【正文】 退堂鼓，偷懶窩工。大家干得心不甘情不愿的。看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室，可能現(xiàn)出的驚訝神情，我們幾個(gè)會(huì)心地相視而笑。作為新時(shí)代的少年，作為未來的主人，我們要勤于勞動(dòng)，勇于付出。生命里的一切輝煌，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。”看，我們的城市這幾年發(fā)生了多大的的變化??！而這些變化的背后又有多少勞動(dòng)者的默默付出.....我們生活的城市現(xiàn)在到處都是高樓大廈。他們洗漱完，吃完早飯，就要趕緊上工地開始工作。我們的城市生活環(huán)境非常好。一般天氣好的時(shí)候還行，可是在炎熱的夏天呢？在烈日的烘烤下，環(huán)衛(wèi)工人們依舊忙碌的工作著，汗水就像打開的水龍頭一樣，從額頭上不住的往下流；在寒冷的冬天我們大部分時(shí)間都在室內(nèi)，而環(huán)衛(wèi)工人在室外經(jīng)受著寒風(fēng)刺骨的考驗(yàn)。在我們生活的城市里，為了讓我們吃上新鮮健康的食物，可把農(nóng)民伯伯忙壞了。照顧農(nóng)作物就像照顧自己的兒女一般，沒有一絲的疏忽。所以我發(fā)現(xiàn)我們的健康生活離不開農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好生活，我們要熱愛勞動(dòng)，誠實(shí)勞動(dòng)，做一名德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。聽到這首歌的時(shí)候，你是否也跟我一樣在想：那我們要學(xué)誰呢？別急，答案馬上揭曉！要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)去創(chuàng)造這是我讀幼兒園時(shí)學(xué)的歌。清潔工起早貪黑把街道掃得干干凈凈，為我們創(chuàng)造了潔凈的生活環(huán)境；郵遞員走南闖北將貨物準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，令我們的生活快捷方便；人民教師循循善誘給我們答疑解惑，讓我們的生活充實(shí)智慧有誰不是在用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造著幸福美好的生活呢？車水馬龍、五彩夜燈裝扮著城市的夜。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村條件的改善足以證明勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。房子最怕下雨天，因?yàn)橥咂g有縫隙，一到下雨天房子都忍不住會(huì)哭泣。沒人性的雨點(diǎn)樂得演奏交響樂，而人們卻愁得一聲不吭，開始沉思：如何才能讓生活更美好？是勞動(dòng)改變了鄉(xiāng)村貧窮落后的`狀態(tài)?；ㄩ_時(shí)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，別提有多美麗了，仿佛在告訴大家，鄉(xiāng)村的生活越來越美好。勞動(dòng)創(chuàng)造一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，描繪神奇美妙的世界。勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文9勞動(dòng)創(chuàng)造了人類悠久且輝煌的歷史文化。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當(dāng)代勞動(dòng)者創(chuàng)造的奇跡？無論在現(xiàn)代還是古代，勞動(dòng)者一直在勞動(dòng)，創(chuàng)造一次又次的奇跡。在新的時(shí)代，勞動(dòng)又讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到：只要努力勞動(dòng)，一切皆有可能。為修成水渠，黃大發(fā)自己去學(xué)習(xí)水利技術(shù)。學(xué)成后，他翻山越嶺，帶著最簡(jiǎn)單的測(cè)繪工具，獨(dú)自開展勘察，測(cè)繪，定樁定點(diǎn)，規(guī)劃水渠線路等前期準(zhǔn)備工作，他自己任指揮長(zhǎng)，又當(dāng)技術(shù)員，帶領(lǐng)300多名群眾苦干苦戰(zhàn)，用雙手觸頭鋼針，硬生生在黃沙漫天的大山上開鑿水渠?！叭擞袃杉殻弘p手和大腦，一切靠勞動(dòng)；生活才美好，這是我國著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的生動(dòng)解說。這樣，你就一定會(huì)收獲一個(gè)無悔的青春！勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文10偉大的革命導(dǎo)師馬克思說過：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。我最近也通過自己的勞動(dòng)做了一盤土豆餅，讓我們一起看看是怎么做的吧！我先準(zhǔn)備好了面粉、水、胡蘿卜、土豆、蔥等材料。這時(shí)候平底鍋迫不及待地要上場(chǎng)了，開上小火，倒入一點(diǎn)點(diǎn)油，混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中，等到底部微微泛黃的時(shí)候就逐個(gè)翻個(gè)面，等兩面都變成金黃色的時(shí)候，土豆餅就可以成功地出爐啦！我把這盤土豆餅端上了桌，懷著忐忑又期盼的心情邀請(qǐng)了爸爸、媽媽和奶奶一起品嘗。慈祥的奶奶笑瞇瞇地說：“哎呀，我都能吃到我孫子做的土豆餅了，我孫子真是長(zhǎng)大了！”聽了爸爸、媽媽和奶奶的話，望著一家人因喜悅爬滿了皺紋而綻放出幸福的笑臉，我從未像此刻這么開心滿足過，我因他們的幸福而更加感到幸福，這就是勞動(dòng)的力量吧！“賴其力者生，不賴其力者不生”，熱愛勞動(dòng)是做人、立身、安家、立邦的根本，所以我們千萬不能忽視勞動(dòng)的重要性?？傊瑒趧?dòng)，可以鍛煉人的體質(zhì)；勞動(dòng)，可以使人快樂；勞動(dòng)，可以創(chuàng)造美好生活！勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文11偉大的教育家高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。記得有一次，學(xué)校大掃除。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”，一個(gè)小組里有六人，還剩下兩個(gè)同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來擦護(hù)欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。就這樣一層接著一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。便說道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統(tǒng)？你們先坐起來，老師讓你們休息一會(huì)兒再干活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”，好嗎？”我們有氣無力的說：“好，謝…謝老師！”過了幾分鐘后，我們就滿血復(fù)活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。隨后與老師又重新投入到了工作里，經(jīng)過我們的努力、奮斗后，整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來。就如美國最偉大的主義詩人朗費(fèi)羅所說的：“勞動(dòng)才能給人以安樂。勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文12“幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類，沒有了勞動(dòng)就沒有人類的今日?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我們的生活中，我們身邊還有無數(shù)平平凡凡的普通人，他們都默默地堅(jiān)守在自我的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨。他們的心中僅有一個(gè)信念，那就是為了祖國和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。每一位勞動(dòng)者就像一個(gè)個(gè)音符，都很悅耳，都很值得尊重。我們每天生活的環(huán)境，我們要用我們勞動(dòng)的雙手來保持其整潔。勞動(dòng)會(huì)給我們帶來一份好心情，讓我們的每一天都充滿著微笑。就像，農(nóng)民們用勞動(dòng)的雙手在春天里種下菜苗，等到瓜果成熟的季節(jié)一到，他們就有相應(yīng)的收獲。美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造，我們所要追求的生活，這些都是需要用我們雙手的勞動(dòng)去創(chuàng)造的。美好的生活需要我們用雙手的勞動(dòng)去追求，也需要我們珍惜。如果我們想要朝著我們內(nèi)心里美好的生活出發(fā)，那么我們就要學(xué)會(huì)不怕辛苦與勞累，用我們的努力，用我們的雙手去創(chuàng)造出我們美好的生活來。當(dāng)我們找準(zhǔn)我們所期待的美好生活的時(shí)候，也請(qǐng)我們學(xué)會(huì)用勞動(dòng)去追求，創(chuàng)造。勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文14勞動(dòng)是什么？小到我們自己，大到整個(gè)國家，都因?yàn)閯趧?dòng)而變得美好，現(xiàn)在的生活都是靠雙手創(chuàng)造出來的，靠勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來的，勞動(dòng)是人類走向文明的最重要的一部分，有了勞動(dòng)才有今天的美好生活。因?yàn)槲易≡卩l(xiāng)下，垃圾隨處可見，整天聽著蒼蠅在耳邊唱交響曲，臭味也隨處飄散在空中。而我每天上學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過那里。有一次我在學(xué)校打掃衛(wèi)生，我腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想問他們要不要和我一起清理那些垃圾?？晌乙蝗艘膊荒馨岬脛?dòng)那么多垃圾呀，所以這個(gè)想法就破滅了。我說：“這回的垃圾沒有那么多了吧，我們只需要買一些空氣清新劑，再把剩下的垃圾撿完就可以了。雖然只殘留了一些垃圾，但也不少，于是，我們拿著袋子，拿著鉗子開始尋找垃圾。一路上我們汗流浹背，但我們依然在努力地尋找垃圾。啊，太好了，以后上學(xué)終于不要聞到臭味道了。勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文15辛勤勞動(dòng)，收獲未來。”勞動(dòng)是打開幸福生活的金鑰匙，在得到這把金鑰匙的路上，我們必須付出大把大把汗水和堅(jiān)持不懈，才能夠得到這把金鑰匙。要知道，勞動(dòng)可是把人類從遠(yuǎn)古文明進(jìn)化到現(xiàn)代文明，那我們這些人能不能用自己的力量去締造一個(gè)未來呢？大家一定知道“天眼”吧？它是由中國頂級(jí)天文學(xué)家南仁東帶領(lǐng)著眾多工人們苦干而成的壯麗成果。它實(shí)現(xiàn)了與外星生命的誠摯問候。今天震驚世界的“天眼”已經(jīng)大功告成，領(lǐng)先了世界，是他帶領(lǐng)著中國天文學(xué)家沖到了世界頂峰，讓我們向他致敬！新時(shí)代中，總有一些與眾不同的人，他們一思尚存，此志不懈，為鑄造強(qiáng)國夢(mèng)想不顧及自己小家，只因?yàn)閻蹏閼选Ｗ罱K，她經(jīng)過超過兩千次的試驗(yàn)，從中找出了答案——青蒿素。生活要靠勞動(dòng)和創(chuàng)造，人生也是如此?？傊覀兌夹枰ヅζ床?，有著堅(jiān)持不懈的精神，努力成為那個(gè)最真實(shí)、最勇敢、最閃閃發(fā)亮的那個(gè)自己！第四篇：勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文1“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的種子。自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來，家人幾乎是足不出戶。爸爸化身總指揮，“欣怡，你負(fù)責(zé)擦寫字桌、辦公桌、茶桌和餐桌，媽媽就洗衣和做飯，而我就負(fù)責(zé)門窗”爸爸剛分完工，又囑咐了兩句：“記得要用酒精擦拭哦，完成任務(wù)我可要檢查的！”大掃除開始了，我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。哇哦！好干凈、好整齊啊。果不其然，他檢查完，眉開眼笑，贊不絕口。出于好奇，我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認(rèn)真消毒。主臥里，爸爸用報(bào)紙?jiān)诓链皯?，目不轉(zhuǎn)睛，玻璃窗一塵不染的，干凈極了！看見爸爸媽媽這么認(rèn)真，不行，不能拖后腿，我得趕緊回去干活了?？傊笓]對(duì)我非常滿意，點(diǎn)頭如搗蒜。雖然這個(gè)過程有點(diǎn)辛苦，但我們換來了干凈整潔、健健康康的家，科學(xué)家門捷列夫說過：“勞動(dòng)創(chuàng)造一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文2看到這個(gè)題目，你可能有點(diǎn)兒好奇，勞動(dòng)最美?勞動(dòng)不就是做做家務(wù)，臟兮兮的，還有點(diǎn)累，能美嗎?可是，你是否知道，就是這平平凡凡的勞動(dòng)，創(chuàng)造了人類。有一句話是這樣說的：人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。春種一粒粟，秋收萬顆子。一年四季，這樣的順序重重復(fù)復(fù)，為的就是種出蔬菜，然后賣到批發(fā)市，再到市場(chǎng)，最后被我們烹調(diào)成美味佳肴。還有更多的人，各行各業(yè)，大到富商、董事長(zhǎng)，小到醫(yī)生、護(hù)士、服務(wù)員、營業(yè)員、小賣部店長(zhǎng)，甚至是早上凌晨就到馬路上掃大街的環(huán)衛(wèi)工人?，F(xiàn)在，我們這些青年兒童們，不能做衣來伸手，飯來張口的人。你會(huì)知道如何把掃得又快又干凈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)使衣服不打皺褶的秘決……而這些就是很大的“財(cái)富”——它是用勞動(dòng)換來的。勞動(dòng)可使孩子學(xué)會(huì)生活，形成健康的人格。勞動(dòng)可以培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使他們明白勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的源泉，有助于孩子的心靈美。我們的祖先通過辛勤的勞動(dòng)，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食。為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落終于，通過長(zhǎng)久以往的勞動(dòng)，我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就，而那些勞動(dòng)模范也被世人所銘記。有一位“鋼鐵英雄”，為了支援國家的鋼鐵事業(yè)，在1948年底的寒風(fēng)中，跑遍廠區(qū)，并動(dòng)員本組十幾個(gè)伙伴，戰(zhàn)冰雪，斗嚴(yán)寒，夜以繼日地刨開厚厚的冰雪，搜集廢舊材料和零備件。1949年春，二號(hào)高爐開始修復(fù)，“孟泰倉庫”起到了極大作用，整座高爐的配管材料，幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的，計(jì)有300余件。勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。五千年的錦繡華章，猶如一條滾滾長(zhǎng)河，滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。這一切的一切都離不開勞動(dòng)創(chuàng)造。清潔員就是億萬勞動(dòng)者之一，春天他們淋著雨清掃落花，夏天他們頂著烈陽收拾地上的雪糕棍，秋天他們迎著大霧打掃落葉，冬天他們冒著嚴(yán)寒清理積雪。在建筑工地里，他們攀巖鋼筋，不顧生命危險(xiǎn)，只為建造出一棟安全的房子。盡管這樣，他們也絲毫不在意。讓我們做一個(gè)小小勞動(dòng)者，在學(xué)校保持校園衛(wèi)生，在家中做自己力所能及的家務(wù)，感受勞動(dòng)的快樂，用勞動(dòng)創(chuàng)造美好幸福的生活！勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文5我的奶奶是地道的農(nóng)民，一輩子面朝黃土背朝天，汗流浹背，辛勤耕耘。奶奶說這是她勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是上天對(duì)她長(zhǎng)年累月辛勤付出的認(rèn)可。奶奶每天迎曦沐露而出，披星戴月而歸，田間、地頭，隨處可見她忙碌的身影。讓奶奶欣慰的便是收獲的時(shí)節(jié)，看著豐碩的收成，總會(huì)露出甜蜜的微笑?？粗蠹页燥柎┡?，奶奶總是笑著說：“！”我的爸爸是光榮的人民教師，從事教育工作已經(jīng)二十年了。我還不止一次看到爸爸累趴在書桌上的情景：手臂作墊，歪斜著頭，手里還捏著紅筆，鼻梁上的眼鏡也沒來得及取下，卻聞鼾聲大作了！旁邊則是批改過的作業(yè)，手臂下通常還壓著一小摞，亦或是備課的教學(xué)用書。爸爸的努力也沒有白費(fèi)，每次考試卷上都是一片片的紅勾，看著學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，爸爸總是笑著說：“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活！”我的媽媽是心靈手巧的產(chǎn)科護(hù)士，她接下的新生命已經(jīng)多得不可計(jì)數(shù)了。等到第二天見到媽媽時(shí)，她已經(jīng)是面容焦黃、神色黯淡、無精打采、疲憊不堪的了。雖然媽媽的技法已經(jīng)很嫻熟了，可她并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，通過書刊、視頻、單位組織等多種方式提升自己，讓自己的技藝更加精湛，讓寶媽們更加滿意。而我呢？肯定也不能落下勞動(dòng)的步伐。作為一名班干部，我必須主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律，安排好值日工作，督促好清潔衛(wèi)生的打掃，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)……到那時(shí)，我也可以驕傲地說：“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活！”勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文6魯迅曾經(jīng)說過：“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來?；貙m后，有侍人給他送飯?；噬险f：“朕每天都要吃這些，每次都吃不完，只能倒掉。這飯里的每一粒米，都是老百姓的心血。粒粒皆辛苦啊，我們吃的飽一些所受的罪，一定小于那面朝黃土背朝天的農(nóng)人們，沒有他們，我們又怎樣能享受這點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)結(jié)晶？勞動(dòng)可貴。勞動(dòng)成果更應(yīng)被珍愛。我們當(dāng)為之喝彩；而在正中端莊典雅外表的背后，有清潔工人在清掃著我們的學(xué)校，有食堂職員們?cè)跍?zhǔn)備著我們的三餐。我們所屬的正中，就是一個(gè)充滿勞動(dòng)創(chuàng)造美的大花園，能在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，是我們一生的榮幸和財(cái)富。我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的?？吹狡渌嗉?jí)的衛(wèi)生區(qū)有一片垃圾，隨手撿起是珍愛勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。老師在課堂上講課，學(xué)生們認(rèn)真聽講，是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)，你給予老師的尊敬，都會(huì)以你希望的方式回饋給你。同學(xué)們，不只是美好的校園，未來的美好社會(huì)，也是要靠我們創(chuàng)造的。美好生活都是用勞動(dòng)創(chuàng)造的，勞動(dòng)最光榮。爸爸給我說過：“雖然我們家并不富裕，但我看到我們一家平平安安，我就知足了。爸爸媽媽不放心，就把我和弟弟帶到干活的地方去。剛下車，我們就看到了幾個(gè)高高的煙囪，里面冒著烏黑的煙，還有好多鐵槽子一樣的東西，還有好多穿著工作服的人，他們?cè)诓倏v著機(jī)器?！卑职中捃嚨拿簣?chǎng)一邊，一棵樹也沒有，只有幾個(gè)黑乎乎的廢棄油桶。接著，爸爸拿起工具開始干