【正文】 行舉止無不在學生的視野之中，因此，教師要隨時注意塑好自己的形象。用美的語言、行為和心靈去感染和教育學生，真正成為學生效仿的楷模。我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。每一年、每一期，都認認真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實。但我從不曾后悔，我覺得我既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。我熱愛我的工作。教師應該以陶行知先生“為一大事來，做一大事去“、“捧著一顆心來，不帶半根草去“的崇高精神激勵自己，堅定選擇為教育事業(yè)奉獻青春的人生之路，只講奉獻，不求索取，敬業(yè)樂業(yè)，把自己的生命、樂趣、幸福建立在學生身上，建立在教育工作中，為中華民族的昌盛培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為祖國的教育事業(yè)奉獻出自己全部的聰明才智。我相信，老師把對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個細節(jié)中，才是真正的成功。學海無涯，學然后知不足。教師只有具備淵博的學識、廣闊的知識視野，方可居高臨下、游刃有余；只有不斷學習，積極進取，才能擔當起培育英才的重任。我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。對“教學自我“進行不斷總結和錘煉，形成有自己個性風格的教學藝術?？傊己玫膸煹率墙處煆氖陆逃齽趧訒r必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。師德是教師素質(zhì)中最重要的一部分，是衡量一個合格教師的首要標準。以高尚的人格感染學生，以整潔的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。一、注重政治理論學習，塑造良好師德形象教師在注重自身人格的雕琢的同時，特別要注重政治理論的學習。中國古代教育家孔子說：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。師德是教師素質(zhì)中最重要的一部分，是衡量一個合格教師的首要標準。平時十分注重理論學習，研讀黨的十七大關于黨的作風建設有關內(nèi)容，積極參加師德師風的學習和討論，深入地剖析自己，反省自己、認識自我，時刻規(guī)范和約束自己的行為。確立自己內(nèi)在的榮辱觀、善惡觀，按教師職業(yè)道德原則進行自我控制、自我調(diào)節(jié)、自我修養(yǎng)。凡是要求學生做到的，自己率先做到；要求學生不能做的，自己堅決不能做；細微之處見精神,做表率。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲?！苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。注重教學藝術，尊重學生、關心學生、熱愛學生，與學生建立民主、平等、和諧的師生關系，讓學生感受到自己對他們的關心愛護，讓他們樂于接近自己，接受自己的教育。尤其對待后進生，我注意從思想上、學習上多關心、多輔導，給予“偏愛”；還從生活上多照顧、多幫助，給予“厚愛”。在平時教學中，真心關愛孩子，切實減輕孩子的課業(yè)負擔，堅持輕負高效完成教學任務，讓孩子多讀書，學做人，對孩子的一生負責，讓孩子熱愛學習?！逼綍r我是這樣不斷告誡自己的。教師的堅強意志是完成教育工作的必要條件。同時，教師的意志對學生素質(zhì)的提高具有一定的教育意義。在教育過程中不因?qū)W生暫時的退步而失去信心，也不因為學生的反復而感到苦惱，而是千方百計去想辦法，傾注心血，不把學生培養(yǎng)成材決不罷休的精神。以積極的情緒體驗激發(fā)和感染學生。教師的勞動是十分艱苦，復雜的，教師只有保持平靜愉快的心境，才能給自己帶來樂趣和幸福感，才能使學生產(chǎn)生一種愉快的感情體驗，提高學習積極性，并因此創(chuàng)造一種和諧融洽的師生關系。在教學中，我大膽創(chuàng)新，針對學生不同的情況，對他們進行發(fā)散思維及能力的培養(yǎng)。所以從備課、寫教案到上課等每個環(huán)節(jié)我都悉心研究、精心設計，博采眾家之長，創(chuàng)自己之特色，做到每講一堂課都“胸中有書，目中有人，手中有法，課中含金，課中有樂。教學中我比較注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)和學習興趣的激發(fā)。注重教學過程中的育人，利用教育的主渠道課堂教學來把握學生的思想脈絡，引導他們認識文化知識，對他們終身學習和持續(xù)發(fā)展的重要性，使孩子德才兼?zhèn)?，早日成為國家有用之才。師德就是責任，從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。孔子選擇了責任，就放棄了車馬華服，疏食飲水，門徒三千；陶行知選擇了責任，脫下長袍，挽起褲管，用生活教育的理念塑造新人；馬卡連科也選擇了責任，放棄了教條的教育理論，開創(chuàng)社會主義教育的新篇?！翱嗪弈昴陦航疱X，為他人做嫁衣裳”，他們剩下的只有一肩明月，兩鬢如霜。以后的路還很長，為完成自己光榮的教育使命，把學生培養(yǎng)成才，要努力地嘗試、探索，不斷地充實、完善自己。用自己不斷提升的師德去鑄師魂。有人說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。一起來看看重師德鑄師魂演講稿2021，歡迎查閱!重師德鑄師魂演講稿1各位領導，老師們，大家好在這里演講師德教育，我很緊張。我只想講一下我在特校一年來的一點點體會。這些殘疾的孩子，因為上帝的一個打盹，讓他們變成了一朵朵殘缺的花朵，一棵棵受傷的小草。今天，在座的甘為人梯的老師們，你們當中有的雙鬢抵不住風霜的洗刷，有的風華正茂，處處洋溢著熱血青春，但在你們眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索，兢兢業(yè)業(yè)教書的執(zhí)著，更有一種閃光的、透著濃濃愛意的眼神。這其中也包括我?！笔堑模谔匦５囊荒曛校?guī)缀跏窃谡鸷撑c感動中度過每一天。我和一位女教師穿上衣服,急忙找了200元,把孩子裹的嚴嚴實,抱上就走,雖然我們隔壁就有個醫(yī)院路程很近,可是一趟下來,我的胳膊已經(jīng)酸了,找到兒科醫(yī)生,咳嗽聲音不對,讓化驗血和做一個_,我們就這樣樓上樓下,這樓那樓的跑著,心理很著急,怕孩子有什么問題。這份震撼與感動不僅來自我們純真可愛、自強不息的孩子們，更有來自各位老師對孩子的那種真誠而又博大的愛……一位朋友曾經(jīng)問我，你們特教老師怎么上課呢，我說是用兩只手，他驚嘆，覺得不可思意。讓學生從不知到知之甚少，從知之甚少到知之甚多，這是一個過程，也就在這這樣的路上鋪滿了我們特教老師滿腔的熱忱。在生活中，對那些生活能力比較弱的學生，我們的老師就如慈母一樣，端飯倒水、鋪床疊被、問寒問暖，用真誠的心去溫暖著每個殘缺的生命。在生活區(qū)生活的一年中，我聽的最多的、也最讓我感動是，是學生們對生活老師常說的一句話：您就象我們的媽媽……是的，只有火才能點燃火只有愛才能融化愛，這才是教育對愛的詮釋。也讓我們用愛搭建一座通向未來的平臺，將愛延展成一條漂滿陽光和花朵的大河，使我們和學生沐浴其中，歡暢其中。凌云高樓氣勢撼人，靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐。每天早晨，東方剛剛露出魚肚白的時候，作為一名高中學生母親，于主席就開始了忙碌的一天：5點半，為兒子匆匆準備好早餐，陪孩子用早餐，目送兒子去上學。7點時，作為一名五年級的語文老師，她已大步流星跨入了校園，為當天上課做精心的準備。她經(jīng)常說：“教師這個職業(yè)是個良心活兒，干好干壞自己心里最清楚?！庇谥飨沁@么說的，更是這么做的。學校里一旦哪個老師家里有困難，她總是及時的給予幫助。為了那無言的承諾，于主席日夜兼程，卻無怨無悔。多少個業(yè)余時間，為了轉(zhuǎn)化后進學生，她冒著嚴寒酷暑去家訪。在與學生相處的每一個日子里，她總是以真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為她堅信：沒有教不好的學生，只有教不好的老師。從教二十幾年來，她有過歡笑，也有過眼淚，但什么時候都沒有退縮，她要用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對教育事業(yè)的忠誠。重師德鑄師魂演講稿3尊敬的各位領導、各位老師：大家好。轉(zhuǎn)眼間，來到三中工作快兩年了。還記得初為人師的我，帶著朋友們美好的祝愿，帶著一絲作為教師的神圣感和自豪感步入了這一行業(yè)。使我懂得了許多。作為一名教師，你要做好為教育事業(yè)奉獻一生的準備。因為你的肩上承載著太多的責任。在孩子的心目中，教師是指路明燈，是他們的榜樣。面對這樣的期望，你要盡心盡力，你要無愧于心。但盡管如此，我還是隨時提醒自己要對他們負責。盡管教師的行業(yè)是又苦又累的，但精神上卻是富足的。記得第一個教師節(jié)，孩子們齊聲的一句：“老師您辛苦了”讓我備受感動。這是一群多么純真、多么可愛的孩子。他們都只是最單純的孩子，孩子的心是最純粹的?？傊處煹男袠I(yè)是辛苦的，同時也是無尚的光榮。使他們在快樂中成長，在快樂中學習。我時常在想，是什么力量讓我們可以拋卻了休息時間，眾志成城?又是什么力量，讓我們孜孜不倦，奔波于三尺講臺?是什么力量，讓我們年輕的一輩風華正茂，卻甘為人梯?又是什么力量，讓老一輩優(yōu)秀教師雙鬢斑白，卻仍然堅守在自己的工作崗位?——是愛!這一切都源于我們對學生深深的愛。只有愛的雨絲才能使枯木逢春。教師的性格是燃燒，為了學生寧愿毀滅自己。看著那些往日的同學，幾年不見已是西裝革履、洋房小車。每當這個的時候，我彷徨、我迷茫，也曾動搖過。的確，學生是美麗的，只要你善于發(fā)現(xiàn)，一定會驚喜連連。只要我們有著對孩子們的那份無私的愛，他們的微笑之花一定會因我們而綻放!一粒種子埋進地里，生根發(fā)芽，總會結出顆顆碩果。教師他肩負著培養(yǎng)祖國_人的歷史重任，為了完成這一使命，教師應具有捧著一顆心來，不帶半根草去的無私奉獻精神。但我愿把這微弱的光，奉獻給我們的教育事業(yè)，奉獻給我們的孩子。成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛在每次的“教師節(jié)”的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂這種甜美的感受，并不在于學生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感這，就是樂于奉獻的教師精神站在講臺上，我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴這樣甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神，這就是師德，師魂我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇 我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)!我的演講結束，謝謝大家!重師德鑄師魂演講稿2021