【正文】 今后努力方向在新的一年里我將帶領(lǐng)全體教職工，積極踐行“三個率先”突破年活動，走特色辦學(xué)之路，努力把我校打造成大慶市知名學(xué)校：完善管理機制，認真執(zhí)行區(qū)教育局推出的中小學(xué)教師獎勵機制。擴大課改面，在初一學(xué)年繼續(xù)推廣杜郎口教學(xué)模式。以人為本，關(guān)愛師生，將“健康快樂，能力超強”的辦學(xué)理念深植于每一位教師的心中，繼續(xù)打造“忙且快樂著”的教師集體，努力把學(xué)校變成教師的樂園，變成師生實現(xiàn)生命價值的綠洲。抓教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，力爭打造出10名讓區(qū)名師，20名喇中名師。繼續(xù)開展豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動，為每一位師生員工提供成功的機會，使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。有區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局對喇中的支持；有積極進取、充滿活力的班子集體；有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍；有山東課改名校成型經(jīng)驗的借鑒；有配備完善的硬件條件，我有信心把喇中打造成大慶市知名學(xué)校。在這期間，我一次次地觸摸著四中文化，一遍遍地感悟著四中精神。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化，喚醒我們四中的學(xué)校靈魂，召喚我們四中的學(xué)校旋律，是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱，我想，無論是學(xué)生進步、教師成長還是學(xué)校發(fā)展，只要堅守學(xué)校文化，奮斗不息，便沒有我們不能達到的境界和高度。一、堅持正確的辦學(xué)方向，努力辦人民滿意的教育。平時帶頭嚴格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，堅持早到校、晚下班，即使在膝蓋劇烈疼痛，艱難地挪動步履的情況下，仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大，心系全校師生的安危和榮譽，全身心地投入本職工作。能嚴格執(zhí)行財務(wù)政策，規(guī)范財務(wù)行為，做到清正廉潔，為人光明磊落。時時處處嚴于律己，為人師表，并積極爭取教育局對我校的經(jīng)費傾斜和教師評職、評先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力，樹立憂患意識，居安思危，居危思進，從初一新生進校的第一天抓起，從班級最后一名學(xué)困生抓起，從有問題的學(xué)生抓起，抓全面，全面抓，抓反復(fù)，反復(fù)抓。一學(xué)期下來，聽了39節(jié)課，并先后與老師們共同探討了課堂革新，課堂改革，課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗，新的成功和新的問題。重大的學(xué)校問題，能主動聽取支部意見和大家意見，充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。校務(wù)公開，無論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到規(guī)范有序，公平公正。一年來，我在各種不同的場合，不同的機構(gòu)，為我們學(xué)校的教師爭利益、創(chuàng)地位。同樣的付出、或者說更多的付出，但回報，或者說成效不成比例，往往心想事不成。我將竭盡全力做好這兩大工作。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。老師們，讓我們團結(jié)一致，同心同德，朝著我們的教育目標(biāo)，繼續(xù)扎扎實實地做好：初一年級抓習(xí)慣，做好銜接，轉(zhuǎn)化工作；初二年級抓鞏固，防分化；初三年級抓穩(wěn)定，準(zhǔn)備沖，為完成我們制定的各項教學(xué)任務(wù)，為實現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗！第五篇：中學(xué)學(xué)校校長述職述廉報告20132014學(xué)述職述廉報告社旗縣大馮營中學(xué)校長郭清生時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間2013—2014學(xué)已經(jīng)成為過去，驀然回首，感慨萬千。在我眼里，校長就是一份沉甸甸的責(zé)任！一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項工作扎實開展。按照上級要求，在全校扎實開展“四風(fēng)”建設(shè)活動，要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，認真踐行，努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴格，努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，正確領(lǐng)會實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過學(xué)習(xí)，堅定了信念，增強了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。（三）重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)到新的管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念，創(chuàng)新了學(xué)校的管理方法，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了教師績效考核和考績獎懲制度、晉級制度，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。二、忠于職守、扎實工作、務(wù)求實效（一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。一年來學(xué)校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題；每月一次主題黑板報；組織觀看各類教育影片；形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。2013年秋期被定為市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校；在2014年春期縣運動會中榮獲優(yōu)秀組織獎；2014年春榮獲縣委縣政府頒發(fā)的縣級文明單位光榮稱號。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設(shè)心理健康教育專欄，全方位加強對學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長。完善了安全工作各項管理制度，簽訂了各級各類安全責(zé)任書。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。堅持六送一接制度雷打不動，即每天晚自習(xí)放學(xué)后班子領(lǐng)導(dǎo)送學(xué)生，周五下午送學(xué)生離校，周日下午在大門口接學(xué)生回校，把學(xué)生安全工作落到實處。規(guī)范管理是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的中心工作，一年來，以上級有關(guān)學(xué)校管理文件精神為指導(dǎo)，部署全年教育、教學(xué)工作。注重加強學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè)，進一步規(guī)范推進校務(wù)公開工作，努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化，有效推進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。（四）堅持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，高度重視教科研工作，鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”建設(shè)活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡教研組教師集體備課，加強學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。（五）規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。新餐廳、新超市開始啟用并運行良好，新購置了油印一體機，更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作，按照個人申報—班級推薦—學(xué)校評議—組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門學(xué)子受惠，在社會上起到了積極的影響。過去的一年里，我對工作認真負責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴格把關(guān)。（二）民主管理，按章辦事。嚴格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項目經(jīng)班子集體研究，報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計，重大事務(wù)由班子討論決定，并予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督。在利益面前，從不伸手，在名譽面前，主動讓出。依法辦學(xué)，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事，維護學(xué)校安全穩(wěn)定大局。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要，進一步促進學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。五、今后的工作設(shè)想、措施加強自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己理論素質(zhì)和治校水平。狠抓教師隊伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。進一步完善教職工績效量化考核評價方案、考績獎懲制度、晉級制度，進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。關(guān)注生命健康意識，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園。面對千船競發(fā)，百舸爭流的教育新形勢，我一定躬身實踐，要不斷發(fā)現(xiàn)新問題，分析新問題，解決新問題，爭做一個能負重的