【正文】 最新認識花木蘭和略知花木蘭的故事。然而在影片中的`花木蘭形象，不僅具有所有農(nóng)家女一樣的日常生活。影片中，花木蘭的機智勇敢更是值得一提，片中安排的兩個高潮：第一次遇到敵軍，面對十萬軍馬的敵軍，木蘭和李翔將軍這邊只有幾十人的軍隊，若每個都是“武林高手”每個都能以一抵百，甚至是這樣，敵眾我寡，也根本不是敵方的對手，在每個人都驚慌失措時，木蘭看到可對面的雪山。而第二個高潮，則是皇上被虜。也因為她得到了眾人的肯定，皇帝的賞識，巾幗女英雄的形象名副其實。木蘭詩讀后感5這幾天廢寢忘食地讀完《花木蘭》，流傳千年的故事，大家都知道一位女扮男裝、替父從軍的姑娘?；咎m從小就跟父親花孤將軍學(xué)了一身武藝，父親生重病不能上戰(zhàn)場，孝順父母的女兒花木蘭勇敢的替父從軍。她勇敢又聰明，最后用機靈的腦袋和厲害的武藝打敗了可恨的番王，并將番將和番帥捉住了。這讓我想起一句話：沒有人做不到的事，只有人肯偷的懶?！痘咎m》這本書讓我明白不管遇到什么困難都要去勇敢面對，遇到困難時要冷靜，動腦筋在短時間內(nèi)尋找解決方法。我興奮地翻開《木蘭辭》，大聲朗讀道：同行十二年，不知木蘭是女郎，雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。她雖然是一個殘疾人，但她憑著自己的意志打敗困難的決心都達到了常人難以辦到的工作。她雖然是一個殘疾人，但她憑著自己的毅力戰(zhàn)勝困難的信心都達到了常人難以辦到的事情。詩的一開始，寫木蘭織布時，因為年邁的父親被應(yīng)征出去打仗而憂郁，后偷偷代替父親去采購馬具，代替父親出征數(shù)十年，最后凱旋。反思我們現(xiàn)在，還有多少孝順的人呢?我之前看到過一副名為《等待》的漫畫，畫中有位老人，一手拿著寫有“老年報：今日父親節(jié)”字樣的報紙，一手拿著手機。這幅漫畫揭示了現(xiàn)實中子女疏于對父母的關(guān)心與問候?，F(xiàn)在的父母不需要你去替他們出征，不需要你把全世界送到他們面前，他們最怕寂寞，最想要的就是子女的陪伴，哪怕你把陪伴他們當(dāng)成一項任務(wù)，他們也會很開心。父母對長輩孝順了，他們就會學(xué)習(xí)父母的孝順。女兒也說要努力賺錢，以后送爸爸去養(yǎng)老院享福。木蘭詩讀后感9在北魏時期，胡人想來侵犯魏軍，而魏 國的士兵都在另一邊保衛(wèi)邊境，一時調(diào)動不 過來，形勢非常嚴峻，魏王就下令，家里有 十五歲以上的男人，都得去當(dāng)兵，花木蘭的 父親已經(jīng)五十多歲了， 年邁體弱， 不能當(dāng)兵， 但是征兵的名單上也有花木蘭父親的名字， 看到父親焦急的樣子，花木蘭決定女扮男裝 代父從軍。由于她英勇善戰(zhàn)，足智多謀，很快被提 為先鋒大將，最后花木蘭活捉了胡人的首 領(lǐng)，凱旋而歸。女孩取得的成績一點 不比男孩差，我以后要好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)各項技能及科學(xué)知識，做一個對社會有用的人。木蘭詩讀后感10迪士尼公司出品的動畫片《花木蘭》改編自中國古代傳說。北魏時期，匈奴入侵，國家大量征召，花木蘭的父親也被征召上了戰(zhàn)場。后來，花甲的老祖宗明白了，派了一條木須龍來保護她，身邊還有他的朋友蟋蟀。在與匈奴的戰(zhàn)斗中，軍隊的炮彈不夠，花木蘭學(xué)得很快，用大炮轟擊雪山，引起雪崩，摧毀了敵人。她和穆旭龍被遺棄在冰天雪地里。在她的同志們不相信她的情況下，她冒著生命危險消滅了在雪崩中逃出來救皇帝的唯一敵人。雖然電影改編自中國的傳說，但它也加入了一些神話色彩，如老祖宗、木徐龍和會說話的蟋蟀。例如，送信的不是馬，而是熊貓。影片通過花木蘭的父親當(dāng)兵的曲折故事，宣傳了孝道、堅韌、愛國等傳統(tǒng)美德，樹立了古代女英雄的形象，更具有教育意義。木蘭詩讀后感11從古至今，世人一直有著重男輕女之念?！钡诋?dāng)今男女平等之社會，除個別仍有重男輕女之念的人之外，這句話可就錯了。《木蘭詩》中的花木蘭令我十分佩服，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她英勇的精神，我要讓所有人明白：女子比男子厲害，女子比男子棒。女生雖然有的成績不好，但字比男生清楚。從教我們班的老師中也能看出我希望的成功。她們個個才藝八斗，哪個比教同類課的男老師差呀!你說對嗎?為著這些小小的希望的成功，我充滿了信心，從現(xiàn)在起，我要更努力學(xué)習(xí)，一定在不久的將來做成這件事!加油!哼!誰說女子不如男!木蘭詩讀后感12看了《木蘭詩》，木蘭替父從軍的孝順令我十分感動，一名女子愿意為了自己的父親，不遠萬里，奔赴戰(zhàn)場，這需要多大的勇氣，真是令人敬佩。那時最開心的事，就是和爸爸出去玩。現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我不會像以前那樣，沒有顧慮地往爸爸懷里鉆，也不再趴在他肩頭撒嬌，和他一起到處游玩。有時候，真的挺懷念從前。雖不嚴重，但疼起來時的痛苦，是我親眼所見。他的辛苦與勞累，其實我都明白，只不過我跟他很像，從來都不知道如何表達。木蘭詩讀后感13每個國家的歷史中都會出現(xiàn)這個國家的女神，而中國歷史上為民眾所喜愛的花木蘭當(dāng)屬中國歷史上傳奇般的女神之一。《木蘭詩》妙就妙在全詩最后的幾句“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離?！赌咎m詩》最后一段寫的是雄雌雙兔的分辨問題，是一段對木蘭的贊辭，卻也從側(cè)面烘托了當(dāng)年北魏王朝抗擊柔然的戰(zhàn)斗是何等的緊迫和艱難。木蘭作為一名軍隊的將官，背負著保衛(wèi)家園的重任，木蘭與她的戰(zhàn)友們在游牧部落三番五次地南下掠奪面前眾志成城，大義凜然，他們誰都沒有去理會戰(zhàn)爭之外的事情。”我們不能用現(xiàn)代的眼光去懷疑木蘭女扮男裝故事的真實性。第五篇：木蘭詩讀后感木蘭詩讀后感當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的木蘭詩讀后感，希望能夠幫助到大家。千百年來，木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象。故事情節(jié)曲折，富有戲劇性。這樣寫，使得木蘭的形象真實感人，全詩顯得簡潔緊湊。它還成功的運用了對偶和排比等修辭手法，使得全詩氣勢雄渾，又易記易誦。《木蘭詩》塑造了木蘭這個不朽的人物形象。在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞；勝利歸來以后，又謝絕高官，返回家園，重新從事和平勞動。木蘭的形象，集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。詳略分明、得當(dāng)，是這首詩寫作上的一個顯著特點。只可惜木蘭的爹爹已年邁，又沒有長兄可替代爹爹去。讀到這里，我不禁為木蘭的大無畏精神所折服。在戰(zhàn)場上，木蘭憑著勇敢頑強的精神與敵人浴血奮戰(zhàn)，殊死搏斗，在疆場上立下了不少汗馬功勞。但木蘭不愿做官，她不計權(quán)力的誘惑，“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”，與她一同出征的將士回鄉(xiāng)后才得知與他們同行多年的木蘭竟然是女郎。第二，她的大智大勇。沒有做不到的事，只有想不到的事，木蘭能超越社會習(xí)俗，女扮男裝，勇敢地代父從軍，由此說明了一個事實：誰說女子不如男，女子一樣能夠為國家效力，有功于國家。從現(xiàn)在開始就要樹立遠大的理想，在學(xué)習(xí)上不怕困難，如此，才能發(fā)揮自身的潛力，刻苦學(xué)習(xí)，為把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強而貢獻出自己的一份力量。有一首贊美她的詩“彎弓征戰(zhàn)做男兒，夢里曾經(jīng)與畫眉?！彼褪翘娓笍能姷幕咎m。北魏經(jīng)過孝文帝改革，社會經(jīng)濟得到了發(fā)展，人民生活較為安定，但是，當(dāng)時北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權(quán)規(guī)定，每家出一名男子上前線。天子因為她的功勞之大，認為她有能力在朝廷效力，任得一官半職，不過木蘭拒絕了，她只要求皇帝能讓自己回家，好好的去孝敬父母。從同行了十二年的伙伴都沒有認出木蘭是女兒身，寫出了木蘭的謹慎，詩中木蘭辭官還鄉(xiāng)，運用一系列動詞，寫出了木蘭急于恢復(fù)女兒身，表現(xiàn)了木蘭對和平生活的向往和歸來后情不自禁的心情。她替父從軍，不怕困難和保家衛(wèi)國的精神，一直流