五年級上冊語文期末教學(xué)總結(jié)-閱讀頁
2024-10-26 13:11本頁面
【正文】 理資料的過程，我從中受益匪淺。首先要讓學(xué)生喜歡上寫作。有時我會將每一個學(xué)生的習(xí)作精心挑選，有的學(xué)生是整篇文章、有的學(xué)生只有只言片語，這樣一來使學(xué)生在習(xí)作方面很有成就感，從而更加的喜歡習(xí)作，習(xí)作水平也相應(yīng)的提高很快。面對班內(nèi)學(xué)生成績兩極分化嚴重的現(xiàn)象，我將課后的時間更多地投向?qū)W困生，尋找它們身上的閃光點，以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。趁此機會我不斷的鼓勵、關(guān)心學(xué)困生，并告訴他們學(xué)習(xí)的重要性，沒有不想上進的學(xué)生，關(guān)鍵在于老師怎樣去教育。關(guān)注學(xué)困生，讓我受益不少！由于自身的能力有限，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題，主要有：。如寫字習(xí)慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學(xué)生字跡潦草?；蛴龅诫y題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。班中學(xué)生的寫作興趣低沉，優(yōu)生與差生的差異比較大。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。追求完美，卻永遠存在不少的缺憾，這就是教學(xué)。二是對課后練習(xí)要精心設(shè)計。四是進一步拓寬學(xué)生的閱讀面。六是用心整理學(xué)生的習(xí)作，激勵學(xué)生愛習(xí)作、
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