【正文】 涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。四年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同窗四載，卻使我終生難以忘懷。與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。請接受我的一片敬意。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。清雅留芳，歸入永恒的春天。你的心胸無比寬廣…… 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信…… 羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。你是崖畔青松，有風雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊銂漪 漶 a 陽光下，正閃耀生命的光澤。你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆!amp。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。時間的天使不茍地將時針撥向離別。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏?；▋呼骠嫫鹞?，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。老師,您還記得我嗎?,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,節(jié)日愉快!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起。您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學生,您的學生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您。一份誠摯的祝福,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。謝謝您，老師！我會帶著這些話踏入中學的大門。永遠都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。謝謝您，親愛的水！臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。老師，謝謝您。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。詩詞歌賦，頌不完您對我們的關(guān)懷。寫給同學：時間的美酒令人回味無窮，六年的友誼銘刻在心頭?？鬃诱f：友朋自遠方來，不亦樂乎？的確，是上帝讓我們團聚在一起，才有了這份真誠的友誼。朋友是一個多么溫馨的字眼。朋友是一個溫暖的港灣，讓我在里面度過最痛苦的時光，使我鼓起勇氣面對人生的挫折。還想和你一起攻克難關(guān)，還想與你一道分享喜悅……或許我們會分別兩地，距離很遠，但我們心連心，感覺不到距離，你就在我的身邊，范文《畢業(yè)贈言老師和同學》。你們是我六年的同窗好友，我們之間有歡聲笑語，也有爭吵不斷。一眨眼，兩千多個星辰已經(jīng)拋在腦后，張弘濤，再有幾十個日夜，我們就要分離了，但友誼怎能輕易抹去，無論未來怎么美好，你千萬別忘了你的小學同學——湯哲浩以及這段純潔的友情。不久，我們將走上另一條大道，從此，校園的大門把我們分在了兩邊。無論天涯海角，祝愿我們的友誼天長地久。看著別人如愿以償，心里多么著急，真想一步登天。在離開母校的時刻我要向著自己的理想奮斗。信念，請把我從浩瀚的生活海洋中拉回來，繼續(xù)向著目標沖刺。離別雖然是痛苦的，但我們還是一個大家庭，祝愿每一位都快快樂樂。知識的甘霖，我吸收了多少？努力起來，創(chuàng)出一片屬于自己的天空，造出一片屬于自己的海洋！發(fā)奮努力，為明天的輝煌而加油！遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對待，拍拍胸，對自己說：“我是最棒的！”遇到高興的事不要太得意，讓視野寬廣點，也許別人比我做得更好。在這六年的磨練中，我歡笑過，也哭泣過。六年的歲月堅硬了我的翅膀，我要飛翔在屬于我的那片蔚藍的天空。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。大方而天真的姑娘，為何你總?cè)绱俗匀?當你輕甩長發(fā)，當你飛揚明眸，你可知，你牽動了多少人的情懷?你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。離別傷感版別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。如，“生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。如，“你不張揚的個性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！”之一： 又是一季，要唱別離。夜色很暗，燈色已停，只有思緒流轉(zhuǎn)，夜，將靜。嗓音清脆的好聽，清脆中憂傷扶不平，在夜空里回蕩著，是驪歌升平。同樣的一季，唱別離，話依依。第一的登了講臺。有想法、有個性是你們的特點，有建議、有配合是我所要感激。再次感謝，要謝你們讓我擁有。第一的體驗，是心智的交融。思緒流轉(zhuǎn)，帶著人回，回到“頭腦風暴”的課堂，回到你我換位的情景，回到師、生之間的矛盾與統(tǒng)一，回到課后再遇了你們，見到日日長進日日不同的你們…… 笑笑的，感謝你們，也深深的，祝福你們。今日，我可見諸多隨風待發(fā)的風帆，滿滿地盼了，盼著這風帆可以一帆風順的，航在時光之河流，航在歲月之田，航在生活、事業(yè)、愛情之間。是知，新的起點，一樣有著你們的充實與收獲，而我將因此而驕傲！之四： 和你相聚的時光 令人難以忘懷 別后 縱然相隔千山萬里 也將思念寄予流星飛向您！之五： ⒈我用祝福編一串風鈴，發(fā)自心底的聲音在耳邊想起：給自己一所心靈居室，儲存不變質(zhì)的信心，必要時鎖住自己想要放松的心境，不沉陷于屋外幻彩的風景。⒉在畢業(yè)到來之前，總會有一段時間特別的黑暗，在這黑暗中，我們做任何事都要小心行事。努力吧，朋友！老師,三年的時光已悄然過去。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。因為只有真實，才能引起回憶，讓老師感動。贈言如同相片，丑不要緊，關(guān)鍵是要真實。你覺得呢？第五篇：畢業(yè)贈言給老師同學，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。，到生活的大海去犁出雪白的浪花。，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！理想，在向我們召喚。，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。師：，時間的天使不茍地將時針撥向離別。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。，你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！,您還記得我嗎?那個頑皮而不,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放