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小學(xué)中高年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法-閱讀頁(yè)

2024-10-06 01:23本頁(yè)面
  

【正文】 以上。(3分)1獲得各項(xiàng)榮譽(yù)(三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等)(510分)備注:另外,以小組為單位,連續(xù)一周無(wú)任何人違紀(jì)的,全組每人加一分;連續(xù)一周無(wú)人任何人拖欠作業(yè)的,每人加一分。全班每人加3分。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄組員的在校的各方面表現(xiàn),尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表等方面。每周評(píng)選三名優(yōu)秀組員。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體情況的調(diào)控。班干之間要有充分的溝通,盡量使記錄公正、周全。結(jié)果在班會(huì)上公布。違紀(jì)情況嚴(yán)重的,必須在班會(huì)課當(dāng)眾作出檢討。得分在80分以上者,操行評(píng)“良”。80分以下,操行評(píng)“中”以下。每次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)公布此評(píng)分結(jié)果。每周扣分超過(guò)15分者,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)助教育。未列出其他違紀(jì)處理辦法,可按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等執(zhí)行。如果女孩從小能受到好的教育,也能成為國(guó)家的棟梁之才。像她們這樣的巾幗英雄舉不勝舉。沒(méi)想到我們身邊也有這樣的事情發(fā)生,那還得從去年暑假講起。我們倆好奇地問(wèn):“老奶奶,你為什么要天天撿垃圾?”老奶奶告訴我們,十年前,她在街道辦事處門(mén)前撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的女?huà)?,幫她取名吳萌萌。但是,由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車(chē)了,家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,小萌萌的學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題,面臨著失學(xué)。第二天,我和文雅在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)旁邊。看到我們的到來(lái),爺爺喜出望外,熱情地招呼著:“快進(jìn)屋坐,快進(jìn)屋坐,”這哪兒是屋子呀,黑乎乎的,一陣寒風(fēng)把后門(mén)吹得顫動(dòng)起來(lái),我看見(jiàn)家里只有一個(gè)房間,只擺放著一張壞桌子,兩張板凳,一個(gè)木架子上放著幾本書(shū),墻上貼著淡淡的幾個(gè)毛筆字:理想的風(fēng)帆!猜想這一定是萌萌的書(shū)桌,她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習(xí),時(shí)刻銘記著自己的理想??吹竭@里,我鼻子一酸,同在一片陽(yáng)光下,卻是怎樣不同的生活啊,我一定要幫幫她,想到這里,我和文雅不約而同地掏出了自己的零用錢(qián)和學(xué)習(xí)用品,交到萌萌的手中,她似乎有些害羞,低著頭,嘴里不住地念叨著:“謝謝!謝謝!……”是啊,正是有了社會(huì)的關(guān)愛(ài),政府的資助,學(xué)校的關(guān)懷,面臨失學(xué)的小萌萌重返校園,再次揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。愛(ài)護(hù)綠色家園夜晚,我閉上了朦朧的睡眼?!蔽遗堥_(kāi)眼睛,突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)跟我手掌一般大的精靈正有氣無(wú)力地喊著。她見(jiàn)我醒了,便輕聲輕語(yǔ)地回答我:“小朋友,別害怕,我是綠色王國(guó)國(guó)王的小女兒,叫綠衣,意思就是希望地球家園到處呈現(xiàn)綠色,呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。原來(lái)這個(gè)小精靈叫綠衣呀,她是為了提醒我們?nèi)祟?lèi)愛(ài)護(hù)綠色才遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到這兒來(lái)的。我們?nèi)祟?lèi)每年還有植樹(shù)節(jié)呢?綠衣馬上接話:“為了讓你了解情況,我?guī)闳タ纯次覀兙G色王國(guó)的變化吧。近了近了,到出口了。“啊,真美!”綠衣告訴我:“這就是原來(lái)的綠色王國(guó)!”我們邊走邊觀看:到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春色滿園。葉子多么青,多么綠!好像一掐就會(huì)流出汁來(lái)。幾個(gè)小精靈歡快地坐在五顏六色的大花瓣上,拿著水晶般晶瑩的露珠互相投來(lái)扔去……小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;花蝴蝶在翩翩起舞,各種小動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮歡快嬉笑著……我感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不絕的畫(huà)卷中。用來(lái)造房子、換錢(qián)……”綠衣憤怒地說(shuō)。望著眼前的一切,我也很內(nèi)疚……“?!蔽冶犻_(kāi)朦朧的眼睛,原來(lái)是夢(mèng)!我們要保護(hù)綠色,合理利用每寸土地,為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天!愛(ài)我中華你聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名歌唱家宋祖英的《愛(ài)我中華》這首歌嗎?五十六個(gè)民族五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言,匯成一句話愛(ài)我中華,愛(ài)我中華,愛(ài)我中華。在黨的民族政策的指引下,各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)平等互助,相互尊重彼此的生活習(xí)俗,開(kāi)創(chuàng)了共同發(fā)展,共同繁榮的新局面,各民族不分大小一律平等,都是國(guó)家的主人。不知不覺(jué)中,祖國(guó)——“中華人民共和國(guó)”這七個(gè)金光閃閃的大字,在我心中烙下了永恒的印記。我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有5000年歷史的文明古國(guó)。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,開(kāi)發(fā)區(qū)星羅棋布,高樓大廈遍及城鄉(xiāng);高新科技捷報(bào)頻傳,衛(wèi)星,運(yùn)載火箭接連發(fā)射,在長(zhǎng)天呼嘯,在宇宙暢游;重點(diǎn)工程日新月異,節(jié)節(jié)勝利;一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想使“東方明珠”——香港重回祖國(guó)的懷抱;人民生活水平逐步提高,市場(chǎng)更加繁榮。當(dāng)我國(guó)南極考察人員憑著我們自己的科技力量,乘著自己的萬(wàn)噸巨輪,登上南極大陸,建立我們自己的長(zhǎng)城站和中山站的時(shí)候,當(dāng)我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員登上世界之巔——珠穆朗瑪峰的時(shí)候,誰(shuí)不為之高興,誰(shuí)不為之自豪。寫(xiě)吧!讓我們用手中的筆,為民族的強(qiáng)盛抒發(fā)出更美好的秀麗的華章!作為跨世紀(jì)的新一代,我們深感擔(dān)子的沉重。復(fù)韻母aieiuiaoouiuie252。n后鼻音韻母angengingong【整體認(rèn)讀音節(jié)】zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuyeyue yuanyin yun ying 【漢語(yǔ)音序表】AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz【知識(shí)點(diǎn)歸納】216。次序依次是:a、o、e、i、u、252。o秀x236。例:撒 sǎ則 z233?!?即講即練】哭 ku 窩wo 寧ning天 tian水shui托tuo盧 lu爾 er近jin 見(jiàn) jian 碟 die 段 duan 216。兩拼法的要領(lǐng)是“前音輕短后音重,兩音相連猛一碰”如:包—bāo山—shān 【三拼法】對(duì)有聲母、介音和韻母三段的音節(jié),采用三拼連讀法。三拼法的要領(lǐng)是“聲短介快韻母響,三音連續(xù)很順當(dāng)”如:想—xiǎng 暖—nuǎn 【我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)拼拼】水竊撐趟癮彭 俠鍛鑒玷衰眷 216。、252。n相拼時(shí),252。如:jū(拘)、q249。n(云)。相拼,252。如:lǚ(旅)、nǚ(女)。如:l236。n(您)。如:b243。(破)、mō(摸)、f243。(5)韻母“e”,除“么”字(me)是聲母和韻母e相拼外。(6)韻母“252。216。(舉例略)(2)專(zhuān)有名詞的第一個(gè)字母大寫(xiě)。ngch233。Gu243。 Shūdi224。p237。Zhōng gu243。n(中國(guó)人)M237。guǎnggān(廣柑)zhōngshānfngqīngguǒ(藏青果)隔音符號(hào)的用法216。當(dāng)a、o、e開(kāi)頭的零聲母音節(jié)連寫(xiě)在任何一個(gè)音節(jié)后面時(shí),將隔音符號(hào)標(biāo)在音節(jié)開(kāi)頭字母ɑ、o、e的左上方。努力nǔ道路l249。女士nǚ降落lu242。懲罰ch233。沉重ch233。i 請(qǐng)你給以下音節(jié)找出隔音符號(hào)的位置shēngou生藕 m237。ai酷愛(ài)yao皮襖請(qǐng)你圈出以下詞語(yǔ)中拼音字母要大寫(xiě)的音節(jié)并把音節(jié)寫(xiě)下來(lái)qīng m237。ng r236。o(光明日?qǐng)?bào))guǎng dōng hu224。 音變 輕聲(1)疊音詞和動(dòng)詞的重疊形式后面的字要讀輕聲(妹妹、嘗嘗)(2)名詞性詞綴“子、頭”和表示復(fù)數(shù)的“們”等讀輕聲(饅頭、人們)(3)雙音節(jié)動(dòng)詞重疊后(打聽(tīng)打聽(tīng))(4)用在名詞、形容詞后面表示趨向的詞“來(lái)、去、起來(lái)、出去、下去、過(guò)去”等讀輕聲。(蘑菇、喇叭、玻璃、哆嗦)兒化在普通話里,韻母不能與聲母相拼,它除了自成音節(jié)之外,兒還可以從目前一個(gè)字音里的韻母結(jié)合起來(lái),并使這個(gè)韻母轉(zhuǎn)變?yōu)榫砩囗嵞?,這種現(xiàn)象叫兒化。例如:門(mén)兒m233。nr
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