下學期三年級班主任工作計劃范文-閱讀頁
2024-09-02 10:56本頁面
【正文】 做好學困生轉化工作。捕捉他們的閃光點，對他們的點滴進步給予表揚、鼓勵。男女生比例不協(xié)調，在給他們排座位的時候，我發(fā)覺有 6 位男孩子成了尷尬的多余人，也就是沒有女生和他們坐在一起了，除非他們從自己中分 3 個人變?yōu)榕⒆樱蛘呤窃俎D入幾個女孩。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。在學期開始之初，給躁動的學生給予思想上的教育。 在這幾天的接觸中，我發(fā)覺到新來的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。脫口而出的方言，傷害小樹苗，捉弄同學等等。 (2)明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。 (4)用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。文明禮貌的文明之星、遵守紀律的紀律之星、努力學習的智慧之星熱愛勞動的小蜜蜂之星。盡快融入日常的工作中去。 B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應該尊重，沒有權利發(fā)號施令。 D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。 F、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工 作。 做有特色的班級。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。 (2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。讓學生在競爭的同時也是一個懂 禮貌的孩子。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。 與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。 抓好兩操，注重質量，控制眼睛新發(fā)病率。 四、科學、藝術等非主課工作： 組織好學生在非主課上的紀律問題。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1