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20xx政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案-閱讀頁(yè)

2024-10-08 19:26本頁(yè)面
  

【正文】 為目的的政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng),現(xiàn)制定本方案。二、主要內(nèi)容:進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。三、實(shí)施步驟:這次集中整治活動(dòng)從2013年5月10日開(kāi)始,2014年1月20日結(jié)束,分宣傳動(dòng)員、自查自糾、落實(shí)整改、建章立制、評(píng)估總結(jié)五個(gè)階段進(jìn)行。自查自糾階段(2013年5月21日——8月20日)學(xué)校全體教職工緊緊圍繞自己的崗位職責(zé),開(kāi)展一次“愛(ài)崗敬業(yè)、履職奉獻(xiàn)、鑄造師魂”的大討論活動(dòng),認(rèn)真查找存在的問(wèn)題,深究問(wèn)題的根源,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任。通過(guò)召開(kāi)多種形式的座談會(huì)、意見(jiàn)征詢會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方式,廣泛征求社會(huì)各界、服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議,深入查找分析存在問(wèn)題的根源,并將存在的問(wèn)題梳理歸類(lèi),在一定范圍內(nèi)公開(kāi)、公示,為整改工作打好基礎(chǔ)。同時(shí),積極準(zhǔn)備迎接上級(jí)相關(guān)部門(mén)的督查調(diào)研,結(jié)合督查中指出的整改意見(jiàn),真正做到問(wèn)題不整改不放過(guò),整改不到位不放過(guò),責(zé)任追究不到位不放過(guò)。一是在各項(xiàng)收費(fèi)上,要嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān);二是建立和完善教師考評(píng)考核制度,在師德師風(fēng)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面制定切實(shí)可行的措施和方法,用制度管人,用機(jī)制管事;三是在大宗物品的購(gòu)置和項(xiàng)目投招標(biāo)工作上,嚴(yán)格按程序辦事,杜絕“暗箱操作”。學(xué)校要整理好相關(guān)過(guò)程性資料,撰寫(xiě)書(shū)面總結(jié)報(bào)告上報(bào)學(xué)區(qū)存檔。學(xué)校要高度重視本次活動(dòng)實(shí)施的重大意義,端正態(tài)度,明確職責(zé),精心部署,周密安排好各個(gè)階段的具體工作任務(wù),責(zé)任到人,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。組長(zhǎng):管全(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):李海文(教導(dǎo)主任)成員:各班班主任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)李海文同志具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排部署、督查整改、資料整理,各班班主任積極配合做好各項(xiàng)具體工作任務(wù),確保領(lǐng)導(dǎo)力量到位,落實(shí)措施到位,工作責(zé)任到位。學(xué)校在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,要嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)的有關(guān)會(huì)議精神及《方案》的階段性要求開(kāi)展工作,不弄虛作假,不走形式主義,不徇私舞弊,確保整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)效性成果。為提高本次集中整改活動(dòng)的實(shí)效性及影響力,學(xué)校結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面力量,特成立上莊小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)監(jiān)督測(cè)評(píng)小組。同時(shí),學(xué)校要積極對(duì)待上級(jí)督查部門(mén)的督查指導(dǎo)。學(xué)校同時(shí)公開(kāi)以下舉報(bào)電話:區(qū)糾風(fēng)辦:22199732233517學(xué)校電話:2672008黃羊鎮(zhèn)上莊小學(xué)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案二〇一三年五月十日第五篇:政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意學(xué)校?按照市教育局的的統(tǒng)一安排部署,在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,近期,匯龍小學(xué)緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際,全體教職工從思想、工作和生活等方面認(rèn)真開(kāi)展自查,分析主客觀原因,研究制定切實(shí)可行的措施,做到邊查邊糾邊改。只有以嚴(yán)肅認(rèn)真,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,真正把問(wèn)題找準(zhǔn)、找全,才能為下一階段整改工作打下基礎(chǔ)。在教師大會(huì)上,校長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)文件精神,全面安排部署學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自查自糾工作,要求大家利用各種有效的形式,對(duì)照當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),認(rèn)真查擺思想、工作和生活等方面存在的問(wèn)題,努力投身于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。對(duì)于工作不認(rèn)真敷衍了事的人,堅(jiān)決追究其責(zé)任,從而形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的有效工作機(jī)制,使自查自糾階段產(chǎn)生良好的全面效應(yīng)。二、認(rèn)真做好個(gè)人剖析,明確自查自糾重點(diǎn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,校全體教師和職工都從自身思想建設(shè)、道德修養(yǎng)和崗位工作等方面,通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)、交心談心等方式方法,自我剖析,認(rèn)真查找個(gè)人存在的不足,并都寫(xiě)好自查自糾書(shū)面報(bào)告材料。經(jīng)過(guò)自查,發(fā)現(xiàn)存在以下幾點(diǎn)不足之處:一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠精,不夠深;二是統(tǒng)籌安排工作的方法上還不盡科學(xué),有時(shí)在安排落實(shí)工作中還存在急躁和畏難情緒;三是教育教學(xué)質(zhì)量有待提高。在下階段工作中,學(xué)校將繼續(xù)努力查找自身工作中存在的問(wèn)題和不足,努力做到讓群眾滿意,讓學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。?根據(jù)啟教發(fā)〔2012〕96號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《2012年全市教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的通知以及市局監(jiān)察室《關(guān)于進(jìn)一步做好政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作的通知》,長(zhǎng)江小學(xué)高度重視,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任職責(zé)學(xué)校成立“行風(fēng)評(píng)議”自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)沈衍玨任組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)、教師代表為成員,負(fù)責(zé)本?!靶性u(píng)”自查自糾工作的組織和領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校還成立了行評(píng)工作自查自糾專(zhuān)班,保證“行評(píng)”自查自糾的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。健全各種貧困生資助體系,給予一定資助。三是多渠道征求意見(jiàn),切實(shí)解決重難點(diǎn)問(wèn)題自行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校通過(guò)走訪家長(zhǎng)、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),開(kāi)展學(xué)生及社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查等多種方式,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn),力求掌握第一手資料,并對(duì)反饋回來(lái)的問(wèn)題認(rèn)真梳理,切實(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,做到事事有著落,件件有回音。堅(jiān)持依法治校,立足學(xué)校實(shí)際,探索并完善有特色的學(xué)校課程體系,狠抓常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,以名師工作室和重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)帶動(dòng)教育質(zhì)量的提升,發(fā)展學(xué)校文化,組建學(xué)生興趣組,為學(xué)生的全面而有個(gè)性的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。先后召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師動(dòng)員大會(huì)等;學(xué)習(xí)了行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件,出臺(tái)了《啟東市長(zhǎng)江小學(xué)師行風(fēng)評(píng)議方案》《啟東市長(zhǎng)江小學(xué)公開(kāi)承諾書(shū)》,并組織教師進(jìn)行自查;號(hào)召全校教師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。為此,長(zhǎng)江小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)政策方針,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),使每個(gè)家庭放心。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)組代表、班主任、教師代表為成員的行風(fēng)評(píng)議工作小組,制定了校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案,明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表567份,從“規(guī)范辦學(xué)行為”、“教師隊(duì)伍建設(shè)”、“規(guī)范收費(fèi)行為”、“校務(wù)公開(kāi)”四個(gè)方面征集意見(jiàn),從回收的調(diào)查問(wèn)卷分析,超過(guò)95%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校表示了相當(dāng)高的滿意度。通過(guò)活動(dòng),家校之間有了更好的溝通和交流,也進(jìn)一步提高了學(xué)校的良好形象。會(huì)議由徐正輝校長(zhǎng)主持,民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員出席。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,學(xué)校要高度重視,層層抓落實(shí),“想群眾所想,急群眾所急”,積極整改,辦好人民滿意的學(xué)校。?為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,不斷提升社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度,9月12日下午,近海小學(xué)召開(kāi)了全體教職工政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議。目前,學(xué)校已將學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人民群眾滿意學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校公開(kāi)承諾書(shū)、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄等內(nèi)容及時(shí)廣泛地做好了宣傳工作。一、建章立制、統(tǒng)一思想8月底,雖處于開(kāi)學(xué)預(yù)備周的繁忙階段,但紫薇小學(xué)為落實(shí)市局文件精神,絲毫沒(méi)有怠慢,校長(zhǎng)室召集全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員及校務(wù)委員會(huì)全體同志,通過(guò)表決,成立了紫薇小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、廣泛宣傳、接受監(jiān)督目前,紫薇小學(xué)處于校安工程全面實(shí)施階段(暫遷至長(zhǎng)江中學(xué))。三、簽訂承諾、落實(shí)責(zé)任利用9月初第一次政治學(xué)習(xí)會(huì),全體教職工簽訂了崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾、師德師風(fēng)承諾等5項(xiàng)承諾書(shū),校領(lǐng)導(dǎo)班子還特定簽訂了領(lǐng)導(dǎo)班子承諾書(shū)。四、糾建并舉、查找問(wèn)題學(xué)校利用開(kāi)學(xué)來(lái)的兩周時(shí)間,全面開(kāi)展了自查自糾工作,查找了學(xué)校目前存在的突出性問(wèn)題。學(xué)校決定將上下學(xué)家長(zhǎng)接送秩序問(wèn)題列為本次政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)整改問(wèn)題,下大決心、花大力氣加以解決。學(xué)校通過(guò)向上級(jí)部門(mén)及時(shí)匯報(bào),與居委會(huì)積極溝通,與長(zhǎng)江中學(xué)共同協(xié)商等渠道,先后多次修訂學(xué)生上下學(xué)方案,盡量減緩上下學(xué)的交通壓力。目前,家長(zhǎng)接送秩序相對(duì)井然有序,為學(xué)生安全贏得了一份保障,同時(shí)也贏得了周?chē)用竦囊恢抡J(rèn)可,維護(hù)了紫小的良
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