小手拉大手-安全路上走”主題班會教案-閱讀頁
2024-10-06 01:50本頁面
【正文】 明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣。搜集文明禮貌兒歌、歌曲。同學們，大家好！“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題隊會現(xiàn)在開始。做文明的人要有良好的行為，做文明的人要有良好的習慣。觀看升國旗儀式課件。挑選重要的，難理解的知識，結(jié)合實踐給以適當?shù)呐e例加以解釋。②等級統(tǒng)計：A、分數(shù)為30－24 分：你是個講文明，懂禮貌的人。出示幾幅多媒體圖片，讓同學從中選出屬于文明的行為。如①隨地吐痰；②尊敬老師；③不亂倒垃圾；④尊老愛幼；5踐踏花草等等讓學生先看圖片說說這種行為的對與錯，錯的應(yīng)怎樣做，也可說說這種行為的嚴重后果。交流心得體會。時時清理身上的蛀蟲，時時改正我們身上的不文明習慣。如何尊敬師長？主持人：父母老師是一棵棵大樹，為我們撐起一把愛的保護傘。那么我們該如何尊敬長輩？在升國旗時應(yīng)遵循什么禮儀？（1）使學生明確五星紅旗是我們國家的國旗。（2）使學生明確，升旗不但是一種制度，而且是進行愛國教育的一種方法。我們應(yīng)如何做一個有禮儀常規(guī)，文明的小學生？文明用語再學習： 見到老師同學問聲好。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關(guān)系” 從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。身為學生就應(yīng)該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。三、從小事做起，加強社會公德，自覺追求文明健康科學的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立良好的道德情操。過街走人行橫道或過街設(shè)施，遵守交通信號。（六）、活動總結(jié) 主持人講話：“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，決定命運”，這是一句很有哲理的印度名言，它說明良好的行為訓練，對形成習慣，培養(yǎng)性格，把握命運非常重要。是它，讓我們在這個年紀有了放肆的權(quán)利?? ——題記可是我們?nèi)绻屗蛄悖何覀冞€能如何去賞一番“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景；如何去體會一番“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜；如何再去完成“待到重陽日，還來就菊花”的約定；如何再去實現(xiàn)“讀萬卷書，行萬里路”的理想；如何再去感悟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無奈??曾經(jīng)，他們是滿臉笑容、樂觀向上的少男少女，和我們一樣每天盼著老師說出“下課了！”，可是因為不珍惜生命，不注重安全,死神的魔爪奪去了他們年輕的笑容。2016年6月中旬，一名一年級的女生陳某下午放學回家。突然從道路左側(cè)駛過來一輛汽車，緊急剎車并使車尾橫在了公路上。2016年8月上旬,適逢中午放學時分,某小學學前班的6歲男生楊某,隨爺爺一起走出了學校的大門。不料,在剛剛跨進馬路主路兩三步的時候,路的左側(cè)突然飛馳來了一輛北京牌吉普車,將楊某撞倒并從他幼小的身體上碾壓了過去,楊某當場死亡。也就是說每天約有十個班的同學從我們身邊悄然離去。有人說，生命很長，我們要趁現(xiàn)在做一些“大事”?？墒俏艺J為，生命只有一次，我們更應(yīng)該珍惜，生命很長，但又有多長?。∩拖駵厥依锏拿倒寤?，經(jīng)不起一點的風吹雨打，安全就像玫瑰花的屏障保護著生
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