【正文】 了更多親人的關(guān)愛和呵護(hù)。湖南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，精心策劃和開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)。活動(dòng)的具體地點(diǎn)位于寧鄉(xiāng)縣城郊鄉(xiāng)三聯(lián)小學(xué)以及城郊鄉(xiāng)所轄的鎖匙村、木佳村、刁子潭村等村莊。包括制定活動(dòng)詳細(xì)方案、號召全體黨員、團(tuán)員向留守兒童獻(xiàn)愛心、選拔和培訓(xùn) “三下鄉(xiāng)”志愿者、組織志愿者排練文藝節(jié)目等?；顒?dòng)方案報(bào)送當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門之后，得到了高度的重視，寧鄉(xiāng)縣委組織部安排專人負(fù)責(zé)配合我們活動(dòng)的開展，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行和活動(dòng)的效果。聽取題為“共享陽光快樂成長”的湖南省寧鄉(xiāng)縣教育局關(guān)愛留守兒童工作匯報(bào)；聽取城郊鄉(xiāng)中心小學(xué)——三聯(lián)學(xué)校關(guān)于2010年上學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃；聽取三聯(lián)學(xué)校校長題為“關(guān)愛留守兒童，共撐起教育藍(lán)天” ——三聯(lián)學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作情況匯報(bào)。在豐富的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行的過程中，有的時(shí)候充滿歡聲笑語，有的時(shí)候場面感人至深。小小一個(gè)信封是志愿者們對留守兒童的承諾，也是志愿者對自己的承諾。一次家訪，聲聲感謝。留守兒童獨(dú)立的生活能力讓我們吃驚，不僅做好自己能做的每一件家務(wù)事，有的父母都不在家，自己還主動(dòng)承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的責(zé)任。志愿者們關(guān)切地問小孩子在家里一言一行，每一個(gè)生活細(xì)節(jié)，老人們也為志愿者的真誠打動(dòng)，不停地說著感謝的話，他們表示會(huì)更加地關(guān)心自己的孫子、孫女，想盡辦法也要讓他們健康快樂成長，擁有一個(gè)美好的未來。五、深入社會(huì)實(shí)際，貼近生活，大學(xué)生志愿者在實(shí)踐中作貢獻(xiàn)湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)受到寧鄉(xiāng)縣縣委組織部的高度重視，他們想盡辦法，調(diào)動(dòng)各方面力量協(xié)助我們活動(dòng)的開展，其中參加“湖南大學(xué)生與城郊鄉(xiāng)留守兒童見面會(huì)”以及“湖南大學(xué)學(xué)生與留守兒童聯(lián)歡會(huì)”的當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)就有寧鄉(xiāng)縣縣委組織部副部長熊志揚(yáng)同志、寧鄉(xiāng)縣教育局副局長兼政府教育督導(dǎo)室主任周勝規(guī)同志、城郊鄉(xiāng)黨委書記彭欣榮同志、城郊鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長賀立權(quán)同志、三聯(lián)學(xué)校校長余凡平同志等，另外還有五名村干部代表，三名留守兒童家長代表。正是有了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾理解、支持與幫助，“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)才取得了完滿的成功。湖南大學(xué)學(xué)子個(gè)個(gè)年輕有為，胸懷祖國，心系人民，在這次“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，為寧鄉(xiāng)留守兒童送來了溫暖和關(guān)懷，為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，寧向人民會(huì)記住并感謝你們。周勝規(guī)主任深情說到，湖南大學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱恕瓣P(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)成功開展充分籌劃，精心準(zhǔn)備，所付出的巨大努力讓我們教育工作者感動(dòng)；同學(xué)們不畏炎熱、刻苦實(shí)踐、勇于擔(dān)當(dāng)重任的精神將激勵(lì)我們一線的教育工作者們，只要全社會(huì)一起努力，留守兒童問題一定能夠得到解決，留守兒童的明天一樣美好！三聯(lián)學(xué)校余凡平校長對我們的工作表示感謝，湖南大學(xué)同學(xué)們的到來，不僅給留守兒童帶來了精神上的關(guān)懷，也給予了他們物質(zhì)上的幫助，這些關(guān)懷和幫助一定會(huì)對留守兒童的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響，使每個(gè)留守兒童健康快樂地成長起來希望我們利用寫信、打電話、聯(lián)誼等形式，將活動(dòng)長期開展下去，最后還呼吁“讓我們攜起手來，共同撐起留守兒童教育的一片藍(lán)天”?；顒?dòng)也受到了各類媒體的關(guān)注，《長沙晚報(bào)》、寧鄉(xiāng)縣當(dāng)?shù)孛襟w紛紛對活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。第五篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)又是一年盛夏，為了響應(yīng)國家、團(tuán)省委號召，組織和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)，推動(dòng)他們在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，我院團(tuán)委組織開展了2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，前往榆次市各個(gè)社區(qū)進(jìn)行社區(qū)志愿服務(wù)。6月26日，社區(qū)服務(wù)的第一天，三個(gè)隊(duì)伍各自前往自己的社區(qū)辦事處，開會(huì)過后，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員便被分配到了辦事處下設(shè)的各個(gè)社區(qū)，從此正式開始了為期十天了社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)。這次服務(wù)，我有幸成為錦綸路隊(duì)隊(duì)長，肩負(fù)起了這十天社區(qū)志愿生活重要的責(zé)任，讓隊(duì)員們得到更好的學(xué)習(xí)和鍛煉，加強(qiáng)隊(duì)員之間的交流，互相促進(jìn)，保證隊(duì)友們的安全，是我每天都必須做到的。為了促進(jìn)隊(duì)員們的感情，豐富我們的生活，緩解工作上的壓力或者疲勞，我們開展了一系列的活動(dòng)，在玉湖公園假山前舉行了羽毛球賽，南院操場進(jìn)行了籃球運(yùn)動(dòng)，同時(shí)和1隊(duì)和3隊(duì)一起在晉商公園進(jìn)行了游覽，加強(qiáng)了溝通，隊(duì)友們也得以互相認(rèn)識。我開始注意這些問題，讓平常和隊(duì)友們交流比較少的個(gè)別隊(duì)友加入到我們集體的群聊中來，讓隊(duì)友互打電話鼓勵(lì)，在社區(qū)的工作中，堅(jiān)守自己的崗位，做到靈活應(yīng)變，積極與同伴交流心得，學(xué)會(huì)做事，找尋工作的樂趣。在與他們接觸過程中我們學(xué)會(huì)了如何辦事，如何處理事情。工作上，我們都很優(yōu)秀，但是，很多細(xì)節(jié)，我們還是缺乏細(xì)心，窗戶沒關(guān)，門沒有反鎖、這一點(diǎn)是最重要的疏忽，這一點(diǎn)特別重要，或許在以后面向社會(huì)中，細(xì)心直接影響到我們的就業(yè)甚至進(jìn)一步的發(fā)展，讓我們做一個(gè)細(xì)心的人。社區(qū)的工作，對于我們來說，或許是很輕松，但是每個(gè)人都能感覺到，工作量是很大的，而且很雜，這就是我們國家基層的工作情況，此次來社區(qū)服務(wù)，使我們充分認(rèn)識到了作為基層干部，我們需要履行的義務(wù)和職責(zé)，使我們清醒的認(rèn)識著社區(qū)，給我們的前進(jìn)指明著方向，同學(xué)們在此次服務(wù)中，也認(rèn)清了自己的位置，不好高騖遠(yuǎn)，將會(huì)一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走向社會(huì)。正因?yàn)槿绱耍覞u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)，是一個(gè)平凡而又偉大的事業(yè)，是一個(gè)深受黨和政府支持、深受群眾擁護(hù)的