【正文】
,評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。八、活動(dòng)進(jìn)程19:0019:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間19:3019:50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)19:5020:20萬(wàn)圣節(jié)視頻展示20:0020:15服裝秀20:2020:35鬼話連篇20:3521:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間21:4021:50歌唱秀21:5022:00小品秀22:0022:20留影時(shí)間22:2022:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪22:40活動(dòng)結(jié)束閉目九、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序②萬(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門(mén)保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。④在臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。入場(chǎng)時(shí)間:18:40—19:10入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái)。會(huì)場(chǎng)布置:以溫馨為主題,彰顯青春活力。所需物品:筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè),舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等?;顒?dòng)流程:(19:30—21:20)一、尋找partner.(19:30—19:40)二、開(kāi)始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19:40—20:10)第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂(lè),燈光較明亮,爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中。第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出“頑皮般”的氣氛給觀眾。選擇較慢的音樂(lè),燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)三、開(kāi)始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:20—20:40)主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等??裳?qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來(lái),此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。(對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ?。如:表現(xiàn)力獎(jiǎng)、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。工作分配、活動(dòng)分工:活動(dòng)策劃:學(xué)生會(huì)公關(guān)部音響調(diào)控:派專門(mén)人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì):學(xué)生會(huì)公關(guān)部現(xiàn)場(chǎng)布置:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)指揮:2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)流程主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):xx參加舞會(huì)的所有學(xué)生會(huì)成員迎賓:迎賓人員2名,負(fù)責(zé)迎接參與者宣傳及海報(bào):學(xué)生會(huì)文藝部廣播站宣傳部萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案策劃范文9一、活動(dòng)目的為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的`快樂(lè)。參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師三、活動(dòng)準(zhǔn)備:教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備四、活動(dòng)口號(hào):哈啰喂,萬(wàn)圣節(jié)一起來(lái)“鬼混”五、活動(dòng)主題:我型我秀Halloween六、活動(dòng)過(guò)程:所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)了解萬(wàn)圣節(jié)文化,觀看PPT。把學(xué)生分成56組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。(舉行“最佳配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名最佳配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))游戲三:金星模仿秀玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)金星經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。(舉行“最佳模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名最佳模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))七、活動(dòng)結(jié)束。溫馨提示:請(qǐng)老師們一定要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。第三篇:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容的場(chǎng)內(nèi)宣傳(2)噴繪3副(門(mén)口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、投票箱外包裝),內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)及宣傳圖片及簡(jiǎn)介(3)宣傳頁(yè);內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介五、活動(dòng)內(nèi)容:獎(jiǎng)項(xiàng)及內(nèi)容:(1)魔王級(jí)一名:(2)妖王級(jí)二名:(3)鬼王級(jí)三名:(4)鼓勵(lì)獎(jiǎng):評(píng)選獎(jiǎng):一、二、三、妖魔鬼怪爭(zhēng)霸賽活動(dòng)細(xì)則參與程序:針對(duì)個(gè)性化鬼妝為主題,每個(gè)包房征集參與者(根據(jù)具體情況選出8到10名;每包房限一名)征集的客人做準(zhǔn)備參加活動(dòng)(22:00前征集完;可現(xiàn)場(chǎng)化妝)輔助品:活動(dòng)宣傳頁(yè)實(shí)施人:所有一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人:張建陳奎爭(zhēng)霸賽內(nèi)容:所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級(jí);妖王級(jí);鬼王級(jí)三個(gè)級(jí)別:并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品;淘汰制;并頒發(fā)被淘汰者參與獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間:22:30爭(zhēng)霸賽活動(dòng)開(kāi)始(主持人:)活動(dòng)主題色:紅色、黑色、白色。提前對(duì)場(chǎng)內(nèi)情況做評(píng)估,保證大廳各部門(mén)正常營(yíng)運(yùn)。,咨客預(yù)定及接待工作,核對(duì)所有的訂房并電話確認(rèn),確保萬(wàn)無(wú)一失。、傾聽(tīng)能力和動(dòng)手操作能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:成熟的南瓜4個(gè),電腦1臺(tái)(能連接上網(wǎng)),畫(huà)好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對(duì)、南瓜鼻子若干 個(gè)、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。師:小朋友們,看看老師手中拿的是什么東西?小朋友回答。別看它樣子普普通通,其實(shí)呀,它可神奇了,可以做成很可愛(ài)的南瓜燈哦!。師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來(lái)歷,老師就講一個(gè)故事給你們聽(tīng)吧。用南瓜制作南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng),它的歷史可以追溯到愛(ài)爾蘭。他上天無(wú)路,入地?zé)o門(mén),實(shí)在沒(méi)辦法,只能提著燈籠四處游蕩。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著燈籠的杰克?,F(xiàn)在,如果在萬(wàn)圣節(jié)的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上,就表明那些穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果,還要說(shuō)“trick or treat”。師:小朋友們知道了南瓜燈的來(lái)歷了,肯定都想試試親手做一個(gè)南瓜燈,是不是?現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫(huà)南瓜燈,可以自己動(dòng)手在紙上畫(huà)南瓜燈,也可以粘貼一個(gè)南瓜燈,另外,你們也可以在網(wǎng)上畫(huà)一個(gè)自己喜歡的南瓜燈。在活動(dòng)過(guò)程中老師巡回個(gè)別指導(dǎo)。師:好了,經(jīng)過(guò)小朋友們的精心制作,每個(gè)人都有了自己的南瓜燈。幼兒和大家分享自己的作品。活動(dòng)延伸:把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術(shù)區(qū),并且在區(qū)域活動(dòng)時(shí),老師帶領(lǐng)小朋友一起把小朋友畫(huà)的真實(shí)的南瓜燈掏空,并把小蠟燭擱在里頭。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂(lè)起來(lái),喜慶的意味成了主流。二、活動(dòng)目的:英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)及環(huán)保協(xié)會(huì)作為外語(yǔ)系的協(xié)會(huì),為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識(shí),決定聯(lián)辦本次活動(dòng),而作為狂歡的一個(gè)party,因此英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì),環(huán)保協(xié)會(huì),環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對(duì)西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對(duì)英語(yǔ)的興趣,對(duì)課余生活的樂(lè)趣。三、活動(dòng)階段說(shuō)明:主持人:三個(gè)協(xié)會(huì)各選一名,名單待定開(kāi)幕介紹:主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)簡(jiǎn)要信息以及我們開(kāi)展這次活動(dòng)的相關(guān)目的,起因等。對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運(yùn)踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運(yùn)的抽獎(jiǎng)。閉幕介紹:由嘉賓對(duì)本晚活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商主持人宣布活動(dòng)結(jié)束四、活動(dòng)需要:向相關(guān)部門(mén)審批活動(dòng),審批場(chǎng)地準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備預(yù)先安排人員布置,計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)向商家拉贊助五、計(jì)劃贊助商漂紡(化妝品)飯店(南瓜)飾品店(小獎(jiǎng)品)二o一o年十月二十二號(hào)相關(guān)活動(dòng)策劃書(shū):圣節(jié)狂歡活動(dòng)策劃書(shū)、萬(wàn)圣節(jié)游園