義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢工作實(shí)施方案★-閱讀頁(yè)
2024-10-01 05:41本頁(yè)面
【正文】 法教室，是學(xué)校少年宮的書法活動(dòng)場(chǎng)地。你們看，兩邊墻壁上的書法作品，桌子上擺放的一些書法練筆，都凝聚了我校師生的智慧，豐富了廣大師生的課余生活，讓孩子們?cè)诘哪阒醒?、成長(zhǎng)?！緞诩际摇窟@是我校的勞技室，共有這樣的兩間。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求，配備的最新的勞技專用桌和工具，這些工具的應(yīng)用對(duì)于提高孩子的生活自理能力和實(shí)踐能力有極大的幫助，這正是當(dāng)今的孩子越來(lái)越缺乏的，也深得孩子的喜歡。接下來(lái)，我們將再次經(jīng)過(guò)連廊，到達(dá)C棟孩子們的專屬功能區(qū)。平時(shí)，孩子們就在這里開展一些科技作品的制作，如：車模、航模、紙模等。這里是科學(xué)的啟蒙地，創(chuàng)新的大殿堂，孩子們的科學(xué)課都在這里進(jìn)行。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，收到了良好的教學(xué)效果，實(shí)驗(yàn)為我們的實(shí)踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。這是我校的信息技術(shù)室，一共有XX間，每間XX臺(tái)電腦，一人一機(jī)。【校園電視臺(tái)】回過(guò)頭來(lái)，這里規(guī)劃的是一個(gè)校園電視臺(tái)，目前裝修基本完成。它將成為孩子們展示自我，培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺(tái)。一共有XX多平方米。學(xué)校藏書XX多冊(cè)，類別豐富、新書的比例較大。同時(shí)，學(xué)校在每個(gè)班級(jí)教室都設(shè)立了小書柜，每個(gè)班級(jí)每月從圖書室借書到班上，形成流動(dòng)書吧，供孩子們課余閱讀，豐富孩子的課余生活。平時(shí)作為教師集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的場(chǎng)地。其他班級(jí)的孩子，可以通過(guò)校園電視臺(tái)直接同步觀看這里的活動(dòng)。優(yōu)化育人環(huán)境，樹立學(xué)校形象，辦老百姓滿意好學(xué)校是我們的追求，我們把本確定為學(xué)校的“形象提升年”，通過(guò)學(xué)校建設(shè)提形象、師德師風(fēng)提形象、教育教學(xué)提形象、教學(xué)質(zhì)量提形象，不斷地?cái)U(kuò)大社會(huì)影響，努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福，為幸福人生奠基?！倔w育館】各位領(lǐng)導(dǎo)，這是學(xué)校的體育館。是孩子們上體育課和教師體育活動(dòng)的場(chǎng)地，旁邊有體育保管室。這里開展的各類活動(dòng)，也能夠采用現(xiàn)場(chǎng)直播的方式，供全校師生觀看，極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動(dòng)。我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一點(diǎn)回味，也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗(yàn)與教導(dǎo)，接下來(lái)，請(qǐng)大家隨我到A棟二樓小會(huì)議室，一起聽聽我們與義務(wù)教育發(fā)展均衡的故事。迎國(guó)檢期間老師的“忘我的干勁、無(wú)私的奉獻(xiàn)、拼搏的精神”是學(xué)校積累的一筆財(cái)富，現(xiàn)做一總結(jié)，有必要在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。陳云道負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生（包括班級(jí)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)、門窗、墻壁、廁所、死角等）和校容校貌(宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)文化）。趙東亞負(fù)責(zé)升旗儀式、文體活動(dòng)、功能室的使用、班班通的管理使用。由于分工細(xì)膩、到位、明確，所以完成的質(zhì)量比較高。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、宣傳欄、班會(huì)、周會(huì)等形式，向老師、學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要性和意義，提升老師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉度，提高他們迎查的自覺(jué)性、敏感性，從而改變他們的麻木心理、僥幸心理。三、發(fā)揚(yáng)了“五加二、白加黑”的精神。在不影響上課的情況下，學(xué)校老師發(fā)揚(yáng)了“五加二、白加黑”的精神。趙東亞老師右手臂被四輪機(jī)搖把打斷，在醫(yī)院住了兩天，就返回了學(xué)校。陳清老師的左手中指在安裝籃球架時(shí)被擠傷，由于天天加班，沒(méi)有及時(shí)治療，導(dǎo)致發(fā)炎感染，后來(lái)在無(wú)法堅(jiān)持的情況下才白天上班，晚上吊水治療。國(guó)檢能順利通過(guò)，與固鎮(zhèn)縣全體教師的精神意志是分不開的。劉湖小學(xué)迎查領(lǐng)導(dǎo)小組人員，按照迎查細(xì)則以及固鎮(zhèn)縣教育局、楊廟中心校的安排布置，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行核查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題明確責(zé)任、制定整改方案，同時(shí)發(fā)動(dòng)全體教師、學(xué)生共同參與。五、認(rèn)真制定整改方案。對(duì)教室、走廊的墻壁全部進(jìn)行粉刷（一米以下銀灰色、一米以上白色，400平方米）。走廊內(nèi)張貼社會(huì)主義人生價(jià)值觀宣傳圖解，院墻西側(cè)寫宣傳標(biāo)語(yǔ)。調(diào)整辦公室為實(shí)驗(yàn)室，調(diào)教師宿舍兩間為音樂(lè)室、器材室。圖書正常借閱。大課間活動(dòng)要有安排、有管理、有監(jiān)管。三、四年級(jí)體育合班。要求老師衣著整潔，精神煥發(fā)，舉止大方；學(xué)生認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾，講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律。把工作重心轉(zhuǎn)移到教育教學(xué)
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