斑羚飛渡學(xué)生學(xué)案-閱讀頁(yè)
2024-10-06 04:44本頁(yè)面
【正文】 一句話是：________________5．文中有一個(gè)撼天動(dòng)地的特寫(xiě)鏡頭，找出來(lái)后仔細(xì)研讀，完成下面各題①它的內(nèi)容是：從_5．①?gòu)摹袄习吡鐟{著嫻熟的……”到“筆直墜落下去”_______到________。第四篇：斑羚飛渡學(xué)案七年級(jí)語(yǔ)文（下）《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)及價(jià)值：熟讀課文，把握故事情節(jié)，領(lǐng)會(huì)作品的精神內(nèi)涵。理解作者對(duì)老斑羚犧牲精神的贊美之情，感受斑羚飛渡揭示的關(guān)于生與死的意義。（1）為下列加點(diǎn)字注音：悲愴（）嫻熟（）逞能（）肌腱（）．．．．恍惚（）迥然不同（）參差（）眼花繚亂（）．．．．．．．（2）解釋下列詞語(yǔ) 1嫻熟： ○2恍惚： ○3進(jìn)退維谷： ○4迥然不同： ○5一塵不染：○6略勝一籌： ○文學(xué)常識(shí)本文選自《》，作者，原名籍，1952年生于上海，1980年開(kāi)始從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，所著動(dòng)物小說(shuō)將故事性、趣味性和知識(shí)性融為一體，充滿哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨(dú)特，被冠以“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)之王”。研討導(dǎo)入研讀賞析這個(gè)故事中一定有很多地方讓你感動(dòng)，請(qǐng)大家用自己喜歡的方式充滿感情的朗讀你最喜歡的課文片段，并說(shuō)說(shuō)你為什么而感動(dòng)。（2）劃出斑羚陷入絕境的語(yǔ)句，陷入進(jìn)退維谷絕境的斑羚此時(shí)的表現(xiàn)怎樣？表現(xiàn)斑羚怎樣的品質(zhì)？（3）斑羚飛渡具有怎樣的壯舉？（4）畫(huà)出文中有關(guān)彩虹描寫(xiě)的內(nèi)容。五、新知應(yīng)用，能力培養(yǎng)：閱讀課文關(guān)于斑羚飛渡的語(yǔ)段，思考：①將文中連續(xù)兩次運(yùn)用“目瞪口呆”換成“贊不絕口” 好不好？為什么？ ②文中驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面描寫(xiě)很是精彩，而115兩段則運(yùn)用了________描寫(xiě)，_______精神。六、查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：認(rèn)真看課文，找出自己不理解的地方，可以對(duì)課文內(nèi)容的疑問(wèn)，也可以對(duì)整篇課文質(zhì)疑。七、課外作業(yè)，鞏固延伸： 任選其一：請(qǐng)你給掉下懸崖的老斑羚寫(xiě)幾句悼詞。請(qǐng)你給獵人們寫(xiě)幾句你最想說(shuō)的話。寫(xiě)出你對(duì)這首詩(shī)的感受。過(guò)程和方法目標(biāo)1．通過(guò)朗讀及畫(huà)示意圖理解文章的重點(diǎn)內(nèi)容。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)1．感悟斑羚在危急關(guān)頭勇于自我犧牲的精神及群體意識(shí)。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:通過(guò)圈劃動(dòng)詞法、畫(huà)示意圖法研讀重點(diǎn)語(yǔ)段，進(jìn)而理解頭羊的形象及作品的主旨。【課前預(yù)習(xí)案】預(yù)習(xí)課文時(shí)，首先應(yīng)該掌握課文的基礎(chǔ)知識(shí)，初步感知課文內(nèi)容?！栋吡顼w渡》選自 ——，作者是當(dāng)代作家——。肌腱恍惚逞能進(jìn)退維谷略勝一籌嫻熟甜膩一塵不染眼花繚亂秩序井然３．整體感知課文（閱讀課文，思考下列問(wèn)題）1）、課文講述了一個(gè)什么故事？試用簡(jiǎn)潔的話概括。談?wù)勀愕捏w會(huì)。深信動(dòng)物世界里及其悲壯的一幕幕已讓我們目瞪口呆，而人類(lèi)捕殺動(dòng)物的行為更讓我們觸目驚心。逞．能（）嫻．熟（）一塵不染．（）進(jìn)退維．谷（）恍惚．（）甜膩．（）眼花繚．亂（）略勝一籌．（）根據(jù)課文填空寫(xiě)動(dòng)詞。老斑羚緊跟在半大斑羚后面，頭一（），也從懸崖上（）出去。這一老一少跳躍的時(shí)間稍分先后，跳躍的幅度也略有差異，半大斑羚角度稍偏高些，老斑羚角度稍偏低些，等于是一前一后，一高一低。（要求：句式整齊，內(nèi)容新穎，不超過(guò)20字）【課后延伸案】學(xué)以致用，知識(shí)拓展時(shí)，努力探究，提高閱讀能力。2．黑狗將骨頭轉(zhuǎn)給花狗時(shí)的“那種目光”，為什么會(huì)令人看了都會(huì)心顫呢？欣 兒看見(jiàn)報(bào)上的一幅圖畫(huà)，一口燒熱的油鍋中弓著一條鱔魚(yú)。聽(tīng)友人講起一件他目睹的很悲慘的事。大約是被愛(ài)情及愛(ài)情的結(jié)晶沖昏了頭腦，它從北向南穿過(guò)十字路口時(shí)，沒(méi)注意到一輛微型客車(chē)正從西向東風(fēng)馳電掣般開(kāi)來(lái)，“哐”的一聲，被車(chē)撞了個(gè)正著。車(chē)子剛剛離開(kāi)，狗就在車(chē)子噴出的廢煙中，一個(gè)鷂子翻身站起來(lái)，撒腿向肉食店跑去。血中漂浮著幾根黑亮的毛。這一系列行為在不到１０分鐘內(nèi)全部完成。友人說(shuō)，黑狗將骨頭轉(zhuǎn)給花狗時(shí)，他聽(tīng)清了它們相互間那種類(lèi)似安慰的、狺狺（ｙ237。ｎ）的低語(yǔ)。尤其是黑狗的眼睛，似乎是含著淚光，充滿對(duì)生命的留戀，它那么固執(zhí)地看著自己的愛(ài)侶，看著自己的孩子，連眼睛都不轉(zhuǎn)一下。我還知道，前不久冰島政府否決了原本擬定的再次允許捕鯨的計(jì)劃，原因是“找不到能使鯨迅速了結(jié)痛苦的捕鯨槍”。然而，假如閱讀黑狗含淚的眼睛，鱔魚(yú)竭力弓起的身體，以及聽(tīng)到冰島政府人道的尊重生命的決定時(shí)，心不猛然地跳動(dòng)，并向生命致以你最誠(chéng)懇的敬禮，那么，活著就失去了最本質(zhì)的快樂(lè)。而珍愛(ài)生命，就像是用泉水去浸泡蘿卜干，無(wú)論是哪一種形式的浸泡，都會(huì)讓人看見(jiàn)生命恢復(fù)原狀的過(guò)程，一種世間最耐人尋味的過(guò)程，一粒種子開(kāi)放花朵的過(guò)程
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