【正文】 力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。努力探索班級工作的新特色。三、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是“說到就要做到。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。下學(xué)期三年級班主任工作計劃8一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二、工作重點(diǎn)德育（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。（3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。（7）、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”。智育（1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?。?）、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。（6）、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會體育、美育、勞育衛(wèi)生教育（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報。（3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)。三、各月份的工作安排二月份制定好班級計劃。引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。進(jìn)行班干部的改選。三月份開展“我為母親送心意”的活動。加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求四月份舉辦寫字比賽、朗讀比賽。舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。班主任寫學(xué)生操行評定。學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng)，積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。三、工作目標(biāo)：（一）結(jié)合北京精神的落實(shí)，對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育利用晨會、班隊會抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。本學(xué)期，有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題。安排專人檢查眼保健操和晨檢工作，保證入校的學(xué)生都是健康的，在校的學(xué)生都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級的能力。開展讀書展示活動。調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。營造班級讀書氛圍，如在墻上張貼愛讀書格言等。（2）盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長，使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽，并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準(zhǔn)備?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答；做練習(xí)時，把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事??都能及時給予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí)。（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。但是，無論怎樣教育孩子，都必須以孩子的發(fā)展為本，我們與學(xué)生家長的目標(biāo)是一致的，所以就應(yīng)該爭取學(xué)生家長的配合與支持。四、具體活動安排：二月份：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行路隊、器物擺放、課間活動等演練，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。三月份：三八節(jié)感恩母親征文評選。清明節(jié)感恩先烈活動：（1）愛國書籍讀后感評選（2）觀看愛國電影并寫出觀后感讀書征文活動五月份：繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求，養(yǎng)成好習(xí)慣。寫給爸爸、媽媽的信。六一各項表彰活動評選。繼續(xù)抓好各項常規(guī)活動，將六一期間放飛的心收回來。對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。第五篇：三年級下學(xué)期班主任工作計劃班主任工作計劃吳 金平班主任工作計劃（三年級下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二、班級情況三年二班現(xiàn)有學(xué)生34人。經(jīng)過上個學(xué)期一學(xué)期的相處，我對本班34名同學(xué)有了更深的了解，對于每個人的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣有了更深的認(rèn)識。但仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。這些需班級師生共同努力，促進(jìn)其進(jìn)步。培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。通過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素質(zhì)，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。四、基本措施和做法紀(jì)律方面（1）狠抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，所以課堂紀(jì)律是保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的前提。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班級看看，及時了解班級紀(jì)律情況。嚴(yán)禁在教室、樓道追逐打鬧，上下樓梯右側(cè)通行，并且一步一個臺階，不許越階蹦跳等。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提，本學(xué)期，我將在自習(xí)課給學(xué)生布置任務(wù)，并針對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。（4）嚴(yán)抓就寢紀(jì)律本學(xué)期的紀(jì)律工作的重點(diǎn)是宿舍就寢紀(jì)律，作為班主任，每天去宿舍查宿是必不可少的，在查宿的同時強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生，紀(jì)律以及個人生活習(xí)慣等問題。按時起床，床鋪整潔，督促值日生及時搞好宿舍衛(wèi)生。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃, 在班中全面鋪開,平時盡量多進(jìn)班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。比如：劉芯蕊，袁宇飛，侯坤，田文浩，張曉瓏，魏佳美，張立志，李云飛。杜絕其因為貪玩而不完成作業(yè)的情況。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。在衛(wèi)生方面，教室內(nèi)重點(diǎn)抓平時亂扔垃圾的同學(xué)，比如：陳宏斌，李明達(dá)。同時也有助于其他同學(xué)愛護(hù)教室及擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生。在兩操方面，遵循學(xué)校班主任跟操制度，在學(xué)生做操時及時規(guī)范學(xué)生動作。（2）繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)，在規(guī)范學(xué)生周一穿校服戴紅領(lǐng)巾的同時，嚴(yán)抓學(xué)生的頭發(fā)、手和指甲。（3）繼續(xù)開展好值日工作本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié)。宿舍長和值日組長負(fù)起責(zé)任，督促值日生按時保質(zhì)保量的完成值日工作。本學(xué)期，我將針對這部分學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們勇敢，不怕失敗的精神，積極地表現(xiàn)自己，努力發(fā)展為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。這部分學(xué)生可能因此喪失了學(xué)習(xí)的信心和學(xué)習(xí)的興趣。增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心和興趣。并要求其在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。這學(xué)期，我將會從紀(jì)律，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等方面加大力度，努力提高學(xué)習(xí)成績的同時，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。