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正文內(nèi)容

第一篇:領(lǐng)導(dǎo)致辭_(2)-閱讀頁

2024-10-01 02:35本頁面
  

【正文】 劃,建立職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu),開設(shè)有關(guān)職業(yè)生涯課程的學(xué)校仍然很少。職業(yè)生涯規(guī)劃的合理性準(zhǔn)確性直接關(guān)系到職業(yè)能否成功。這也說明市場中的專業(yè)機(jī)構(gòu)有待進(jìn)一步提高知名度和服務(wù)質(zhì)量和水平,同時(shí)還需要進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)范圍。事實(shí)上我們從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和實(shí)際狀況來看,我國大學(xué)生畢業(yè)生人數(shù)沒有過剩。就這一數(shù)字來看,大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有很大的就業(yè)空間,但從教育部公布的高等院校的就業(yè)率70%來看,大學(xué)生就業(yè)還存在較大的困難。出現(xiàn)這種人力資源的怪現(xiàn)象究其原因有很多,一方面是學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場存在脫節(jié),高校人才供給與社會人才需求在數(shù)量上、結(jié)構(gòu)上需求矛盾,高校教育改革中政策不穩(wěn)定、不健全等,但另一方面我們反思大學(xué)生就業(yè)中的挫折和失敗現(xiàn)象后,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生自身對職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏越來越成為就業(yè)和個人發(fā)展的障礙,也是造成大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。 ,分析自己,制定計(jì)劃。 ,認(rèn)真設(shè)計(jì)自己的簡歷,在招聘過程中不急不躁,從容應(yīng)對招聘方的提問。 職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生成功認(rèn)識自我,發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個人實(shí)力。 。 由輔導(dǎo)員和班主任召集主題班會、舉辦專題報(bào)告和講座、開展相關(guān)的討論和演講等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯認(rèn)知和生涯決策,明確大學(xué)階段“我想做什么”、“我能做什么”、“我要怎么做”、我的職業(yè)規(guī)劃是什么”。以班級為單位對學(xué)生的報(bào)告進(jìn)行交流點(diǎn)評,最后由學(xué)生修改、提交報(bào)告并填寫《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書》存檔。每逢新學(xué)年,組織新生啟動新一輪大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動,同時(shí)組織其他年級學(xué)生結(jié)合年度學(xué)生素質(zhì)測評和評優(yōu)表彰對規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行階段性對照檢查,根據(jù)具體情況調(diào)整原定的目標(biāo)與措施,將活動一直延續(xù)到高年級。 (2)搭建發(fā)展平臺——通過搭建六大發(fā)展平臺,即學(xué)生黨員工作站、團(tuán)學(xué)組織及各類社團(tuán)、大學(xué)生自管會及自強(qiáng)社、學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動、文化藝術(shù)體育活動、社會實(shí)踐及志愿服務(wù)活動,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供廣闊空間。 (4)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)——通過采取多方面措施加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為生涯輔導(dǎo)和成才引導(dǎo)的主要骨干力量;同時(shí)通過生涯規(guī)劃活動的開展,使輔導(dǎo)員、班主任工作得以真正落到實(shí)處。以指導(dǎo)為主、輔導(dǎo)為輔,主要任務(wù)是提高學(xué)生尋找工作的能力,促進(jìn)學(xué)校的就業(yè)率。輔導(dǎo)員一般管理250個左右的學(xué)生,對學(xué)生的性格、能力、特長、學(xué)習(xí)情況及家庭情況等有一點(diǎn)的了解。 (三)激活學(xué)生對職業(yè)探索的熱情 鼓勵學(xué)生參與職業(yè)生涯輔導(dǎo)活動,最終要讓他們的自我的職業(yè)觀得到成長。 首先,要引發(fā)學(xué)生的參與動機(jī); 其二,創(chuàng)設(shè)寬松的探討環(huán)境,鼓勵學(xué)生自我表露; 其三,調(diào)動學(xué)生的積極情緒。引導(dǎo)和幫助學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自身全面、協(xié)調(diào)和終身可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)教育已不單純是為了人們獲取知識,更重要的是為了提高人們的生活質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求,為受教育者的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 保爾”我們只有一次的寶貴的大學(xué)生活應(yīng)該如何度過才能在大學(xué)離去后也無愧于心。 第五篇:領(lǐng)導(dǎo)致辭 領(lǐng)導(dǎo)致辭 尊敬的各位來賓、各位xx業(yè)主朋友: 大家晚上好。 正榮集團(tuán)沿承“xx”的開發(fā)理念,以創(chuàng)新的產(chǎn)品理念和厚實(shí)的建造品質(zhì)打造了xx城市中心一號作品——xx。 而今天來到xx,更是因?yàn)榕c貴地的不解之緣。在此,對各位xx業(yè)主的支持和厚愛再次表示由衷的感謝,xx因在座各位的加盟而熠熠生輝,倍感自豪。謝謝。 xxxx走到今天,成績大家有目共睹,一步一步成為了xx市中心的一號豪宅。忠心感謝大家一直以來對xx的支持和認(rèn)可。其中,幸運(yùn)大抽獎更是不能錯過,每位都有機(jī)會領(lǐng)取正榮潤城為大家用心準(zhǔn)備的大禮好禮,件件精品傾情回饋
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