作者和青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，根據(jù)省委、省政府《關(guān)于印發(fā)的通知》(川委發(fā)?2006?11號)和教育部《關(guān)于印發(fā)的通知》(教政法?2006?8號)精神，結(jié)合我省教育工作實(shí)際，特制定本規(guī)劃。全省教育系統(tǒng)第五個(gè)五年法制宣傳教育工作的主要目標(biāo)是:按照建設(shè)創(chuàng)新型國家和社會主義和諧社會的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)廣 大教職工和學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)公務(wù)員的社會主義法治理念和依法行政、依法治教的能力；進(jìn)一步增強(qiáng)各級各類學(xué)校校長依法治校的能力和自覺性。以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家的基本法律制度；深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與師生切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以及維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)；大力提高廣大教育工作者、青少年學(xué)生的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識；深入學(xué)習(xí)、宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，使各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)干部和義務(wù)教育學(xué)校、校長和教師完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、各項(xiàng)制度以及具體條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)師生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法 治觀念與法律素質(zhì)，作為各級各類學(xué)校特別是中小學(xué)教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教的實(shí)踐相結(jié)合，結(jié)合普法宣傳教育，各級教育行政部門要進(jìn)一步健全依法行政制度，嚴(yán)格依法行政程序，加強(qiáng)教育執(zhí)法監(jiān)督，全面推行行政執(zhí)法責(zé)任制；要進(jìn)一步建立和完善依法治理的制度與機(jī)制，將教育事業(yè)全面納入法制化管理的軌道。繼續(xù)開展依法治校示范單位的創(chuàng)建和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、推廣工作。（二）青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制宣傳教育的重點(diǎn)對象。第一，青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育。要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和需要，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基本知識和制度；了解未成年人合法權(quán)益保護(hù)和預(yù)防犯罪的法律規(guī)定，提高自我保護(hù)意識，自覺預(yù)防犯罪。在開展法制宣傳教育活動(dòng)中，要區(qū)別對待，分類指導(dǎo)，注重實(shí)效，防止形式主義。對中小學(xué)學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)開展法律啟蒙和法律常識的教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高分辨是非的能力，樹立守法觀念；高級中等教育的學(xué)生應(yīng)當(dāng)初步掌握常用的法律知識，具備比較牢固的憲法意識和法治觀念，樹立良好的職業(yè)道德；高等學(xué)校要進(jìn)一步加大學(xué)生法學(xué)基本理論的教育，認(rèn)真上好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程，培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)利義務(wù)觀念，增強(qiáng)社會責(zé)任感，使其成為具有社會主義法治理念的合格人才。第三，要落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)。要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，把環(huán)境保護(hù)、交通教育、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防、禁毒等知識，統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中，將法制教育與品德教育擺在同等重要位置列入中小學(xué)的課程內(nèi)容，逐步將法制教育的內(nèi)容列入中小學(xué)考試的范疇。第四，建立和完善法制教育網(wǎng)絡(luò)。條件具備的地方，要與公安、司法、檢察等執(zhí)法職能部門和工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織合作，建立青少年法律學(xué)?；蚯嗌倌攴ㄖ平逃?。按照“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的要求，建立和落實(shí)公務(wù)員學(xué)法制度，提高教育行政部門公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力和自覺性。大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，重點(diǎn)落實(shí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、辦公會議前學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、法律知識考試等制度，并把學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核和任用考察時(shí)的重要依據(jù)。（四）切實(shí)提高各級各類學(xué)校校長和教師法治觀念和法律素質(zhì)。第一，依法治校。高等學(xué)校要健全和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度；法制教育要作為中小學(xué)校長培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容。“五五”普法期間，全省創(chuàng)建省級依法治校示范校200所，市級依法治校示范校1000所。要將法制教育列入教師培訓(xùn)、進(jìn)修和職稱評定的重要內(nèi)容，圍繞教師工作與生活的實(shí)際，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識和水平。積極引進(jìn)高等學(xué)校法律專業(yè)的畢業(yè)生，通過教育培訓(xùn)，充實(shí)中小學(xué)法制課的教學(xué)力量；鼓勵(lì)教師不斷探索、積累中小學(xué)法制教育的規(guī)律與經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)對法制副校長、法制輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。全省鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)以上的中小學(xué)要逐步配備法制課專任教師。共分三個(gè)階段：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：2006年。各市（州）教育行政部門和高等學(xué)校的“五五”普法規(guī)劃報(bào)省教育廳備案；各縣（市、區(qū)）教育行政部門報(bào)所轄市（州）教育局備案。根據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合各地、各校實(shí)際，每年制訂工作計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)得力、督促到位。2008年開展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。對“五五普法”規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)評估、檢查驗(yàn)收。各級教育行政部門和學(xué)校，要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上議事日程，切實(shí)抓緊抓好。省教育廳設(shè)立全省教育法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)全省教育系統(tǒng)的普法工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政策法規(guī)處。（二）加強(qiáng)法制宣傳教育的隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè)。要積極拓展工作思路和創(chuàng)新工作方式，根據(jù)不同階段的工作重心深入開展調(diào) 查研究，切實(shí)增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性和針對性。（三）建立健全與各級政府和政府各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制。（四）落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各級教育行政部門和學(xué)校也要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，確保落實(shí)到位，以保證“五五”普法宣傳教育工作的正常開展。要逐步建立評估考核機(jī)制，完善評估考核指標(biāo)，建立健全激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制，開展和階段性考核及總結(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。