【摘要】杜甫《秋興八首》詩歌鑒賞《秋興》八首是大歷元年(766)杜甫五十五歲旅居夔州時(shí)的作品。它是八首蟬聯(lián)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、抒情深摯的一組七言律詩,體現(xiàn)了詩人晚年的思想感情和藝術(shù)成就。持續(xù)八年的安史之亂,至廣德元年(763)始告結(jié)束,而吐蕃、回紇乘虛而入,藩鎮(zhèn)擁兵割據(jù),戰(zhàn)亂時(shí)起,唐王朝難以復(fù)興了。此時(shí),嚴(yán)武去世,杜甫在成都生活失去憑依,遂沿江東下,滯留夔州。詩人晚年
2024-12-23 12:36
【摘要】第一篇:秋興八首經(jīng)典教案 《杜甫詩三首》教案 一、導(dǎo)入 二、作者; 杜甫:字子美,生于河南鞏縣,好似名詩人杜審言的孫子。 生平: 詩內(nèi)容: 名句: 詩: 三、背誦 四、背景:《秋興...
2024-10-15 12:16
【摘要】第一篇:秋興八首教案不錯(cuò) 《秋興八首》(其一)教案導(dǎo)入: 怎樣讀懂一首詩?首先必須要知人論世。所謂的知人論世即是知道作者的生平,了解作品生成的時(shí)代背景。其次,必須要了解詩歌的特殊性。詩歌是用最簡練...
2024-10-15 12:21
【摘要】第一篇:《秋興八首》教案六 《秋興八首(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與能力 1.進(jìn)一步了解作者的生平及其詩歌創(chuàng)作特色。 2.要參照課文注釋,疏通字音、字詞義、文意。 3.體會(huì)...
2024-10-08 20:09
【摘要】秋興八首(其一)教學(xué)實(shí)錄績溪中學(xué)馮衛(wèi)仁上課師:杜甫老人于775年離開成都草堂,乘舟順江東下,暫居夔州時(shí)寫下了許多詩篇,今天所學(xué)就是寫于這個(gè)時(shí)候,題目里“興”怎么讀?生:讀第一聲師:怎么這么肯定?生:《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法里有一種“因物起興”。師:很好,那能具體說說“興”的含義嗎?生:不就是抒情嗎?
2024-12-29 07:13
【摘要】第一篇:秋興八首教案[推薦] 《秋興八首(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、初步了解杜甫的思想感情和沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。 2、賞析意象,分析意境,品味作品觸景感懷、情景交融的寫作手法。 3...
2024-10-15 12:18
【摘要】秋興八首?杜甫一、教學(xué)要求?了解杜甫晚年的思想感情和藝術(shù)成就。?了解杜甫七言律詩的藝術(shù)特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)要點(diǎn)?1.結(jié)合秋興八首的創(chuàng)作背景,分析杜甫在景色描寫中所包含的感情。?
2024-08-08 05:59
【摘要】師:上課,同學(xué)們好。生:老師好。師:上節(jié)課。??走進(jìn)1200多年前的那個(gè)秋天,去感受一下詩人在長江畔日千萬思緒。今天就讓我們一起鑒賞一下《秋興八首》其一。(板書課題)師:注意這節(jié)課是鑒賞課,所以你們是主人,所以希望大家踴躍發(fā)言,因?yàn)楣湃苏f“詩無達(dá)詁”。首先,請(qǐng)大家聽一下一位藝術(shù)家對(duì)于這首詩的朗誦。聽的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真體味朗誦者的感情。(放錄音)
2024-12-22 08:36
【摘要】第一篇:《秋興八首》最新教案 《秋興八首》(其一)最新教案 2015-3-10 一、導(dǎo)入新課: 同學(xué)們都知道,“安史之亂”(755-763)給唐代社會(huì)造成了嚴(yán)重的破壞,給廣大人民群眾帶來了巨大...
2024-10-08 20:12
【摘要】第一篇:《杜甫詩秋興八首》教案 《杜甫詩秋興八首》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解杜甫晚年的思想感情和藝術(shù)成就。 2、了解杜甫七言律詩的藝術(shù)特點(diǎn)。 3、把握情景交融的創(chuàng)作方法,熟悉律詩的格律知識(shí)...
2024-10-08 20:14
【摘要】第一篇:秋興八首教案 秋興八首 1、詩歌中前兩聯(lián)寫了哪些景?營造了什么意境? 2、整首詩運(yùn)用什么抒情方式,表達(dá)了作者什么感情? 3、詩歌尾聯(lián)描繪了怎樣的畫面?詠懷古跡 1、詩歌中間兩聯(lián)運(yùn)用了...
2024-10-15 12:15
【摘要】第一篇:《秋興八首》賞析 《秋興八首》賞析 唐·杜甫 (其一) 玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。 江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。 叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 寒衣處處催刀尺,白帝...
【摘要】第一篇:《秋興八首》說課稿 各位老師: 下午好!我說課的篇目是《涉江采芙蓉》,我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程和教學(xué)板書六大板塊來展開。 一、教材分析: 《涉江采芙蓉》選自人教版高...
2024-10-08 19:50
【摘要】我心中的杜甫形象杜甫:字子美,因遠(yuǎn)祖杜預(yù)為京兆杜陵(今陜西長安縣東北)人,故自稱“杜陵布衣”、“杜陵野老”、“杜陵野客”。詩中嘗自稱少陵野老。自幼好學(xué),知識(shí)淵博,頗有政治抱負(fù)。開元后期,舉進(jìn)士不第,漫游各地。天寶三載在洛陽與李白相識(shí)。后寓居長安將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸接近人民
2024-08-23 10:19
【摘要】第一篇:秋興八首與登高教案 杜甫詩《秋興八首》(其一)、《登高》 一、導(dǎo)語:春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),都有屬于自己的美,都是大自然給予我們的無盡恩賜。而秋,卻好像在這...