構(gòu)建書香校園特色建設實施方案-閱讀頁
2024-09-30 23:14本頁面
【正文】 讓每一面墻壁飄書香。為師生展示讀書成果提供一個平臺。記錄學生書法與繪畫的成就，為校園增添書香氣息。 建立‘個人書櫥39。、‘學校圖書室39。 積極開展師生讀書活動。 對學生讀書活動的具體要求： 一條主線——熟讀記憶經(jīng)典詩詞?；顒?。主題可圍繞‘親情、勤儉、格言、成語等等方面進行選擇。 課前3分鐘積累展示，老師自行確定積累內(nèi)容，學校每月進行一次驗收。 教師制定個人讀書計劃，并按計劃進行讀書。 落實有力措施，積極開展豐富的讀書活動。提供閱讀條件，加強學校圖書室建設，學校圖書室全天向教師開放。每位教師、每位每月至少讀一本好書。采用登記制度。 每學期舉行一次‘教師讀書筆記39。同時，做好教師讀書筆記向外的推薦工作，并確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學論文在省、市級雜志上發(fā)表?！骋皇自?9。 建立‘師生讀書日39?；顒樱熒o靜地讀書，大力營造校園讀書氛圍，奏出校園最美的樂章。讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟?qū)W生心理；讀報紙雜志，解世事風情。一是建立班級圖書角，引導學生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，專門配備1—2名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。、‘成語苑39。并充分利用學校讀書長廊，開展‘解讀讀書長廊39。引導學生閱讀、理解、背誦名人名言，學習名人的讀書方法，感受讀書名人刻苦讀書的精神。 三是調(diào)整課程設置。 四是學校班級積極開展關(guān)于學生讀書活動的各類競賽與交流，以增強學生讀書興趣，體驗成功的快樂
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