二年級數(shù)學(xué)下冊期末考試題范文-閱讀頁
2024-10-01 05:53本頁面
【正文】 此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。因而在應(yīng)用知識解決問題這部分知識中失分比較多。，評價語言乏味，沒有很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。具體反映在比較簡單的與例題類似的題目正確率高，對于比較陌生的題目解答不夠理想。四、對今后教學(xué)采取的措施今后努力方向和設(shè)想針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點：結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識,搞好思想教育工作。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。加強數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，注重知識形成過程與能力發(fā)展并重。多從答題錯誤中深層次反思學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維的靈活性，聯(lián)系生活、培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力等方面的差距，做到既面向全體，又因材施教。第四篇：2014學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃2014年二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃一、學(xué)情分析：二年級共有兩個班，二（1）班55人，二（2）班55人。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識、萬以內(nèi)的加、減法、混合運算、有余數(shù)的除法、克和千克、圖形與變換、解決問題、數(shù)據(jù)的收集整理、推理下面就各部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)作簡要說明。在復(fù)習(xí)時可以進一步溝通兩者之間的關(guān)系。但對于兩部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)仍要突出各自的重點：表內(nèi)除法重在口算和溝通乘除法之間的關(guān)系；有余數(shù)的除法重在依據(jù)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系掌握試商的方法與豎式計算。萬以內(nèi)數(shù)認識的重點是數(shù)的讀、寫和數(shù)的組成。另外，結(jié)合實際數(shù)據(jù)，使學(xué)生進一步明確準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)不同，知道近似數(shù)的作用，從而對數(shù)有更全面的認識。因此，這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)的重點是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。學(xué)生可以選擇自己喜歡的方法進行計算?；旌线\算的復(fù)習(xí)應(yīng)在理解運算意義的基礎(chǔ)上進行?；旌线\算的編排除教學(xué)運算的順序外，還可以加深學(xué)生對4種運算本身的認識，進一步溝通運算之間的關(guān)系。教師也可設(shè)計一些解決問題的題目，讓學(xué)生在解決問題的活動中通過直觀支撐加以體會?！翱撕颓Э恕钡膹?fù)習(xí)?！皥D形與變換”的復(fù)習(xí)。因此，復(fù)習(xí)的重點也是讓學(xué)生結(jié)合自己的實際生活對圖形和變換進行描述，加深對這些知識的認識。“數(shù)據(jù)收集整理”的復(fù)習(xí)。三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)，進一步理解和掌握計數(shù)單位“百”和“千”，知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關(guān)系，掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序，會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小，理解并認識萬以內(nèi)的近似數(shù)。通過復(fù)習(xí)，加深理解除法的含義、除法算式中各部分的名稱、乘法和除法的關(guān)系，能夠熟練地用乘法口訣求商。知道小括號的作用，會在解決問題中使用小括號。理解認識質(zhì)量單位克和千克，知道1千克=1000克。四、復(fù)習(xí)重點：通過復(fù)習(xí)、練習(xí)進一步提高學(xué)生計算的準(zhǔn)確性。熟練除法筆算書寫，掌握有余數(shù)除法學(xué)習(xí)。通過復(fù)習(xí)進一步熟悉數(shù)量間的基本關(guān)系，能正確解答兩步計算的實際問題。每天作業(yè)做到面批面改，及時過關(guān)，做到每天堂堂清，不拖欠。注意輔導(dǎo)后進生，由于個體差異和個別原因班級里面有幾名學(xué)生需要單獨輔導(dǎo)，可以利用課上的關(guān)注、課下的點滴時間進行，只要求他們掌握基礎(chǔ)知識，如有進步，可以增加要求，但決不苛求。（3）一個四位數(shù)，它的最高位是（）位。（5）8005里面有8個（）和5個（）。（7）三位數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）（8）四位數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）（9）除數(shù)是6，余數(shù)可能是哪幾個：（10）余數(shù)是5，除數(shù)可能是哪幾個：（11
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