蘇教版六年級語文——夾竹桃教案第一課時-閱讀頁
2024-10-07 02:45本頁面
【正文】 心誰有勇氣來試一試。15分 ?。?）出示第4節(jié)課文，指名讀一讀，想一想這一節(jié)圍繞哪兩個字來寫的（結(jié)合板書突出韌性） （2）再讀這一節(jié)，畫出最能表現(xiàn)夾竹桃韌性的句子。） ?。?）出示兩個重點句子，指導(dǎo)學(xué)生理解?！ 【渥?：從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。） b體會無不、無不的作用?！ 。?）讀了上面的句子，在你內(nèi)心涌動的是什么 ?。ㄓ縿又鴮A竹桃韌性的喜愛、敬佩之情） ?。?）齊讀最后一句話，體會含義。） 課外拓展：你知道還有哪些植物像夾竹桃一樣具有可貴的韌性3分 ?。ㄑ┧?、竹子、月季花、廣玉蘭、萬年青、香樟） 老師向你們推薦兩首小詩，讀一讀： 青松竹石 ?。愐悖ㄠ嵺疲 〈笱呵嗨?，咬定青山不放松， 青松挺且直。 要知松高潔，千磨萬擊還堅勁， 待到雪化時。 結(jié)束：作者對夾竹桃的喜愛不僅因為它有可貴的韌性，它還引起了作者許多奇妙的幻想，作者又幻想到了些什么呢我們下
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