【正文】 采取了如下措施，從＜初中新課程課型創(chuàng)新研究＞的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓，巡完后來到校長室說，沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。當(dāng)天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo)，督促學(xué)生過好當(dāng)天基礎(chǔ)知識關(guān)，通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，對學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴(yán)格的要求，初一進(jìn)來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來學(xué)習(xí)一門體育方面的特長，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和 興趣。 （ 2）教學(xué)能力：我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀點(diǎn)來認(rèn)識周圍的事物的能力。我所教學(xué)生 劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng)，四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無幾。 共 2 頁 ,當(dāng)前第 1 頁 12 第五篇：學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告 精選范文 :學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告 (共 2 篇 )尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同仁：你們好！按教育局要求，向大家匯報(bào)我一年來的工作情況。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作，同時(shí)配合張校長協(xié)調(diào)好各種因 素。 二、工作實(shí)績， 學(xué)校教育教學(xué)工作：（ 1） 2021 年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率為 %,超市平 個(gè)百分點(diǎn)。（ 2）協(xié)助張校長完善了學(xué)校各項(xiàng)制度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃；（ 3）協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動(dòng)；（ 4）成功地申報(bào)了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》 省級課題及開題論證工作，學(xué)校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進(jìn)單位；（ 5）協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作，我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱號；（ 6）協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 個(gè)人教學(xué)工作：（ 1）教學(xué)成績：擔(dān)任初三 21 班化學(xué)教學(xué)，在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中， 所教班級的優(yōu)秀率，合格率，人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級的前列。（ 3）個(gè)人榮譽(yù)： 2021 年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進(jìn)個(gè)人；， 2021 年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。 三、德、能、勤、廉情況 德：政治思想上積極進(jìn)步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。 能：（ 1）管理能力：學(xué)校實(shí)行層次管理，在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ?。為了達(dá)到目標(biāo)，在張校長的指導(dǎo)下，我采取了一系列的措施，如打造名師工程，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教研組的管理，指導(dǎo)教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認(rèn)識我們的教材，來研究我們的教學(xué)。我認(rèn)為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理，制定了常態(tài)課管理制度，制度中對常態(tài)課提出了要求，為了落實(shí)常態(tài)課制度，每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進(jìn)行巡查，并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。另外，對于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測試，堂堂清，天天清”的辦法。我認(rèn)為，只有在培養(yǎng)了 學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)，學(xué)會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了教會學(xué)生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理，利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)，定期地開展成長匯報(bào)會活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，在反省中不斷地成長。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，通過化學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認(rèn)可和好評。 80 多歲的父母住在家中全由家人照顧，絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事。本著這樣一個(gè)認(rèn)識，一年來，我比較注意結(jié)合本職工作，結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí)，尋找解決問題的方法和策略。 廉：在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持廉潔工作，與全體教職工一同克服重重困難，為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。我將繼續(xù)與教師們一起努力，與建業(yè)共榮辱。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力，加深對 學(xué)校學(xué)情、教情的了解，進(jìn)一步理清思路，團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問題，認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位，尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，滿足人民對學(xué)校的期望和需求。擴(kuò)大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)校教研氛圍的建設(shè)，落實(shí)以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路，為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺。謝謝大家！ [學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告 (共 2 篇 )]篇一：學(xué)校副校長 2021年述職述廉報(bào)告 學(xué)校副校長 2021 年述職述廉報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 我是今年三月份開始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的?，F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報(bào)如下。通過教學(xué)各環(huán)節(jié) 的細(xì)節(jié)管理，保證了良好的教學(xué)常規(guī)；目前，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動(dòng)開展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀(jì)律嚴(yán)明。一年來我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認(rèn)真聽了每位教師的課，并進(jìn)行了一對一的交流評議，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。先后開展談心活動(dòng) 40 多人次，召開學(xué)生座談會三次，科室交流活動(dòng)四次，準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。今年先后組織了 6 次校內(nèi)“公開課”、 68 人次參加校外觀摩活動(dòng)，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長；“十二五”教育科學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)五項(xiàng)（其中省級兩項(xiàng)，市級三項(xiàng)），填補(bǔ)了我校課題研究的空白。同時(shí)校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗(yàn)階段。 五是以招生工作為突破，推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履 [學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告 (共 2 篇 )]行崗位職責(zé)，影響和帶動(dòng)了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。 二、取得成績的原因 一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的力量是取得成績的根本保證。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代，我從來都不認(rèn)為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。 二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。采取的辦法：一是真誠對待職工；二是廣泛聽取意見；三是嚴(yán)格執(zhí)行制度；四是公平處理事務(wù)。 三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考，不推諉、不扯皮，要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動(dòng)工作的動(dòng)力，要把實(shí)際工作的困境作為考驗(yàn)自身能力的平臺，以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。 豐富的教育實(shí)踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。一分耕耘，一分收獲，不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實(shí)。 三、存在的問題 一是溝通協(xié)調(diào)不暢 與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。 三是大局意識不強(qiáng) 本位主義思想嚴(yán)重，一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面，缺乏全局意識。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式，探索學(xué)生學(xué) 業(yè)成績評價(jià)的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。要深入實(shí)際，強(qiáng)化管理，有力有效開展工作。 三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，強(qiáng)化全局意識。 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，感謝大家過去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身業(yè)務(wù)和思想政治基礎(chǔ) 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)外的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí) ，不斷提高自身修養(yǎng)，做好排頭兵，當(dāng)好領(lǐng)頭人。堅(jiān)持用鄧 **理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養(yǎng)；在加強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)指示精神的基礎(chǔ)上，以黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)范自己的言行；同時(shí)加強(qiáng)科學(xué)理念、現(xiàn)代教育知識的學(xué)習(xí)，把握時(shí)事動(dòng)態(tài)和政策方向，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，增強(qiáng)工作的原則性、創(chuàng)造性及協(xié) . ，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風(fēng)，樹立了全心全意為師生服務(wù)，誠心誠意為師生謀利益，勤勤懇懇為師生辦實(shí)事的 [學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告 (共 2 篇 )]公仆意識。 二、嚴(yán)格要求，切實(shí)抓好學(xué)校德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生方面人員的各方面工作 按照學(xué)校統(tǒng)一制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范的要求，認(rèn)真抓好德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的工作。利用檢查指導(dǎo)工作、召開會議之機(jī)，見縫插針，教育學(xué)校 中主管安全、衛(wèi)生及德育、團(tuán)委等方面的中層干部和職員堅(jiān)持一切從師生利益出發(fā)，深入貫徹“三個(gè)代表”的要求，一心一意為師生服務(wù)，進(jìn)一步做好服務(wù)育人、管理育人工作，進(jìn)一步 增強(qiáng)“德育為陣地，團(tuán)委顯活力，安全是保障，衛(wèi)生促健康”的管理觀念。定期或不定期深入各部門，通過實(shí)地調(diào)查、座談、聽匯報(bào)等形式，摸清有關(guān)情況，掌握校內(nèi)各層面的