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道德標兵事跡材料[推薦五篇]-閱讀頁

2024-10-01 04:27本頁面
  

【正文】 候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現(xiàn)山西農(nóng)業(yè)大學學生干部的風采,我們就是需要一批能對校負責的學生干部。特別是在去年幫助校團委、宣傳部老師組織首屆“發(fā)現(xiàn)農(nóng)大之美”攝影展的時候,在一個禮拜中,我從校團委辦公室到園藝學院辦公室,跑了不知多少遍,秉著認真負責,踏實工作的態(tài)度,安排組織攝影展的各項事宜。所以,三年來,無論干什么我都是認認真真,踏踏實實,在學校將領導和老師以及同學們交代的各項工作完成好,得到廣泛的贊譽和認可度。 此致敬禮 **大學文理學院 **班 姓名:*** **年**月**日 第四篇:道德標兵個人事跡師德標兵個人事跡 ‘學高為師,身正為范39。在以后的學習中,我時時用這句話激勵鞭策自己。十九年來我把最美好的青春奉獻給三尺講臺,書寫了我教書育人的喜怒哀樂。 一、以身作則言傳身教 人們常說,學校無小事,事事皆教育,教師無小節(jié),處處是楷模。從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起,這種榜樣的力量是不可估量的。我想,這就是師德的力量,‘身教重于言教,榜樣的力量是無窮的39。在日常生活中我一貫嚴格要求自我,處處以身作則,處處做表率,要求別人做到的,自己首先做到。用自我的言行規(guī)范學生的行為,以自我的人格魅力潛移默化地影響學生,幫助學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣。學生們由衷地在日記中寫道:‘田老師不但教會了我們知識,而且還教會了我們怎樣做人。 二、真愛打動潤物無聲 熱愛學生是做好教育教學工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。每當走進一個新的班級,面對著不一樣的學生,我努力尋找她們身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學生,關心關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。天冷了,給她添副棉手套,她看我辦公室的椅子上涼,要送我一個棉坐墊,我委婉地謝絕了,告訴她,心意我領了,只要她能開心,能學習好,就是給我的最大禮物?!嘁稽c耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵。使學困生變得上進,優(yōu)秀學生變得更加優(yōu)秀。前一段時間還有學生來看我,他們早已成家立業(yè),‘老師,我們經(jīng)常想起您,我們還想聽您上課,您以前說的‘放下拳頭,試著微笑’已經(jīng)成為我們的座右銘39。 三、踏實工作認真執(zhí)教 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,每節(jié)都要認真做好備課,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,我充分利用學生的好奇心來調動學生的學習主動性和創(chuàng)造性思維,讓學生在玩中學,節(jié)節(jié)課都有新的收獲,也使我任教的科學這門課程充滿生機和活力。 與此同時我還擔任我??破方萄薪M長一職。 四、終身學習與時俱進 作為一名教師,我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的教師。我一向認為,教師自身形象對學生的教育起到重要的潛移默化作用,‘身教重于言教39。這在科學技術飛速發(fā)展的今天更是如此。除此,我平時閱讀各類書籍報刊,擴大知識面,側重關注教育教學方面知識的汲取,經(jīng)常閱讀《新課程理念與小學課堂教學行為策略》、《給教師的一百條新建議》等雜志、書籍,觀看優(yōu)秀教師的課堂實錄,堅持做讀書筆記,并聯(lián)系自身實際,爭取學以致用。他思想品德好,關心國家大事,經(jīng)??磮螅湛词章爮V播新聞,使自己的思想時刻保持進步。他熱愛集體,關心他人,尊敬師長,團結友愛,勇于奉獻,待人誠懇禮貌,模范遵守學校各項紀律規(guī)章,積極樹立并牢固公民意識,以一名優(yōu)秀小公民的要求規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成遵守社會公德的良好習慣,遵守公共秩序,并對周圍同學產(chǎn)生積極影響,起到了一名優(yōu)秀學生干部應有的模范作用和積極的影響帶動作用。有強烈的求知欲望,有很強的自主學習能力和習慣,在業(yè)余時間里,還抓緊時間閱讀了大量有關科普讀物、文學名著、小學生優(yōu)秀作文選、好詞好句等課外書籍。在認真努力學習文化的同時,還能積極參加科技、文化、演講、藝術活動,做到了學習和參加課外活動兩不誤。他還很誠實、明理,深知“人無完人”這個簡單的道理,只要意識到錯誤便會立即改正。心里素質好,積極參加體育鍛煉。積極組織和參與學校、班級等各級各類活動,并在班級工作和各級各類活動中,既能積極努力,充分發(fā)揮個人聰明才智,又能發(fā)揚團隊精神,善于與其他同學合作,共同達成目標。待人熱情誠懇,積極主動地幫助同學,為人誠實、講誠信,言行一致;在家孝敬父母,尊重長輩,愛護幼小,關心親人,生活節(jié)儉,愛惜糧食,主動承擔力所能及的家務勞動;在日常學習生活中,愛護班級和學校公物,講究個人衛(wèi)生,自覺保護環(huán)境;積極參加體育鍛煉,身心健康,樂觀豁達,在公益活動中表現(xiàn)突出。 高偉嘉同學身上體現(xiàn)了一名新世紀小學生良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代小學生良好的基
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