【摘要】第一篇:《秋興八首》(其一)教案[最終版] 陜西省佛坪縣中學(xué)王寶杰教學(xué)目標(biāo)知識與技能: 1、學(xué)會把握詩歌中奠定了怎樣的基調(diào)。 2、學(xué)會抓住意象解讀古詩的技巧。過程與方法: 3、學(xué)會如何賞析一首...
2024-10-08 20:09
【摘要】第一篇:《秋興八首》其一全詩翻譯賞析 杜甫《秋興八首》其一 玉露凋傷楓樹林1,巫山巫峽氣蕭森2。 江間波浪兼天涌3,塞上風(fēng)云接地陰4。 叢菊兩開他日淚5,孤舟一系故園心6。 寒衣處處催刀尺7...
2024-10-08 20:05
【摘要】秋興八首?杜甫一、教學(xué)要求?了解杜甫晚年的思想感情和藝術(shù)成就。?了解杜甫七言律詩的藝術(shù)特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)要點(diǎn)?1.結(jié)合秋興八首的創(chuàng)作背景,分析杜甫在景色描寫中所包含的感情。?
2025-08-04 05:59
【摘要】第一篇:秋興八首教案 杜甫詩三首《秋興八首》(其一)教案 制作人:寧靜的海 一、教學(xué)目標(biāo) ,體會其抑揚(yáng)頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。 、情景交融的藝術(shù)特色,學(xué)會借景抒情詩的鑒賞方法。 ,領(lǐng)會詩人感時傷世...
2024-10-15 12:04
【摘要】我心中的杜甫形象杜甫:字子美,因遠(yuǎn)祖杜預(yù)為京兆杜陵(今陜西長安縣東北)人,故自稱“杜陵布衣”、“杜陵野老”、“杜陵野客”。詩中嘗自稱少陵野老。自幼好學(xué),知識淵博,頗有政治抱負(fù)。開元后期,舉進(jìn)士不第,漫游各地。天寶三載在洛陽與李白相識。后寓居長安將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸接近人民
2024-08-23 10:19
【摘要】第一篇:《秋興八首》賞析 《秋興八首》賞析 唐·杜甫 (其一) 玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。 江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。 叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 寒衣處處催刀尺,白帝...
2024-10-08 20:12
【摘要】師:請同學(xué)們反復(fù)誦讀這首詞,然后結(jié)合原詞發(fā)揮想像,寫一段文字來描繪杭州的勝景,待會兒讀給大家聽。(學(xué)生有感情地誦讀全詞后,開始埋頭寫作)師:現(xiàn)在請同學(xué)來朗讀自己的描繪。生:時間肆意涂抹,在那段冗長的歷史下,花香更加漫長。似乎一直是煙霧縈繞的天外,飄揚(yáng)的柳,雕花的橋,襯托了戶戶云云,又像是遮掩無奈珍珠的熒光。西湖碧波映翠,搖
2024-12-10 03:06
【摘要】第一篇:《秋興八首》說課稿 各位老師: 下午好!我說課的篇目是《涉江采芙蓉》,我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程和教學(xué)板書六大板塊來展開。 一、教材分析: 《涉江采芙蓉》選自人教版高...
2024-10-08 19:50
2024-08-23 09:49
【摘要】師:在上課之前,我先問大家?guī)讉€問題。哪位同學(xué)家里養(yǎng)了寵物?生:我家里養(yǎng)了小狗。生:我家里養(yǎng)了小貓。生:我家里沒養(yǎng),但是我爺爺家養(yǎng)了許多寵物。有貓,狗,兔子,還有駱駝。(學(xué)生驚訝)師:好大呀?。▽W(xué)生笑)我家也養(yǎng)了寵物,同學(xué)們請看屏幕。多媒體展示:圖片一:有兩只小貓在玩耍。一只站在樹樁上,另一只趴在樹樁前,兩只小貓互視對方。師:這兩只小貓
2024-12-09 20:22
【摘要】第一篇:《秋興八首》教案新人教必修3 杜甫《秋興八首》詩歌鑒賞 《秋興》八首是大歷元年(766)杜甫五十五歲旅居夔州時的作品。它是八首蟬聯(lián)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、抒情深摯的一組七言律詩,體現(xiàn)了詩人晚年的思想感...
2024-10-14 04:57
【摘要】第一篇:秋興八首經(jīng)典教案 《杜甫詩三首》教案 一、導(dǎo)入 二、作者; 杜甫:字子美,生于河南鞏縣,好似名詩人杜審言的孫子。 生平: 詩內(nèi)容: 名句: 詩: 三、背誦 四、背景:《秋興...
2024-10-15 12:16
【摘要】第一篇:秋興八首教學(xué)設(shè)計 《秋興八首》(其一)教案 課堂活動過程: 提問1:題目是什么意思?提問2:詩句的字面意思 提問3:詩中出現(xiàn)的意象?!芽陀^景物+主觀情感=意象意象+意象+??+意象=意...
2024-10-15 12:09
【摘要】第一篇:《秋興八首》教學(xué)設(shè)計 《秋興八首》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 。 ,把握詩人悲秋之情。 、情景交融的寫作手法?!菊n時安排】1課時【教學(xué)過程】 一、新課導(dǎo)入 公元759年,杜甫為避“安...
2024-10-08 20:15
【摘要】第一篇:秋興八首教案不錯 《秋興八首》(其一)教案導(dǎo)入: 怎樣讀懂一首詩?首先必須要知人論世。所謂的知人論世即是知道作者的生平,了解作品生成的時代背景。其次,必須要了解詩歌的特殊性。詩歌是用最簡練...
2024-10-15 12:21