小學校園足球訓練計劃-閱讀頁
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【正文】 比賽陣型和打法，學會比賽。一、指導思想為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育，實現(xiàn)我校辦負責任學校，做負責任的教師，育負責任的學生的辦學宗旨，樹立“健康第一”的指導思想，更好地貫徹學校的教育方針、增強學生的體質(zhì)，推動我校校園足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術的水平。二、工作目標提高我校學生的足球隊員的技戰(zhàn)術水平，為參加牡丹江市校園足球聯(lián)賽，為培養(yǎng)足球后備力量打下基礎，也為我校校園足球運動成為我校的特色之一做準備。（二）訓練原則科學進行訓練，系統(tǒng)訓練，積極提高原則，技術訓練結(jié)合戰(zhàn)術訓練，體能訓練結(jié)合技術訓練，個人技術結(jié)合全隊戰(zhàn)術。，努力做到訓練學習兩不誤。，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技、戰(zhàn)術能力。，技戰(zhàn)術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。訓練作風方面：嚴格的組織紀律性嚴格的訓練自覺性比賽作風方面：培養(yǎng)良好的體育道德作風培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風嚴格的比賽紀律（二）全面提高隊員的基本技術為迎接比賽加強訓練，重點：體能方面的訓練，提高射門的準確性，熟悉戰(zhàn)術的運用，隊友之間的配合，培養(yǎng)團結(jié)，堅強的意志。提高隊員的防守能力。提高隊員戰(zhàn)術，重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。提高個人戰(zhàn)術意識和局部二打一，三打二結(jié)合射門能力。掌握正確的傳接球技術。（三）主要訓練手段：身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。（四）訓練主要技術：踢球及傳球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢為輔。頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。射門：定位球射門、接傳球射門、帶球射門、突破射門、頭球射門等。（五）戰(zhàn)術：小組進攻戰(zhàn)術：二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。防守戰(zhàn)術：個人防守：選位與盯人、斷球、搶球；局部防守：保護、補位、圍搶、造越位戰(zhàn)術；全隊防守戰(zhàn)術：人盯人防守、區(qū)域盯人、混合防守。第2：加強思想工作，讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感，使之有意主動投入，做好隊員的注冊工作。第4：本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術，基本功，提高身體素質(zhì)，提高足球的整體水平，班班組建校園足球隊。第6：及時總結(jié)，開好校園足球工作會議，及時解決出現(xiàn)的問題。（3月7月）：第8：按時開展校園足球訓練工作，留好影像。第11：進行兄弟學校之間的邀請賽、友誼賽，積極參加牡丹江校園足球聯(lián)賽。海林市第二中學2013年9月1日第五篇：銀河小學校園足球訓練計劃遵義市銀河小學2015年春期校園足球訓練計劃一、指導思想：認真學習“學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學，訓練有素,理論聯(lián)系實際，體育科組分步實施訓練教學目標；訂出計劃，全面推進素質(zhì)教育，提高訓練教學質(zhì)量。全面提高學生足球技能水平,訓練的時間安排為： 星期一——星期五：下午：小練習之后校男子足球隊在本學期的的工作計劃主要分為以下幾步： 第一步：繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員，為隊伍輸入新鮮血液，壯大隊伍，作到新老結(jié)合，保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。第三步：注重球隊作風建設，嚴抓紀律，認真做好考勤工作，建立獎罰機制，調(diào)動學生訓練的積極性。推進我校素質(zhì)教育，提高足球氛圍，增強學生的身體素質(zhì)和運動技能，同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高，取得優(yōu)異成績，為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。二、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。三、訓練內(nèi)容：(一)提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格訓練質(zhì)量.(二)提高隊員的全面身體素質(zhì),.(三)全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術).(四):各種快速跑,耐久跑,:各種個人顛,控球練習,1對1攻守23跑動中傳接配合,:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比賽.。訓練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生積極主動的投到訓練中。遵義市銀河小學
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