赴西安曲江一中交流學(xué)習(xí)心得-閱讀頁
2024-10-01 04:48本頁面
【正文】 管理與班級活動，發(fā)揮每個學(xué)生的主動性，讓集體和個體的生命價值都在自主活動中獲得提升和超越，形成一個民主、平等、生氣勃勃、充滿成長氣息的班級集體?！胺彩墙處熑狈鄣牡胤?，無論品格還是智慧都不能充分發(fā)展”。要使班級成為孩子們充滿生命潛力的精神家園，班主任必須在工作中學(xué)會理解、尊重、寬容學(xué)生，用一顆愛心，一片真情為他們構(gòu)筑增進生命主體意識的“新家園”?！耙粋€集體若沒有豐富的集體活動，就必然死氣沉沉，缺乏活力，這將有礙于班集體的健康發(fā)展”。 總之，教育作為傳承文明、啟迪良知、陶冶情操、引人向善、催人奮發(fā)的工具，在社會歷史的進步過程中發(fā)揮著越來越大的作用；教育作為培育生命的事業(yè)，真正的教育是人的靈魂的教育，必須觸動人的靈魂深處。指路明燈與奮斗不息的不竭
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