【正文】 師討教經(jīng)驗和方法。利用好每節(jié)晨會課，對學生進行思想教育。為了樹立良好的班風、學風，從一開始就嚴格要求學生，并注意通過活動增強班級凝聚力。雖然成績不很理想，但卻也加強了班里學生的集體榮譽感，增強了班級凝聚力，使班風逐漸形成。三、重視班干部隊伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項工作的開展。同時還定期召開班干部會儀，研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點。我得知情況后，立即深入學生當中了解實情，在班會上重申班級紀律及各方面的要求，強調(diào)班干部的工作不是為了他個人的私利，而是為了整個班集體在工作，希望同學給予理解和支持。針對班上突出的幾個調(diào)皮學生，如：李鵬、楊磊、董彥力、馬都等，我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問題及時找到他們，耐心地對他們做開導工作，而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。開學之初，學生行為習慣較差，在紀律、衛(wèi)生方面都做得不到位?？傊?，一學期的班主任工作使我學到了許多，能力也得到了加強。為了學生更好的發(fā)展，希望在下一學期繼續(xù)努力，搞好教學，抓好班級，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。二、基本情況三（3）共有學生59人，男生有32人，女生有27人。三、奮斗目標（一）建立一個健全的班級管理制度，增強學生的集體榮譽感，營造一個良好的學習氛圍。（三）培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習態(tài)度，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。(五)建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。（二）充分利用班會、思品課、少先隊活動等加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。（四）通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。（六）平時多找學生談心，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決問題。（八）加強培優(yōu)扶差工作，爭取大面積縮小中下面。（十）成立互幫互助學習小組，以好帶差。五、各月份工作安排九月份加強思想道德教育，文明禮貌教育。完善各項管理制度，提出新學期要求。十月份做好國慶假期的安全教育建立班級常規(guī)，鼓勵學生爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班，抓好學生的紀律、衛(wèi)生、早讀等。十一月份搞好班務(wù)工作，繼續(xù)加強德育工作，抓好學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強后進生的輔導工作。教育學生要互幫互助，繼續(xù)加強后進生的輔導工作。在班級中進行一學期學習總結(jié)，表揚先進，鼓勵后進。第五篇：大大三班第一學期班務(wù)總結(jié)（寫寫幫整理）大大三班第一學期班務(wù)總結(jié)一學期的工作圓滿結(jié)束了，在這辭舊迎新之際，我們對本學期的工作進行回顧。我班的三位老師能夠嚴格遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，在生活上相互關(guān)懷，在工作上齊心協(xié)力、密切配合、克服困難、不斷進取、認真學習貫徹《綱要》、共同制定、實施學期計劃，使班級工作又上新臺階。同時，更是聯(lián)系了常規(guī)教育開展了話題活動。我們在活動內(nèi)容的選定中都給了孩子機會，讓他們參與其中，提高孩子的積極性。班中的保育老師也積極參與到日常教學中來，配合班中的教學老師培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)?，F(xiàn)如今，這些剛?cè)雸@時什么都得爸爸媽媽幫忙的孩子不僅能“自己的事情自己做”，還很樂意幫大人們做事呢！二、教師的分工工作班主任：在教學中起帶頭作用，創(chuàng)班級特色，注重家園對話的溝通工作，負責協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系，注重班級幼兒語言智能能的開發(fā)，負責開展教學內(nèi)容有：語言拼音、科學、社會、英語、音樂。負責開展教學內(nèi)容有：數(shù)學、健康、體育、音樂。在老師們的共同努力下，班級工作開展得井然有序。三、教育教學工作拼音、在拼音教學中重點開發(fā)教學的直觀性和趣味性，以達到調(diào)動幼兒的學習興趣和營造活躍歡樂的課堂氣氛的目的，讓幼兒在一絲不茍的學習方式中積極愉快地掌握漢語拼音。學會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算，學會自編應用題，嘗試運用手指速算的方法進行運算。語言、科學的開展幼兒聽讀游戲識字活動，提高幼兒的口語表達能力。四、健康教育工作1．衛(wèi)生保?。簢栏癜凑瘴覉@的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，注重幼兒衛(wèi)生保健，做好日常的消毒與晨檢工作，杜絕傳染病的發(fā)生。會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔；知道飯前洗手；愛吃幼兒園 的飯菜，不挑食，細嚼慢咽；主動飲水，按要求取放茶杯。增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理；五、安全常規(guī)工作安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。對于家長提出的意見和建議，我們也及時尋求最佳的解決方法。尤其在本學期舉行了各項大型家園活動如：家長會、小小運動會、迎新舞會等等都受到了家長的一致好評。（2）對孩子的安全常規(guī)還有待加強。