理論中心組學(xué)習(xí)制度-閱讀頁
2024-10-06 08:38本頁面
【正文】 理論中心組學(xué)習(xí)采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進行。理論中心組每月集中開展一次專題學(xué)習(xí)和研討，每次集中學(xué)習(xí)要有中心議題，全年集中學(xué)習(xí)時間不少于12次（40學(xué)時），全年學(xué)習(xí)時間不少于120小時。增強在改造客觀世界的同時，改造主觀世界的自覺性，提高思想、政治、理論素質(zhì)，提高解決實際問題和駕馭復(fù)雜局面的能力。第八條 嚴肅學(xué)習(xí)紀律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。第九條 建立健全學(xué)習(xí)考核制度。綜合部負責(zé)理論中心組學(xué)習(xí)的考勤和學(xué)習(xí)記錄，按匯總歸檔。中心組學(xué)習(xí)由主席或主席委托的副主席召集。（3）理論中心組原則上每月集中學(xué)習(xí)一次，一次1天。（5）理論中心組學(xué)習(xí)原則上不能請假，因故不能參加學(xué)習(xí)的，要提前請假說明原因。第五篇：中心組理論學(xué)習(xí)制度中心組理論學(xué)習(xí)制度一、人員組成市教育局中心組由市教育局黨組成員、局長、副局長、調(diào)研員、助理調(diào)研員組成。中心組設(shè)組長、副組長各一名。中心組組長負責(zé)確定全年理論學(xué)習(xí)的主題；審定學(xué)習(xí)計劃和具體安排，確定每次集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和時間；主持中心組學(xué)習(xí)；布置調(diào)研任務(wù)；督促、檢查、指導(dǎo)中心組成員的理論學(xué)習(xí)；組織中心組成員的理論學(xué)習(xí)交流活動。市教育局宣傳科負責(zé)中心組理論學(xué)習(xí)的服務(wù)工作：當好學(xué)習(xí)參謀，提供學(xué)習(xí)文件和參考材料，做好學(xué)習(xí)提示，負責(zé)學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)簽到和學(xué)習(xí)檔案管理工作；安排集中學(xué)習(xí)的地點，負責(zé)中心組學(xué)習(xí)通知和有關(guān)的聯(lián)系工作。四、學(xué)習(xí)方式堅持自學(xué)。堅持定期集中學(xué)習(xí)研討。每次學(xué)習(xí)結(jié)束時，布置下次學(xué)習(xí)的內(nèi)容。集中學(xué)習(xí)時，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，可采取讀書與輔導(dǎo)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、自學(xué)與研討相結(jié)合、常規(guī)學(xué)習(xí)和電化教育相結(jié)合等多種方式，努力把學(xué)習(xí)搞活，不斷增強實際效果。根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)，每個中心組成員學(xué)習(xí)前要抽出一定的時間，深入基層對當前教育改革的實際問題開展系統(tǒng)的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以點帶面，提高工作質(zhì)量，推進教育改革。堅持做到學(xué)習(xí)簽到簿、學(xué)習(xí)記錄簿、學(xué)習(xí)筆記簿“三簿”齊全；特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，必須事先向組長請假。
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