人教版必修二語文第一單元檢測練習(xí)題-閱讀頁
2024-12-19 05:21本頁面
【正文】 沉思中，廢墟才能上升為寓言。 現(xiàn)代，不僅僅是一截時間。 我們，挾帶著廢墟走向現(xiàn)代。 B．“我”的朋友喜歡趁著殘月的微光行吟于廢墟間，以對晨曦的期待驅(qū)譴文人的矯揉。 D．“以古代今”與“以今滅古”殊途同歸，既褻瀆了歷史，又阻礙現(xiàn)實(shí)社會的前進(jìn)。 8．“時間的力量，理應(yīng)在大地上留下痕跡；歲月的巨輪，理應(yīng)在車道間輾碎凹凸。 ________________________________________________ 9．填空 （ 1）作者以“ ________”喻指廢墟的價值，它告誡后人切莫忘記歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。） （ 2）如果為廢墟而羞愧，則往往會 ________的真面目，這正如在給真正的悲劇 ________。） 10．結(jié)合《廢墟》一文，談?wù)勀銓糯鷱U墟價值和存留廢墟的主要看法。） （ 1） ____________________________________________________。 （ 3） ____________________________________________________。 要求： 1．從“藍(lán)天、大地、高山、大海、草原、沙漠、黃河、長江”中選擇一個詞語填在橫線上（也可以自己選擇一個非人的對象）。 參考答案： 1． D（ A“倩” 應(yīng)讀“ qi224。i”； C“澄”應(yīng)讀“ d232。ng”） 2． B（ A“翻”應(yīng)為“番”； C“度”應(yīng)為“渡”； D“擊”應(yīng)為“激”） 3． C（“側(cè)目而視”形容心中畏懼，不敢正視。故選 C） 6． B（“竹節(jié)蟲”“竹子”和下文的“像一根樹枝”不一致） 7． BC（ B 項(xiàng)，將文中“我”的兩位朋友對廢墟的不同的審美方式統(tǒng)一為一種描述，違背原文意思。 9．（ 1）廢墟是垂死老人發(fā)出的指令。 10．作答說明：本題具 有一定的開放性。作者認(rèn)為： （ 1）廢墟具有特殊的審美價值。 （ 3）廢墟可驅(qū)譴人們聯(lián)想史實(shí)并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，具有教育價值。
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