【摘要】 《積極情緒的力量》讀后感三篇 積極情緒的力量讀后感 (一) 在同學(xué)的推薦下,我閱讀了《積極情緒的力量》一書。讀之前并未抱著太大希望,但讀完之后,感覺受益匪淺,以下是讀完此書的一點(diǎn)感想,希望大...
2024-09-28 15:11
【摘要】 《經(jīng)營管理手冊》讀后感之團(tuán)結(jié)就是力量 《經(jīng)營管理手冊》讀后感之團(tuán)結(jié)就是力量 原創(chuàng):蔣麗 公司好比一棵大樹,公司的各個(gè)部門就像樹根、樹枝、樹葉,每個(gè)人都扮演著不同的角色,起著不同的作用。樹根負(fù)...
2024-09-27 10:29
【摘要】第一篇:《力量》讀后感 《力量》觀后感 2014年3月22日下午,我在醫(yī)院五樓辦公室觀看了《力量》這部愛國紅色教育片,讓我感受到了人民群眾的力量是巨大的,給我留下了很多感觸。 這是一首譜寫在戰(zhàn)亂...
2024-10-14 03:23
【摘要】第一篇:團(tuán)隊(duì)力量讀后感 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高企業(yè)效率 “不管一個(gè)人多么平凡,只要他融入到一個(gè)團(tuán)隊(duì),他就能做出不平凡的業(yè)績;同樣,不管一個(gè)人多么能干,只要他孤立于一個(gè)團(tuán)隊(duì)之外,他就無法讓自己變得卓越。...
2024-10-14 00:26
【摘要】第一篇:《團(tuán)隊(duì)力量》讀后感 《團(tuán)隊(duì)力量》讀后感 《團(tuán)隊(duì)力量》是一本充滿智慧的好書,讀后很有感慨和體會。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),離不開成員之間的互相配合,每一個(gè)人首先先應(yīng)該放棄自我,找到自己在團(tuán)隊(duì)里的位...
2024-10-28 17:20
【摘要】 第1頁共3頁 工作就是責(zé)任讀后感 讀了這本書,使我受益匪淺,書中涉及的語言通俗易懂,卻 闡明了深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有著極強(qiáng)的說服 力,闡明了有無責(zé)任決定事物的成敗。每當(dāng)拿到...
2024-09-29 03:47
【摘要】 第1頁共12頁 《問題就是機(jī)會》讀后感 ——《問題就是機(jī)會》讀后感 大家好。我是xxx。我匯報(bào)的題目是《理想的書籍是智慧的 鑰匙》。 理想的書籍,是智慧的鑰匙。這句話是俄國作家、思想家列...
2024-09-21 16:58
【摘要】 第1頁共3頁 《問題就是機(jī)會》讀后感 理想的書籍是智慧的鑰匙 ——《問題就是機(jī)會》讀后感 大家好。我是xxx。我匯報(bào)的題目是《理想的書籍是智慧的 鑰匙》。 理想的書籍,是智慧的鑰匙。這...
【摘要】 第1頁共4頁 《寬恕就是愛》讀后感 自接過《寬恕就是愛》,我竟然舍不得片刻地放下。之后幾 個(gè)靜謐的夜,伴著窗外的繁星,屋內(nèi)的燈光,我享受了一次美麗 的心靈旅行。 出自保羅費(fèi)里尼的這本暢銷...
2024-09-21 16:52
【摘要】 第1頁共15頁 工作就是責(zé)任讀后感 這是納粹德國集中營里的一位幸存者說的話,“在任何特定 的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度?!蔽? 很喜歡這段話,態(tài)度可以決定一切。當(dāng)一名大...
2024-09-29 02:36
【摘要】 《教育就是喚醒》讀后感 暑假期間,我有幸靜心閱讀了彭興順的《教育就是喚醒》這本書,讀后讓我感觸頗深。正如書中開篇德國教育家第斯多惠所說:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。是的,教...
2024-09-27 10:03
【摘要】第一篇:《教育就是喚醒》讀后感 喚醒——成就美麗人生 喚醒——成就美麗人生。對于初出茅廬的我來說,既缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又缺少教育教學(xué)的相關(guān)理論知識,我想好好學(xué)習(xí)一下。可是在我面前,是未知的路,我不知道...
2024-10-24 20:04
【摘要】 誠信就是資本讀后感 這是一個(gè)真實(shí)故事。主要講了:一位運(yùn)輸公司的老板來到一家汽車維修店,稱自己是一家運(yùn)輸公司的司機(jī),讓店主在自己的賬單上多寫些維修零件,讓老板多給他報(bào)酬后,給店主一些錢。店主毅然地...
2024-10-01 03:21
【摘要】 第1頁共15頁 《工作就是責(zé)任》讀后感 wzm 讀了《工作就是責(zé)任》這本書,使我受益匪淺,書中語言通 俗易懂,卻闡明了深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有著 極強(qiáng)的說服力,闡明了有無責(zé)...
2024-09-21 16:47
【摘要】 第1頁共2頁 《團(tuán)結(jié)力量大》讀后感 三年級三班張紫熠 指導(dǎo)教師:周華蒙 今天我讀了快樂作文里的《團(tuán)結(jié)力量大》這篇文章,我覺得 團(tuán)結(jié)合作的力量非常大,一只小鳥是打不過兩只大灰狼的,可是 ...
2024-09-18 06:37