正文內容

20xx蘇教版數(shù)學四上找規(guī)律課件-閱讀頁

2024-12-19 12:57本頁面

　　

【正文】都是( )， ( )比 ( )多 1個。任意拿幾根小棒，在桌上擺成一排，再在每兩根小棒中間擺一個圓片，數(shù)數(shù)小棒的根數(shù)與圓的個數(shù)，看看有什么關系。馬路一邊有 25根電線桿，每兩根電線桿中間有一個廣告牌。河堤的一邊栽了 75棵柳樹。沿圓形池塘的一周共栽 75棵柳樹，每兩棵柳樹中間栽了一棵桃樹，可以栽桃樹多少棵？答：可以栽桃樹

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

20xx蘇教版數(shù)學四上混合運算課件-閱讀頁

【摘要】張亞琴蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習混合運算。通過生活中的實際例子，同學們要掌握既有乘除又有加減法的算式應先算乘除后算加減，能夠解決實際應用題。小晴小軍小軍買3本筆記本和1個書包,一共用去多少元?先算3本筆記本多少錢。3本筆記本的價錢：5×3=15（元）15+20=35（元）答：

2024-12-17 22:50

20xx蘇教版數(shù)學四上除法-閱讀頁

【摘要】除數(shù)不是整十數(shù)的除法運算（一）回顧復習：1、口算：360÷40＝810÷90＝14×4＝2、筆算并驗算620÷80=560÷40=192÷32=（）你能嘗試

2024-12-01 03:13

20xx蘇教版數(shù)學四上用計算器探索規(guī)律-閱讀頁

【摘要】用計算器探索規(guī)律有趣的數(shù)字：任意給出四個互不相同的數(shù)字，組成最大數(shù)和最小數(shù)，并用最大數(shù)減最小數(shù)，對所得結果的四個數(shù)字重復上述過程，你會發(fā)現(xiàn)什么呢？…………………………2111111112222222÷3

2024-12-02 02:56

20xx蘇教版數(shù)學四上分段整理數(shù)據(jù)課件-閱讀頁

【摘要】數(shù)據(jù)的分段整理蘇教版國標本小學數(shù)學四年級（上冊）梅峰小學鼓號隊員身高記錄單總數(shù)最高最矮梅峰小學鼓號隊員身高記錄單身高120——129cm小號身高130——139cm中號身高140——149cm大號梅峰小學鼓號隊員身高記錄單用你們喜歡的方法整理鼓號隊員身高分

2024-12-19 12:57

20xx蘇教版數(shù)學四上角的度量課件-閱讀頁

【摘要】角的度量蘇教版四年級數(shù)學上冊教學目標?、交流等活動，激發(fā)認識角的測量和計量單位的愿望，進而認識量角器和角的計量單位，學會用量角器量指定的角。?180°，知道角的大小與邊的長短無關。?、比較能力以及動手操作能力，能積極地參與學習活動，獲得愉快的情感體驗。度量工具——量角

2024-12-19 12:57

20xx蘇教版數(shù)學四上除法課件1-閱讀頁

【摘要】192÷32=（）這本書共192頁。我每天看32頁。小明幾天可以看完？1326919192÷32＝（天）把32看作30試商。23020639接近幾十？可以把39看作幾十來試商？13949152406

2024-12-19 12:56

20xx北京版數(shù)學四上商不變的規(guī)律課件-閱讀頁

【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習商不變的規(guī)律，同學們要掌握當被除數(shù)和除數(shù)發(fā)生變化時，商是如何變化的。能夠運用這種規(guī)律解決實際問題。這里的風景真美,給小明打電話讓他也一起來看看。好的!我們一起去打吧!打電話一分鐘要多少錢呢?算一算優(yōu)惠一:9角可以打3分鐘。優(yōu)惠二:27角可以打9分鐘。優(yōu)惠

2024-12-19 22:33

20xx蘇教版數(shù)學四上觀察物體課件1-閱讀頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊想一想：從正面觀察這四個正方體拼成的圖形，形狀是怎樣的？請你畫出來。上面和側面呢？添一個，從正面看形狀不變，應怎樣擺？從上面看形狀不變，可以擺在哪里？從側面看形狀不變，可以擺在哪里？先擺一擺，再連一連。先擺一擺，再看一看。這三個物體從正面看到的形狀相同嗎？從側面和上面看呢？連一連正面

2024-12-19 12:57

20xx蘇教版數(shù)學四上觀察物體課件3-閱讀頁

【摘要】觀察物體蘇教版四年級數(shù)學上冊5個或6個同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側面和上面看到的形狀。，用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流，進一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗，能聯(lián)系看到的形狀進行直觀的有條理的思考。用4個擺成一個物體，可以怎么擺？觀察擺成的物體：

2024-12-18 02:54