【正文】 學(xué)秩序管理出質(zhì)量，管理出效益。制定計(jì)劃，保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作有序推進(jìn)。其中要求每年各基層黨校辦班不少于10期，培訓(xùn)時(shí)間超過5天的長(zhǎng)班至少一期。按照“科學(xué)建制，科學(xué)實(shí)施”的目標(biāo)，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)黨校統(tǒng)一落實(shí)七個(gè)制度：《校務(wù)委員會(huì)例會(huì)制度》、《教師管理制度》、《學(xué)員守則》、《教育培訓(xùn)制度》、《教研活動(dòng)制度》、《檔案管理制度》、《考核評(píng)比制度》。丁湖、泗城等鎮(zhèn)在工作中建立并完善了校長(zhǎng)聽課制、談心制度，受到了學(xué)員的普遍歡迎。將黨校工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建和“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”考核范圍，并逐步加大比重。同時(shí)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)黨委負(fù)責(zé)人崗位目標(biāo)考核范圍。（三）高效率使用，凸顯鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校助推作用 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建得再好，如果不能用好，就形同虛設(shè)。明確職能“用”，切實(shí)發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校應(yīng)有的作用。我們?cè)诠ぷ髦?，?jiān)持黨校姓“黨”，明確職能，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的作用。二是宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。四是辦好普通黨員、入黨積極分子培訓(xùn)班，增強(qiáng)黨性，提升政治素質(zhì)。六是拓寬辦學(xué)渠道，增強(qiáng)服務(wù)大局意識(shí)。我們把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教育與傳統(tǒng)的“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)制度以及農(nóng)村黨員干部冬訓(xùn)、春訓(xùn)等形式結(jié)合起來，形成了集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合的黨員教育格局。由縣組織部、縣紀(jì)檢委、縣宣傳部、縣黨校等單位抽調(diào)專家組建宣講團(tuán)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)黨校巡回宣講，每年兩次，2009年就科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了專題宣講。2007年至今，全縣基層黨校共舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班1250期，共輪訓(xùn)黨員50000人次，培訓(xùn)村級(jí)后備干部和入黨積極分子5000多人次。提升能力“用”，增強(qiáng)基層黨員的致富本領(lǐng)。丁湖、草廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)在“致富課堂”上，先后組織20多名“土專家”、“田秀才”，開展了池藕、庭院經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)箱螃蟹等特色種植、養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，帶動(dòng)300多名農(nóng)民黨員走上了科技創(chuàng)業(yè)致富路。泗城鎮(zhèn)在舉辦的種植培訓(xùn)班中，組織學(xué)員深入三灣大棚蔬菜示范基地觀摩學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)發(fā)展大棚蔬菜、無籽西瓜等經(jīng)濟(jì)作物４萬多畝，有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民增收。近年來，圍繞縣委、縣政府的中心工作，我們充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)黨校的主陣地作用，與共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等部門結(jié)合各自特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，切實(shí)發(fā)揮青年、婦女、工人等群體在新農(nóng)村建設(shè)中的作用?？h勞動(dòng)就業(yè)保障部門與大莊、長(zhǎng)溝等鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校聯(lián)合舉辦了5期外出務(wù)工崗前技能“訂單培訓(xùn)”，培訓(xùn)農(nóng)民黨員450人，實(shí)現(xiàn)了參訓(xùn)人員100%就業(yè)。我縣堅(jiān)持以創(chuàng)新精神扎實(shí)推進(jìn)黨校教育教學(xué)改革，不斷提升黨校辦學(xué)水平，凸顯辦學(xué)特色。我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校堅(jiān)持構(gòu)建開放性課堂，采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”方式建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校示范基地。林木加工、面粉加工、畜牧養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)基地帶動(dòng)作用逐步增強(qiáng)，全縣黨校教育培訓(xùn)基地企業(yè)吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力5000人，帶動(dòng)農(nóng)戶4萬戶。2009年，黨校示范基地新注冊(cè)“素雅”牌粉絲、“貢苑”牌大米、“石龍湖”牌粉絲等9個(gè)商標(biāo)。拓展培訓(xùn)渠道。組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校專家團(tuán)，由縣級(jí)10名專家和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技人員深入農(nóng)村基層，為廣大學(xué)員提供各類疑難問題咨詢。目前全縣已登記并運(yùn)營(yíng)的合作社已有67家，會(huì)員達(dá)9540人，固定資產(chǎn)3707萬元。先后為泗城、長(zhǎng)溝、大莊、黃圩、劉圩、草溝6個(gè)鄉(xiāng)村工業(yè)集中區(qū)培訓(xùn)農(nóng)民黨員2500人，先后有25名黨員進(jìn)園創(chuàng)業(yè)。入園企業(yè)累計(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值16．49億元，利稅1．7億，吸納勞動(dòng)力8455人。依托全縣174個(gè)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)，切實(shí)把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)成為“信息課堂”、“空中課堂”，切實(shí)增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的凝聚力。草廟、丁湖、泗城等鎮(zhèn)抽調(diào)專人搜集資料，用于學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)絡(luò)龐大資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)和外出務(wù)工技能，服務(wù)農(nóng)民增收。二、幾點(diǎn)體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)重視是辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的前提。縣領(lǐng)導(dǎo)重視、支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作，多次召開專題會(huì)議，研究部署工作，明確了辦學(xué)方向?？h領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持到基層黨校上黨課，宣傳政策，深入群眾，受到基層干群的普遍歡迎。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的生命力在于不斷適應(yīng)形勢(shì)變化、不斷適應(yīng)廣大黨員干部發(fā)展要求?！半p培雙帶示范戶”、種養(yǎng)大戶、致富標(biāo)兵等先進(jìn)典型立足農(nóng)村，輻射力強(qiáng)，我們就請(qǐng)專家指導(dǎo)，幫助他們做大、做強(qiáng)、做優(yōu)。積極應(yīng)對(duì)形勢(shì)變化，調(diào)整辦班思路，順應(yīng)黨員新訴求是我們一貫的辦學(xué)思路。我們及時(shí)深入調(diào)研，摸清情況，開設(shè)“返鄉(xiāng)農(nóng)民工黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)熱情，較好地推動(dòng)了全民創(chuàng)業(yè)進(jìn)程。黨校要姓“黨”，要圍繞中心工作，服務(wù)發(fā)展大局，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的職能。因此，我縣充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校理論宣講“主陣地”作用，為全縣科學(xué)發(fā)展提供了政治思想保證。充分發(fā)揮黨校培訓(xùn)干部“主渠道”作用，全方位培訓(xùn)黨員干部，增強(qiáng)了干部發(fā)展意識(shí)。今年春，16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校普遍進(jìn)行了一次農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，有力地助推了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。沒有創(chuàng)新，就沒有動(dòng)力和活力。我們?cè)谵k學(xué)理念上創(chuàng)新，不滿足于課堂，走出去，建立黨校示范基地，讓學(xué)員在家門口培訓(xùn)、學(xué)身邊人致富、聽“土專家”傳經(jīng)送寶。組織專家到基層，指導(dǎo)學(xué)員建立產(chǎn)業(yè)合作社，依托鄉(xiāng)村工業(yè)園就地轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力，這些創(chuàng)新措施的實(shí)施，有力地增強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的影響力，打造了品牌。我們的主要做法是：一、深入貫徹落實(shí)中央和省委要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)（一）政策支持。（二）加強(qiáng)指導(dǎo)。市委的總體要求是：以“花園式”黨校為目標(biāo)，加強(qiáng)校園規(guī)劃建設(shè)，打造優(yōu)良的培訓(xùn)環(huán)境；以培養(yǎng)“知識(shí)型、能力型”干部為重點(diǎn)，圍繞加快沿海強(qiáng)市建設(shè)需要，構(gòu)建具有滄州特色的黨校教育模式；以“創(chuàng)建省內(nèi)一流市級(jí)黨?！睘榉较?，加大改革創(chuàng)新力度，全面提升黨校工作水平。根據(jù)中央《黨校工作條例》和《改革綱要》有關(guān)精神，適應(yīng)當(dāng)前干部教育培訓(xùn)的新形勢(shì)、新要求，結(jié)合市級(jí)基層黨校的工作性質(zhì)和培訓(xùn)特點(diǎn)，滄州市委明確提出了黨校教育的改革方向。在培訓(xùn)理念上，按照“貼近市委要求，貼近社會(huì)實(shí)際，貼近學(xué)員需求”的“三貼近”原則，緊緊圍繞市委確定的發(fā)展戰(zhàn)略，緊密結(jié)合滄州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，針對(duì)各級(jí)干部執(zhí)政能力的需求，突出能力培訓(xùn)，有針對(duì)性地開發(fā)執(zhí)行力、判斷形勢(shì)、科學(xué)創(chuàng)新、應(yīng)急管理、依法行政等培訓(xùn)項(xiàng)目；在不斷完善基本理論培訓(xùn)課程的同時(shí)，積極更新現(xiàn)代知識(shí)培訓(xùn)課程，開發(fā)特色課程，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。二、依托市委黨校現(xiàn)有條件和優(yōu)勢(shì)，突出特色，合理規(guī)劃，創(chuàng)建“花園式”黨校（一）調(diào)研謀劃，確定思路。占地220多畝的校園面積，是滄州市委黨校獨(dú)有的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。占地面積大，而且校園南半部均為空地，這一優(yōu)勢(shì)是全省同級(jí)黨校少有的。（二）著手落實(shí)，分步實(shí)施。一是對(duì)辦公樓、學(xué)員讀書樓、圖書樓等主要建筑外觀進(jìn)行了全部裝修改造，翻新了校園圍墻，徹底整修了路面。二是投建專家公寓樓兩棟，完成了生活區(qū)規(guī)劃建設(shè)，改善了教職工的生活環(huán)境；完成了讀書樓續(xù)建工程，增加學(xué)員住宿準(zhǔn)標(biāo)間52個(gè)，提高了辦班接待能力。開挖人工湖兩個(gè)，堆建假山三座，并在周邊規(guī)劃建成桃樹園、李子園、冬棗園、石榴園、核桃園，種植灌木花草若干，使校園內(nèi)四季常青、三季有花、兩季有果，成為市委黨校一道靚麗的風(fēng)景，“花園式”黨校建設(shè)如期實(shí)現(xiàn)，滄州市委黨校因此被省建設(shè)廳評(píng)為“園林式”單位。三、以培養(yǎng)“知識(shí)型、能力型”干部為目標(biāo)，加強(qiáng)師資建設(shè)，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，服務(wù)滄州沿海強(qiáng)市建設(shè)發(fā)展（一）“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，提高教師素質(zhì)，改善師資結(jié)構(gòu)，著力提升執(zhí)教能力。兩年來，選派年輕骨干教師50多人次，分別到農(nóng)村學(xué)習(xí)考察基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)成就，到先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)，到革命老區(qū)接受傳統(tǒng)教育，到實(shí)際工作部門掛職鍛煉，到黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位調(diào)研了解第一手材料，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)。二是積極“請(qǐng)進(jìn)來”。同時(shí)，建立兼職教授制度，經(jīng)市委批準(zhǔn)，聘請(qǐng)部分縣（市、區(qū)）和市直部門中理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)及部分法律專家、先進(jìn)典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作為黨校的兼職教授，先后聘任了三批共28人。（二）“圍繞中心，服務(wù)大局，突出特色”，切實(shí)加強(qiáng)能力培訓(xùn)。因此，我們的培訓(xùn)工作始終圍繞服務(wù)這個(gè)中心和大局來開展、推進(jìn)和加強(qiáng)，既堅(jiān)持“以理論教育為中心，以黨性教育為關(guān)鍵”的辦學(xué)原則，更注重“以提高能力為重點(diǎn)，以服務(wù)滄州發(fā)展為主線”的現(xiàn)實(shí)需要，以培養(yǎng)“知識(shí)型、能力型”干部為目標(biāo)，突出適應(yīng)服務(wù)滄州沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色培訓(xùn)。二是在主體班次課程中，圍繞服務(wù)滄州發(fā)展、加快推進(jìn)沿海強(qiáng)市建設(shè)步伐的要求，大幅增加職能轉(zhuǎn)變、依法執(zhí)政、城鎮(zhèn)化、統(tǒng)籌發(fā)展、和諧穩(wěn)定等相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容，努力提升參訓(xùn)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的知識(shí)和能力。既提高了各級(jí)干部的政策理論水平和綜合素質(zhì)，又提升了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的執(zhí)政能力，為沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支撐和思想、組織、人才保障。一是在圓滿完成主體班培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，積極搞好聯(lián)合辦學(xué)。同時(shí)，由于黨校培訓(xùn)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量的提高，社會(huì)知名度和影響力不斷擴(kuò)大，市直有關(guān)部門和單位紛紛與黨校聯(lián)合辦班。另外，市紀(jì)檢委、市委辦公室、市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部等部門也經(jīng)常來黨校辦班。二是積極搞好社會(huì)講學(xué)。每年有二十多名教師應(yīng)邀到各縣（市、區(qū)）和市直有關(guān)部門進(jìn)行專題講座150場(chǎng)次以上，培訓(xùn)干部數(shù)萬人，既鍛煉了師資隊(duì)伍，又?jǐn)U大了黨校教育培訓(xùn)的覆蓋面，為全市干部培訓(xùn)做出了突出貢獻(xiàn)。2010年，為切實(shí)完成好新一輪大規(guī)模干部培訓(xùn)任務(wù)，努力推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展，經(jīng)市委批準(zhǔn)，滄州市委黨校抽調(diào)骨干力量，組成專家教授宣講團(tuán)，分別到各縣（市、區(qū)）進(jìn)行巡回宣講，重點(diǎn)講解十七屆四中、五中全會(huì)精神、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)問題，培訓(xùn)對(duì)象為各縣（市、區(qū)）所有副科級(jí)以上干部，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和歡迎，取得了“擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模與提高教師素質(zhì)”雙豐收的理想效果。因此，更加重視和發(fā)揮黨校在干部教育培訓(xùn)中的主陣地、主渠道作用，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作仍然十分必要。一是搞好現(xiàn)有專兼職教師的進(jìn)修培訓(xùn)，定期選派骨干教師到國(guó)內(nèi)一流院校和國(guó)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)交流，接受最新前言知識(shí)，不斷提升綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力。（2）進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)，堅(jiān)持廉潔從教，樹立良好的黨校教學(xué)