【正文】 的刻苦努力固然十分重要，家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。一、總結前半學期情況時間過得很快，轉眼間半個學期已經結束了！在這兩個多月里，通過大家的努力在各方面都取得了很大進步。但是現在他們知道了，課前要做課前準備，上課已經基本上能夠按老師的要求去做了，也知道了課間做一些安全的游戲?？傮w來說，這次語文檢測，小朋友發(fā)揮得不錯。2，100分以上的同學有7人，90分以上32人，80分以上4人，80分一下4人，不及格3人，平均分關于考試成績都貼在黑板上了，所以家長們可以比較一下您的孩子在班里具體是什么情況，可以占到哪個檔次，90分以上的同學以后希望再接再厲不要驕傲，也希望90分一下同學在今后的學習中更加努力盡快趕上，不及格的同學需要深思了，為什么同一個班集體您的孩子差距這么大，一定要找準原因，在后半學期的學習中彌補自己的不足，踏踏實實，多下功夫，爭取下一次考試有所進步。（一）到校習慣每天早上按時到學校，參加正常的早讀。有的甚至出現了遲到的現象，希望家長能嚴格督促孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣。（二）聽課習慣一年級對課堂常規(guī)要求很嚴。（三）說話和讀書習慣期中考試結束后我準備開始訓練孩子們的說話訓練，每天寫一句簡短的話，從今后的語文文學習中，我們可以看出一個學生對課文的理解能力，口頭表達能力，寫作能力，這是對學生綜合能力的考驗。能說，以后才能寫，這兩者是密不可分的。因此，培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣和濃厚的讀書興趣絕對是學好語文的前提。（五）作業(yè)習慣希望每位家長在孩子放學回家后盡量爭取寫完了作業(yè)再吃飯。孩子上了一天學，回家先打看電視，玩玩放松放松，再吃飯，飯后大量的血液在胃工作，他就困了想睡覺了，這是你再來寫作業(yè)那是不可能能完成好的。所以每一個孩子回家后：練習冊、卷子上的題家長要讀題，家長一定要檢查孩子的作業(yè)，保質保量，尤其是質量。比如：寫字盡量不要涂改，不要重筆，不要涂畫。有了錯誤及時讓孩子改正，這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。有些家長覺得這樣孩子累，自己也累，是這樣的，低年級的家長是很辛苦，希望各位家長擠出一點兒時間，扶一扶你的孩子，讓你的孩子有一個良好的開端，為以后的學習奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎。”我們還沒有退步呢，你在一二年級辛苦一些，盯著孩子寫作業(yè)，三年級后你就可以放手了，他可以非常輕松自如地完成學習任務，你一點心都不用操?！蔽覀兂Ｕf的一句話，好習慣從整理書包開始。三、家校配合宣布家長我去委員會排座位時，老師會根據孩子的性格，身高，學習狀況等情況排。以后會有個別調整。如果您對我有什么意見或建議，可以直接與我聯系?，F在通訊非常方便，你們可以來學校和老師談談，也可以給我們打電話、發(fā)微信，以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學。對于您，對于我，對于我們的孩子，這都是一次非常有意義的聚會，也是一次非常必要的聚會。一、召開家長會的目的我們這次召開家長會是希望通過今天面對面的交流，心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學習環(huán)境，提供更科學的幫助。而習慣構成性格。小學一年級是您的孩子學習生涯的重要開端，一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。二、期中檢測分析相信在座的家長，現在一定很關心本次期中考試的大致情況。這次期中考試是孩子們進入小學的第二次考試，在第一次語文抽測中，考試題很基礎，孩子們做的非常好，100分有10人、90—100分20人，證明孩子們掌握的非常不錯。而8，這些都是基礎題，仍有一些孩子因為粗心而造成了失分嚴重，但是總體來說，這次語文檢測，小朋友發(fā)揮得不錯，100分3人、90—100分21人，我想這個好成績除了與孩子自身的努力有關外，和各位家長對孩子的輔導，所以我要真誠地向各位家長說一聲：“謝謝！但是在我的觀察中仍有一些家長做得有些欠缺，希望家長可以改正。因為一日之計在一晨，我不想讓孩子們浪費了早上的大好時光，所以會在7:458：00之間讓孩子們進行閱讀，讀課文，讀生字。生活習慣我們常說的一句話，好習慣從整理書包開始。有的孩子今天沒有書，明天沒有本子，后天沒帶筆，有的孩子書沒讀多久，書已經爛了，書包里亂七八糟，上了課，寫了作業(yè)，書、作業(yè)本往里一塞，書本成坨狀，卷狀，書包整個一個大雜燴。同時也要搞好孩子們的衛(wèi)生，我看今天來的家長個個穿的都很干凈整齊，而我們的孩子呢？經常像個小花貓一樣，不是衣服上臟了，就是臉臟了，小鼻涕天天掛在鼻子上，指甲蓋里都是灰，有的也不知道是不給孩子洗澡？還是不給孩子洗衣服的原因，身上的味道很難聞，有的孩子也經常說老師，誰誰誰，身上難聞。家長朋友們應該培養(yǎng)孩子們放學回家，先喝喝水，上個廁所，就馬上開始寫作業(yè)。飯后就可以跟爸爸媽媽做一些輕松的事情，如檢查讀書情況，看看電視等等。比如：寫字盡量不要涂改，不要重筆，不要涂畫。另一種是口頭作業(yè)；所謂的口頭作業(yè)也有兩種：一種是預習，預習第二天要學習的知識，有的家長可能會問了老師應該怎樣去預習，首先，就是把課文通讀一遍，把不會讀的字圈起來，通過反復的讀，達到熟讀，然后再來讀課文，一遍兩遍，有的甚至四遍五遍的讀知道孩子讀熟，有能力的可以把課后要求寫的生字進行書空書寫，這樣在第二天的課堂上孩子也不會那么吃力的學習了，同時也可以更勝一步的記憶或者是復習，這樣學習效率會大大提高，第二種就是背誦、背誦當天學過的課文，讓孩子能更熟悉課文，有的家長也能會問，老師你發(fā)的校訊通里沒有說簽字，是不是就不用簽字了？我的回答肯定是不是，以后只要是有關口頭的作業(yè)，都是需要家長進行簽字的。家長一定要檢查孩子的作業(yè)，保質保量，尤其是質量。你在一二年級辛苦一些，盯著孩子寫作業(yè)，三年級后你就可以放手了，他可以非常輕松自如地完成學習任務，你一點心都不用操。四、家校配合每次老師收費咱班的家長都非常配合，在這里我表示感謝。首先非常感謝班主任xx老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。”其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。我就簡單介紹一下自己的做法：一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說：“好孩子是夸出來的”。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數落她?，F在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。我總是會說：“喲，我們家xx長在了，知道疼媽媽了。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。讓她早晨早起去看太陽。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。我們家長讓孩子愛讀書。家長端著書，孩子也會仿效。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。要持之以恒，日積月累。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。如果少帶了，老師批評了我也不過問。將來會是個有責任心的人。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。謝謝大家！一年級期中考試家長會發(fā)言稿10尊敬的各位家長感謝你們百忙之中抽空參加家長會，對各位到來我們很是歡迎。這讓我們欣慰，同時也身感肩上擔子很重。一年級全班5O名同學。具體分數見表格。這次試卷題目注重基礎知識基本技能考試，沒做拓展延伸，難度相對較小。在這里我想說的是，分數固然是衡量學生學習的一個重要指標，但不是唯一。當你看到不滿意分數時，應幫助孩子分析原因，看錯在哪里，為什么做錯？是不懂還是粗心？怎樣幫孩子弄懂題意？而不要一味批評指責。接下來，我想談一談，學生在學習上具有的優(yōu)勢和存在不足。1 很多家長對孩子學習很關心，能堅持對孩子作業(yè)檢查簽名，或者輔導講解，比如，王舉亞徐浩軒張家淞周子硯徐正健等。存在不足。這個班有50個同學，男生40人占絕大多數。孩子活躍絕對是好事。老師也不得不耗費時間整頓課紀。有部分同學從上課到下課很少有注意力集中的時候。這完全是課堂上沒有養(yǎng)成良好的聽課習慣。讓他做作業(yè)時集中注意力，在規(guī)定時間內完成。部分同學作業(yè)交上來空了一大片，或難點題目缺乏充分的思考，隨便寫點，敷衍了事。這很需要家長嚴把質量關。因為今年時間太短了，練習只挑一些錯的較多題目講解，稍簡單題目還需同學課后訂正。且部分同學不按老師要求直接擦除原來答案，而不是在旁邊訂正。1 家長應每天花十幾分鐘檢查孩子本子作業(yè)是否完成，質量如何？上次作業(yè)訂正如何？作業(yè)質量上了新臺階，錯題由不懂變懂，學生成績自會有質得變化。家長也能及時了解孩子學習情況?；蛑笇Щ蚨酱偎麊柪蠋?。3培養(yǎng)孩子讀題習慣。讓他自己發(fā)現猜測題意，培養(yǎng)愛動腦筋的習慣。4平時多鼓勵孩子，讓他成為一堂課的參與者，而不是旁觀者。過程。你對知識的理解也會是很深刻的。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的。試想一條腿走路怎么會有兩條腿走的快走的穩(wěn)。你們可以抽空到學校和打電話問孩子情況。同時我們在工作中難免也會出現疏忽和不足之處，懇請家長們批評指出。謝謝大家！ 一年級期中考試家長會發(fā)言稿11尊敬的老師、各位家長：大家晚上好！坦白說，xx老師給我這個機會讓我站在這兒說幾句，我有點緊張，不知道說些什么好！不太會說，但我又想，這一年來，我參加了四次家長會，聽了十幾位家長的發(fā)言，很受啟發(fā)，受益匪淺，也覺得這種交流對我們來說是一次難得的機會，能夠互相學習和交流，所以就鼓起勇氣說一下自己的體會，希望大家給予指教。平時我們努力做到兩點：第一是多鼓勵孩子，不要嘲諷她。我記得端午節(jié)那天回家，老師布置了十幅畫的39。我沒看懂，但覺得很有趣，就笑了。事實上，我確實很高興，她能自己記錄并且拿給我看。這樣下次她可能就不敢記錄或者就不愿意給我們看了。所以我覺得我們應該多鼓勵她，讓她能夠勇敢的表達她自己的想法，不能用大人的目光來對待孩子的想法。沒辦法只好指出來再讓她想想為什么錯，這個過程當中很容易生氣，只能控制自己的情緒不要發(fā)火，不要打消她的積極性。最后我想說的是，很慶幸xx在xx班這個大集體，有優(yōu)秀的老師、明智的家長和可愛的同學們，整個班集體的氣氛非常好，有一種積極向上的精神。謝謝大家！一年級期中考試家長會發(fā)言稿12尊敬的各位老師、家長們：你們好！我是一年級學生xx的家長。孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學半個月來，我們看到了學校環(huán)境的逐步改善，老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面，老師們付出了巨大的努力和心血。在此，我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝！孩子剛踏進校園，需要時間慢慢從心理上去適應環(huán)境的變化和自己角色的變化。在這之中，肩負起的責任和對孩子成長的影響是巨大的，也是深遠的。第一，要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣習慣是決定孩子將來成敗的關鍵，而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。在生活中，要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識，如到點起床、x睡覺，孩子在規(guī)定時間內起床、睡覺，不僅能讓他們有一個充足的睡眠，精力充沛的去學習，而且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。有了健康的身體，才能有更充足的精力去吸收新知識。每天早上起床后，要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。放學回家，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才可以去玩，或看會動畫片，晚上洗完澡以后，有時預習新課，有時看課外書。家里買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。目前，他最喜歡看的39。家長們可以買來給孩子們看看。家長要有耐心等待孩子的蛻變。第二，盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習氛圍環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質的重要后天因素。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。父母的不和會導致孩子心靈的扭曲，在成長的道路上將飽受挫折。另外，把孩子當作一個朋友。家長在與孩子進行情感交流時，要注意方式，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽，要有耐心地聽孩子把話說完，適當地找準時機，提出自己的一些看法，并且能讓孩子容易接受。告訴他只要努力了、盡心了，哪怕結果不好，也沒關系。因此家長們一定要注意呵護好孩子稚嫩的心靈，讓孩子的心靈無陰影、無傷害，每一步都踏踏實實、健康自信的成長。愛人或被人愛都是需要能力的。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習；來源于家長對孩子行為方式的思索；來源于家長對自己教育孩子方式的反思；以及來源于家長與學校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通！家長們需要通過學習，尋找適合自己的教育方式，才能趕上孩子不斷成長的腳步！做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。我們相信，通過學校、老師和家長們的共同努力，我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長！謝謝大家！一年級期中考試家長會發(fā)言稿13尊敬的各位家長：感謝大家能百忙中抽空參加這次家長會，對各位家長的到來表示歡迎，也借這次機會，增進我和各位家長朋友的交流。本次試卷考察知識面廣，它不僅考察了我們這半學期學習的20以內退位減法，圖形的拼組，100以內數的認識，部分人民幣的知識，還包括了上學期所學的數圖形，以及加法算式和減法算式這些內容，對概念考察較少，對知識理解運用掌握考察較多。總結這次考試情況，扣分較多的口算題和解決問題部分，就這兩部分我介紹些我的作法，供家長們參考。對于計算能力弱的孩子，希望家長能每天出20道口算題，幫助孩子練習。誰比誰少。問題出在孩子認字少、理解能力弱，導致不理解題目意思。如果他還沒找到的話，我會幫他讀兩遍題，在重要詞語上重讀，幫助他理解題意。再就是學會分析那些內容是知道的信息，那是問題。這也就是逐步建立邏輯思維的過程，由于一年級孩子年齡小，有些孩子的邏輯思維能力還沒有健全。告訴孩子最后的得數就是要解決的問題。應為有些孩子不知道這是問題要寫在等號的后面。這是期中考試的總結?？梢钥纯?，不能說他書寫不好，小孩還小，經過多練，還是可以寫好的，數學要寫的也不是很多，但我找出了平常就有一些就數學而言書寫習慣較好的學生：xxx等。請家長要關注孩子的學習過程。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分