【摘要】《抵抗彎曲》說課稿一、教材分析《抵抗彎曲》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)教科版六年級上冊《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的第一課。本單元是從不同形狀結(jié)構(gòu)的物體與它能承受力大小的視角，引領(lǐng)學(xué)生探究常見的形狀和結(jié)構(gòu)的。本單元知識的編排由淺入深逐步展開，先研究薄形材料怎樣抵抗彎曲，再研究弧形結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu)，最后再涉及研究結(jié)構(gòu)科學(xué)在塔和橋上的應(yīng)用。本課從學(xué)生已有的知識引入，自然引出“厚度增
2024-12-09 22:46
【摘要】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”、“梁”，知道梁比柱容易彎曲。2、在實驗中分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論，了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預(yù)測與細(xì)心的求證，在小組探究過程中，體會同伴之間合作的重要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備：小組：寬度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，厚度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，硬幣，塑料
2024-12-10 03:21
【摘要】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(科教版)科學(xué)六年級上冊教學(xué)目標(biāo):知識與技能：知道增加梁的寬度或厚度,可以增加梁抗彎曲的能力。過程與方法：能識別控制變量,記錄數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。情感、態(tài)度與價值觀：能用簡單實驗說明橫截面是長方形的橫梁為什么都豎著安放(面積較小
【摘要】形狀與結(jié)構(gòu)-------第一課抵抗彎曲一、情感、態(tài)度、價值觀能夠大膽假設(shè)又能在實驗中小心求證。二、過程與方法1、識別和控制變量，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。2、用簡單實驗說明橫截面為長方形的橫梁為什么都是直立安放的。三、科學(xué)概念1、房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有
2024-12-09 19:29
【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計六年級（科學(xué)）第（上）冊第（2）單元單元名稱形狀與結(jié)構(gòu)課時安排共（8）課時第（1）課時課題名稱抵抗彎曲教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”
2024-12-09 20:25
2024-12-22 11:04
【摘要】抵抗彎曲教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識到增加梁的寬度可以提高抗彎曲能力，增加梁的厚度可以顯著提高抗彎曲能力。并能理解橫梁平放和豎放的道理。：會設(shè)計對比實驗探究梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)。：體會到科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性的同時，體驗到探究的樂趣。教學(xué)重點：紙的寬度、厚度與抗彎曲能力的關(guān)系的研究；教學(xué)難點：對科學(xué)實驗的變量識別與控制；
【摘要】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究目標(biāo)：通過實驗，能積極分析并善于發(fā)現(xiàn)引起實驗結(jié)果出現(xiàn)差異的各因素，能根據(jù)實驗經(jīng)驗提高預(yù)測的準(zhǔn)確性并不斷改進實驗。能通過采集實驗數(shù)據(jù)和制作曲線圖等手段展開科學(xué)探究，并能運用數(shù)據(jù)和曲線圖進行分析，并能用匯報實驗中的發(fā)現(xiàn)和得出結(jié)論。2、科學(xué)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：樂于探究不同厚度的紙和抗彎曲能力大小的關(guān)系，樂于通過
【摘要】謎語：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運米，不怕山高道路陡，只怕跌進熱鍋里。第二章第四節(jié)螞蟻螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足，一對觸角?；ネㄐ畔⒌奈浵佄浵伿强克齻兊挠|角相互接觸來傳遞信息的，在行進的過程中會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相
2024-12-20 01:13
【摘要】蚯蚓?蚯蚓的生活環(huán)境和身體組成部分?蚯蚓的反應(yīng)?蚯蚓的特征并與蝸牛特征進行比較?作業(yè)蚯蚓生活的環(huán)境：蚯蚓生活在（花壇），（草地（菜園），（墻角）的土壤中觀察蚯蚓的身體：蚯蚓有口，環(huán)帶，肛門三部分組成，身體有許多體節(jié)；爬行起來，身體伸縮前進。蚯蚓蚯蚓的反應(yīng)：?1、呼吸反應(yīng)：
【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)光和影本課要點：：光源、遮擋物和屏，且遮擋物要在光源和屏之間。。、方向隨著光源位置、方向的改變而改變；物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān)；物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。，投影在我們生活中很有用處。
2024-12-20 01:08
【摘要】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)你有什么感受？有什么想法呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁，橫梁比柱子容易彎曲。?知道增加橫梁的寬度和厚度可以加強抗彎曲能力。?了解在實驗的過程中，要識別和控制變量，學(xué)會記錄和分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。?能用簡單的實
2024-12-31 03:50
【摘要】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)1、抵抗彎曲全長３６公里通航孔橋海中平臺非通航孔橋像橋梁、屋梁這樣橫放的材料我們都叫它：橫梁?很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料（柱子）和橫放的材料（橫梁）支撐住的。當(dāng)它們受壓時，橫梁比柱子容易
【摘要】你有什么感受？有什么想法呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁，橫梁比柱子容易彎曲。?知道增加橫梁的寬度和厚度可以加強抗彎曲能力。?了解在實驗的過程中，要識別和控制變量，學(xué)會記錄和分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。?能用簡單的實驗說明橫梁為什么都是立著安裝的。
2024-12-31 03:49
【摘要】大樹和小草蒲公英種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。車前草黃花酢漿草也叫三葉草，它的特點是每個葉柄上長著三張葉片，開黃色的花。含羞草花為粉紅色，形狀似絨球，在受到外界觸動時，葉柄下垂，葉片合閉。用簡圖把狗尾草的樣子畫在書本上。狗尾草狗尾草是一年
2024-12-20 02:00
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