【正文】 可以這么告訴大家，在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，四（1）班的孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，我作為班主任感到非常欣慰。一、班級基本情況介紹我們班現(xiàn)有學(xué)生64人，其中男生34人，女生30人。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)于班級學(xué)生活動(dòng)方面：我們可以通過大屏幕來了解一下，這是去年六一的學(xué)生才藝展示（張恩陽同學(xué)的拉丁舞；靳明揚(yáng)、劉玉章同學(xué)的滑板；徐成宇同學(xué)的滑旱冰）；這是班里的37名同學(xué)在迎國慶經(jīng)典誦讀表演中獲得一等獎(jiǎng)，之后代表學(xué)校參加了市委組織部的國學(xué)經(jīng)典誦讀，獲得了三等獎(jiǎng)。參加比賽其實(shí)得不得獎(jiǎng)無所謂，重要給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì)就行?？梢哉f這一段時(shí)間我感覺很累很累，可以一跟孩子們到一起，就什么都忘了。二、考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)從寒假開學(xué)到現(xiàn)在，在幾次的考試中，涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，同時(shí)反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。自這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，這些學(xué)生個(gè)別家長現(xiàn)在心中有數(shù)；還有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，家長記著提醒自己的孩子在夏季天氣炎熱，家長一定要讓自己的孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，保持衣服的整潔。低年級的時(shí)候我們主要是一些非?；A(chǔ)的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。另外讓孩子重視課前預(yù)習(xí)，以及課后鞏固和課外閱讀，在預(yù)習(xí)時(shí)一定要先讀三遍以上才能對文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致了解，然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標(biāo)注在這個(gè)詞語的旁邊，家長才能在書上給孩子簽字。孩子們手中都有同步作文，檢查自己的孩子是否都讀了，是否注意積累、摘抄好詞佳句，是否留心一些好的開頭和結(jié)尾。這一方面估計(jì)有一部分學(xué)生能做到，像上次留的游記作文，我寫在黑板上，仿“頤和園”來寫，可部分學(xué)生根本不聽。不寫的同學(xué)跟家長有直接關(guān)系，校訊通只要我有時(shí)間一般都會(huì)發(fā)，你是否看過孩子的書寫？很可能只是張嘴問了問：寫完作業(yè)了沒有？孩子告訴你，寫了，這就完事了；更有甚者，連問也沒問。但如果自己的孩子有點(diǎn)特殊，家長就不要太省心，孩子本身不太聽話，你再任其發(fā)展，孩子的成績很可能會(huì)越來越糟糕，這是你我都不愿看到的。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，為孩子有所付出。12歲以下的學(xué)生不讓騎自行車。飲食方面夏季孩子們吃冷飲肯定偏多，不能讓孩子亂帶錢，千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。所以家長一定不能讓孩子帶錢，帶錢孩子花哪兒，不一定會(huì)告訴你。所以看到這一切，在天熱時(shí)，需帶的飲料家長在家給孩子買好，最起碼孩子喝的什么，自己心中有數(shù)，千萬不要讓孩子帶錢，亂買亂花，讓孩子有一個(gè)良好的消費(fèi)觀。這次活動(dòng)上的人比較多，我希望給孩子們機(jī)會(huì)去鍛煉自己，畢竟在小學(xué)這樣的機(jī)會(huì)還多點(diǎn)，到初中、高中孩子們就比較忙碌了。在這兒，對家長的大力配合說聲謝謝，感謝你們的理解與支持，有了你們的支持，我在為孩子們的付出上才不會(huì)知道累，才會(huì)工作的踏實(shí)、順心、勤奮。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。第四篇：小學(xué)四年級家長會(huì)班主任發(fā)言稿小學(xué)四年級家長會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：您們好！感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì)和長期以來對學(xué)校、對我們學(xué)校工作的大力支持和幫助。借這次教學(xué)匯報(bào)課，我們召開這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！各位家長，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。其實(shí)，每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子?！泵恳粋€(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。因此，我們召開本次家長會(huì)，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：思想上要引導(dǎo)好孩子。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。同樣作為家長，我們身有體會(huì)。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。借此機(jī)會(huì)，向各位家長提一些建議：每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。在蕉城六小的成功里，將有各位家長共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有六小的學(xué)子早日成才！四年級家長會(huì)發(fā)言稿 各位家長：下午好！首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。一、重視學(xué)生基本素質(zhì)的提高開學(xué)初，由于兩個(gè)月的假期，許多同學(xué)或多或少對學(xué)校的一些常規(guī)有了遺忘，在上學(xué)期實(shí)施的“五不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，我們提出了“十不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則：即：不亂扔紙屑果皮，不說臟話，不追逐打鬧，不摘花攀木，不踐踏草坪，不隨意攀爬，不玩危險(xiǎn)品，不損壞公物，不亂刻亂畫，不攀比吃穿。主要是為了增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識，節(jié)約我們賴以生存的各種資源，并培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境清潔的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)了《小學(xué)生法制教育》的內(nèi)容，并在班級中進(jìn)行法制宣傳，讓學(xué)生能明辨是非，形成法制觀念，增強(qiáng)法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。一個(gè)人的成長離不開集體的培養(yǎng)和熏陶，我們的學(xué)生家里是獨(dú)生子，惟我獨(dú)尊，到了學(xué)校，環(huán)境就不同了，幾十個(gè)人生活在一起，應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓、寬容、忍耐，同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，為自己的集體爭光。為了使學(xué)生的各項(xiàng)能力得到培養(yǎng)，各項(xiàng)才藝得到展示，四年級的老師開展了豐富多彩的活動(dòng)。“慶國慶”活動(dòng)，充分展示了學(xué)生的風(fēng)采，他們能自編自演，自娛自樂，把對祖國的熱愛化作歌聲，化作舞姿。在觀看“中國首次載人航天飛船上天的”實(shí)況后，學(xué)生們在日記中寫下了這一偉大的難忘的時(shí)刻，并參加了全校的征文活動(dòng)，將學(xué)生的再一次地推向了高潮，讓同學(xué)們都感到“中國人太棒了”！激發(fā)了愛國熱情、民族自豪感。這些活動(dòng)的開展，就是讓每個(gè)學(xué)生都能做到又成人又成才。家庭、學(xué)校和社會(huì)都有一個(gè)共同美好的愿望，就是將你們的子女，我們的學(xué)生，祖國的未來培養(yǎng)成為合格的人才?！駥懞米轴槍Σ糠謱W(xué)生書寫欠規(guī)范的情況下，五年級語數(shù)教師注重寫字訓(xùn)練，讓學(xué)生先觀察字的間架結(jié)構(gòu)，注意橫平豎直，再讓學(xué)生進(jìn)行描紅。對一些重點(diǎn)段落與全文，分別采用了分層、分段方法理解來指導(dǎo)背誦，學(xué)生不僅會(huì)背了，而且還能默寫?！窬毢皿w注重基礎(chǔ)知識的積累與運(yùn)用如今的教育與以前的教育在方法上有了改變，而改變最大的卻是觀念的變化。注重學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)與優(yōu)等生的培訓(xùn)。四、教師具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神四年級的全體老師能兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)教學(xué)，捧著一顆熱忱的心對每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的郝麗娟老師、李雪琴老師、王殿芳老師、潘琴老師班級工作細(xì)致入微，總精心上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改好學(xué)生的每一次作業(yè)，在此次的期中測試中，各班的成績均在全鎮(zhèn)的前列。最后，代表學(xué)校老師和各位家長共同探討一些問題，提一些建議。每天與學(xué)生進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡單粗暴。同時(shí)請大家對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作多提寶貴意見。最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才，說得不當(dāng)之處，敬請批評指正，謝謝！四年級家長會(huì)發(fā)言稿 各位家長：大家好！首先請?jiān)试S我代表學(xué)校及四一班的的全體任課老師，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，表示衷心地感謝！一、召開這次家長會(huì)的目的各位家長，隨著時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已是四年級的學(xué)生了，從一區(qū)到二區(qū)，是自我感覺長大的一個(gè)界限，可以說，不管是知識，還是能力，都要上一個(gè)新的臺(tái)階。開學(xué)初時(shí)，我們與不少家長取得了聯(lián)系，彼此了解了一些學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的情況，采取了相應(yīng)的措施，取得了一定的效果。因此，我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。在學(xué)習(xí)上，自我管理、自我約束意識少強(qiáng)。上半學(xué)期，我們繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練。開學(xué)以來，我們班已多次獲文明中隊(duì)旗，在學(xué)校開展的征文、廣播操比賽中獲得優(yōu)異成績。2學(xué)習(xí)情況。半學(xué)期以來，大部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。進(jìn)步大的同學(xué)如王銘杰、王思怡等。盡管如此，因?yàn)榉N種的原因，我們班也存在一些問題，如班級中學(xué)生的差異過大，個(gè)別學(xué)生自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能夠作到有恒心，有毅力，與優(yōu)生差距逐漸拉大。個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少，孩子逐漸長大，來自各方面的壓力、焦慮逐漸增加。俗話說的好，好的開端是成功的一半。今天也是如此，那就是一切為了孩子為了孩子的一切。二、班級情況分析我們班有42名學(xué)生，其中男生22個(gè)，女生20個(gè)，本班學(xué)生的特點(diǎn)是比較乖，學(xué)習(xí)成績懸殊比較大。行為習(xí)慣。督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“學(xué)生在校一日常規(guī)”的要求。孩子們有集體榮譽(yù)感，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊師愛友，班級氛圍和諧。我們班絕大多數(shù)學(xué)生愛好廣泛，有競爭意識。如沈佳莉、張鵬飛等，三門功課都達(dá)到了90分以上。存在問題。他們的自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正，學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)。三、家長該如何面對很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認(rèn)為孩子只聽老師的，不聽自己的。誠然，一個(gè)人的成長和知識的積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭。父母的一言一行，一舉一動(dòng)對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。我們的孩子都號稱為“小皇帝”，然而正確的育人觀應(yīng)該是先成人后成才。除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。首先要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。孩子們常常是想到哪兒，就作到哪兒，比如一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)。家長要從具體時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，每天至少睡十個(gè)小時(shí)，早晨起來后讀會(huì)兒書，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。至于復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、完成作業(yè)，大部分家長做的都不錯(cuò)，主要的是課外積累，昨天出了一個(gè)關(guān)于《水滸》人物的題目，全班知道的不超過10個(gè)人。閱讀的書目可以是一些名著，像三國、水滸等，也可以是一些益智類的，如《愛的教育》，這些都是他們比較喜歡看的，不要以為非得看作文書才有收獲。最好，家長與孩子一起看，共同討論書中的問題，那就更有效了。如放學(xué)后貪玩、作業(yè)馬虎，不愿檢查，語文作業(yè)上打數(shù)學(xué)草稿等，這是態(tài)度問題，這種毛病其實(shí)很大程度上影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)長進(jìn)，我們家校配合，幫助孩子克服，教會(huì)孩子讀書集中精力。（特別是星期天）要多了解孩子，提倡賞識教育。要有良好的素質(zhì)，作孩子的榜樣。引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。在與家長個(gè)別交談時(shí)，我就這樣跟家長說：教育好了你的孩子，等于為自己的后半生安排好了。反過來，你的錢掙得不夠多，但是孩子卻挺爭氣，學(xué)習(xí)好，身體好，思想好，將來工作也好，那你也會(huì)很滿足了。我們的孩子將來不一定都要上大學(xué)，成科學(xué)家，但是你總要讓他讀完十二年吧。萬一分?jǐn)?shù)不夠的話，得多化多少錢呀？兩萬、三萬甚至更多。其實(shí)這需要我們從小培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識，想想我們小時(shí)侯，哪個(gè)不是白天背書包，傍晚背草簍，夜晚背弟妹。四年級家長會(huì)發(fā)言稿 各位家長，大家好！為了共同的目的，我們坐到一起，在此我對家長們的到來表示熱烈的歡迎，對我們工作的支持表示衷心感謝今天我占用大家寶貴的時(shí)間談幾個(gè)問題。未接之前就聽了許多我們這個(gè)班級的事情，但是，我一直崇尚耳聽是需，眼見為實(shí)，不管以前如何，可現(xiàn)在每個(gè)人在老師面前是一張白紙，需要同學(xué)門用自己的五彩筆來繪制你精美的畫卷。一個(gè)學(xué)期很快的過去了，這一學(xué)期讓我對學(xué)生們有了深刻的了解：我們是個(gè)快樂的集體，同學(xué)們活潑，熱情，善良，學(xué)習(xí)上有一定的主動(dòng)和自學(xué)性，班風(fēng)良好，愛集體，愛老師，是個(gè)有潛力，有活力，有進(jìn)取的班級。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化，需要我們一起去努力磨合，盡快適應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)生活。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，對于依賴性較強(qiáng)的學(xué)生還需不斷叮嚀，針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。因而，對孩子來說，讀書，不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達(dá)的方法，這些是他一輩子有用的。小學(xué)階段正是要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)期。小學(xué)階段學(xué)習(xí)是人一生中最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，這其中的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了最基礎(chǔ)的知識，還將形成一些學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，從此要養(yǎng)成非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要和必要的。預(yù)習(xí)的習(xí)慣預(yù)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識前，通過自學(xué)對新知識有初步的認(rèn)識，形成一定的表象，這對于學(xué)生在課中學(xué)習(xí)新知識時(shí)，是很有幫助