【正文】 （2分）3．作者用了哪些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑？舉例說一說。要求內(nèi)容具體、感情真實(shí)，字?jǐn)?shù)400字左右。______________。j249。p224。ncāo z242。我最喜歡的一本是_______________________，因?yàn)閒232。nɡch224。玷（）祥（）辨（）謄（）沾（）詳（）辯（）譽(yù)（）將以下的四字詞語補(bǔ)充完整（）山（）海（）天（）地（）頭（）節(jié)（）釘（）鐵舉世（）（）（）（）不舍 請你再寫兩個本學(xué)期積累的四字詞語(2分)（）（）選詞填空（只寫序號）____公共秩序、____公共安全、____公共財物、___環(huán)境等都是社會公德的 基本要求。（1）湖面上濺起了漣漪。（1）每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。（3）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，（）。（3）寶劍鋒從磨礪出，（）。（5）漫步園內(nèi)，有如漫游在____________，飽覽著中外____________；流連其間，仿佛置身在三、用帶點(diǎn)的詞語造句。造句：。不屈不撓的精神感情軟弱 不可磨滅的障礙性格虛弱 不可逾越的功績身體脆弱五、閱讀感悟 第六單元的學(xué)習(xí)中，我們看到了父母之愛的一個個側(cè)面，感受到了父母之愛的寬廣與深沉，你的父母肯定更愛你。六、我的感受：（10）在這學(xué)期的課文中，你最喜歡那篇課文，為什么？（寫出課題，并寫清緣由）第四篇：五年級語文上冊期末五年級上冊期末綜合測試一、看拼音寫詞語，寫得工整、美觀。（8分）(d224。i)不住賓客（bīng）B．棲息（qī）教誨（hu236。）古剎（sh224。）刻舟求劍金碧輝煌怒發(fā)沖冠 B．迫不急待翻山越嶺精妙絕倫挺而走險 C．名副其實(shí)逼上梁山指手畫腳情有獨(dú)鐘 3．加點(diǎn)的詞語用得不恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀___ ，順便訪問了他小學(xué)時的語文老師。C．眼看對方要投籃得分了，只見小剛一個箭步跳上前去，以迅雷不及掩耳之勢擋住了已投出去的球?? ，《三國演義》中的孔明姓諸葛，孟姜女姓孟。C．《浪花和礁石》給予我們的啟示是：目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。(3分)元旦聯(lián)歡會學(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演，我們班出什么節(jié)目呢？幾個班委在一塊商量，不一會兒就有了主意，這正是__________________。元旦那天，節(jié)目既精彩又豐富，有的演課本劇，有的演小品，有的搞詩歌朗誦??正是__________________。（15分）1．張僧繇只好提起筆來，輕輕一點(diǎn)。游客們_____________，無不佩服張僧繇神奇的________________。用絢麗的色彩去描繪___________，沃野的耕耘”表現(xiàn)了自然的美好；“意欲捕鳴蟬，__________” “最喜小兒無賴，___________” 表現(xiàn)的是童真童趣；“海內(nèi)存知己，___________”，“________________，唯見長江天際流” 表現(xiàn)了朋友間的深厚情誼。有要求學(xué)生“每天四問”的___________；有對昆蟲迷戀的昆蟲學(xué)家___________；有___________的嫦娥；有___________ 的史學(xué)家談遷；通過課外閱讀，我們還認(rèn)識___________的___________??五、閱讀短文，完成練習(xí)。林沖把棒（），還了個“（拔撥）草尋蛇”的招式。洪教頭一棒落空，他一個踉蹌，還沒有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。洪教頭（錯措）手不及，“撲”的一聲倒在地上，棒也甩出老遠(yuǎn)。用“√”表示?！耙煌恕薄耙粧摺薄耙粰M”分別填入文中的括號里，從中你感受到林沖是個______________、______________的人。這部長篇小說中還有許多膾炙人口的故事，如______________、______________等。這樣的人在常人看來，已失去了語言表達(dá)能力與正常生活條件，更別談什么前途與幸福。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感?！敖邮茏约骸辈拍懿换乇墁F(xiàn)實(shí)，勇敢面對現(xiàn)實(shí)；“肯定自己”才能盡力(發(fā)揮、發(fā)揚(yáng)）自己的優(yōu)勢，才能信心百倍，充滿活力。知道了這一點(diǎn)，就無須再抱怨命運(yùn)的乖蹇（jiǎn）和不濟(jì)。人生有時就是一種角度的折射。像黃美廉那樣，找一張紙，將你所擁有的，可能擁有的全列下來，你會發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)挺富有。3.“這是種多么昂揚(yáng)的態(tài)度！”文中最能體現(xiàn)黃美廉昂揚(yáng)態(tài)度的句子是：___________________________________________________________。（1）“接受自己”就是要做到________________________________________________________（2）“肯定自己”的好處是________________________________________________________5.“人生中的風(fēng)雪天氣”指什么？從黃美廉的身上你受到了怎樣的啟示？一、看拼音寫詞語（，共10分）誕生 縫隙 配合 鍛煉 殿堂 逝世 鑰匙協(xié)調(diào)嶄新 戒心二、選擇題（8分）1．B2．C 3．A 4．A（一條2分）三、根據(jù)語境填上合適的歇后語或諺語。（15分）1．霎時間；烏云密布；電閃雷鳴；騰空飛去；驚嘆不已；點(diǎn)睛之筆；(一空一分)2．松柏的蒼勁；果園的豐收；忽然閉口立；溪頭臥剝蓮蓬；天涯若比鄰；孤帆遠(yuǎn)影碧空盡(一空一分)3．陶行知；法布爾 ；心地善良的嫦娥；堅強(qiáng)不屈的談遷；；（答案不唯一，）五、閱讀短文，完成練習(xí)。（學(xué)生答案意思對即可，共2分）3．一橫；一退；一掃；沉著機(jī)智、武藝高強(qiáng)等（前三空各一分，共4分）4．略（可從洪教頭和林沖兩方面來答題，一點(diǎn)一分）5．《水滸傳》；施耐庵；故事《林沖雪夜上梁山》、《武松打虎》等（，共2分）二）只看所有的，不看沒有的（12分）1．劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）不僅，而且；如果，就；3．文中最能體現(xiàn)黃美廉昂揚(yáng)態(tài)度的句子是：“我只看我所有的，不看我所沒有的！”（2分）4．讀句子完成練習(xí)。（2）“肯定自己”的好處是發(fā)現(xiàn)自己的長處，合理運(yùn)用自己的長處，對人生充滿信心。啟示：珍視自己所擁有的一切，不去和別人比較。（學(xué)生回答意思對即可，每一問2分）第五篇：五年級上冊語文期末五年級上冊語文期末復(fù)習(xí)計劃教 師 ：趙永2013年12月16日