大班角色游戲計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-10-04 00:33本頁(yè)面
【正文】 個(gè)角色非常感興趣，男孩子對(duì)郵遞員這個(gè)角色特別鐘愛(ài)，大部分幼兒對(duì)郵局柜臺(tái)職員這個(gè)角色并不感興趣，因?yàn)楣ぷ魈爆?。師：上周我們?cè)谟螒蛑谐霈F(xiàn)了什么問(wèn)題？準(zhǔn)備采用什么辦法解決。，共同協(xié)商，確定角色。師：在上次的活動(dòng)中，老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友只扮演了一種角色。教師巡視。（2）提醒幼兒說(shuō)話要輕一點(diǎn)，不要影響大家。（2）收拾并整理玩具，結(jié)束。幼兒在之前的游戲中由于固定了扮演的角色，因此在本次活動(dòng)的角色輪換環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了對(duì)新角色扮演的生疏。師：上周大家在角色輪換時(shí)出現(xiàn)了什么問(wèn)題呢？所以小朋友不能單單只想扮演一種角色，大家都要嘗試其他角色。師：我們現(xiàn)在來(lái)看看各個(gè)角色他們會(huì)做什么，會(huì)說(shuō)那些對(duì)話？ ，共同協(xié)商，確定角色。教師巡視。教師參與角色，并進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色輪換。（2）收拾并整理玩具，結(jié)束。第三篇：角色游戲計(jì)劃新泉中心園20102011學(xué)上期大班角色游戲計(jì)劃一、情況分析：本班幼兒35人，男14人，女21人。本學(xué)期將對(duì)游戲中的薄弱之處重點(diǎn)練習(xí)訓(xùn)練，同時(shí)在掌握了一定的幼兒技能的基礎(chǔ)上，逐步深化游戲的主題與目標(biāo)，讓游戲活動(dòng)變得更加形象、生動(dòng)、二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：按意愿自選角色，會(huì)進(jìn)行角色分配，并能明確所扮演角色，了解其職責(zé)。積極參與游戲活動(dòng)，會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意見、想法，能創(chuàng)造性地運(yùn)用形象，自由地開展游戲。物品會(huì)按類擺放，并回自覺(jué)收拾整理。同伴間會(huì)合作著完游戲，不單一地玩。會(huì)形象、逼真地進(jìn)行模仿，會(huì)使用一些游戲道具。游戲活動(dòng)能極大地促進(jìn)和培養(yǎng)幼兒各種能力的一個(gè)很好的場(chǎng)所。本學(xué)期將對(duì)游戲中的薄弱之處重點(diǎn)練習(xí)訓(xùn)練，同時(shí)在掌握了一定的幼兒技能的基礎(chǔ)上，逐步深化游戲的主題與目標(biāo)，讓游戲活動(dòng)變得更加形象、生動(dòng)、有趣。，掌握一定的技能、技巧。，懂得愛(ài)惜、愛(ài)護(hù)游戲材料。、謙讓，合作與幫助，不爭(zhēng)搶玩具。各游戲會(huì)相連地玩。四、具體措施：，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，開拓幼兒眼界。，一日活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，平時(shí)教育幼兒用禮貌用語(yǔ)。，讓他們?cè)谕娴倪^(guò)程中，學(xué)會(huì)愛(ài)惜材料。，幫助幼兒能更形象逼真地玩。通過(guò)不斷練習(xí)，相信幼兒的游戲水平會(huì)在上一個(gè)臺(tái)階。他們游戲的目的性、計(jì)劃性、獨(dú)立性增強(qiáng)了，角色間的關(guān)系更復(fù)雜了，游戲中的合作意識(shí)增強(qiáng)了。在各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中，隨著游戲的開展，幼兒所需要的活動(dòng)材料也需隨時(shí)更新、添加，超市這種便捷的經(jīng)營(yíng)模式，是幼兒日常生活中所熟悉的，開設(shè)超市既能滿足幼兒的活動(dòng)需要，又給幼兒帶來(lái)了方便和樂(lè)趣。一、游戲目標(biāo)：能積極參與角色游戲活動(dòng)，明確自己所扮演角色的職責(zé)，并能堅(jiān)守崗位。培養(yǎng)幼兒自覺(jué)地按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識(shí)和能力。物質(zhì)準(zhǔn)備：(1)文具、圖書、玩具、食品、服飾等超市擺放的有利于幼兒游戲用的物品。(3)“銀行卡”、“錢”、“收銀臺(tái)”“購(gòu)物卡”等。(二)幼兒商討角色分配，：收銀員、導(dǎo)購(gòu)員、售貨員、播音員、保安等，不搶角色，可以協(xié)商輪流交換角色。游戲規(guī)則：(1)游戲時(shí)應(yīng)堅(jiān)守崗位、不擅離職守。幼兒游戲，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助能力弱的幼兒。比如：我想買飲料，你們這兒有些什么品種?可以便宜一些嗎?我昨天在你們這兒買的點(diǎn)心，過(guò)期了，你們說(shuō)該怎么辦呢?可以換嗎?引導(dǎo)幼兒加強(qiáng)各角色區(qū)的聯(lián)系，豐富游戲的情節(jié)。(四)、工作人員共同收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。請(qǐng)幼兒自行評(píng)議游戲情況，師生共同小結(jié)活動(dòng)情況，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，你在玩游戲時(shí)有什么開心的事與大家分享。說(shuō)說(shuō)在游戲中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，讓幼兒想辦法解決，為下一次游戲做
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