當(dāng)代干部考察經(jīng)驗交流材料-閱讀頁
2024-09-30 21:30本頁面
【正文】 之談所蒙蔽，既要看到成績，更要掌握存在問題，不能在匯報時，只有成績沒有問題，這不符合唯物辨證法，特別是一些“虛假團(tuán)結(jié)”班子，聽到基本上是好話，幾乎沒有雜音，沒有人講不足和問題，或不想講、沒有講，更要警惕，不能被假象迷惑。三要掌握領(lǐng)導(dǎo)干部的真實表現(xiàn)。要利用談話間隙，看一看干部學(xué)習(xí)筆記，看一看他辦公室，查一查單位的民主生活記錄本，黨組（黨委工作研究記錄本。無論是問題反映，還是內(nèi)部管理，只要走一走看一看，現(xiàn)場會用其獨特的語言”告訴我很多信息，如座談對象講的否真實，單位干部職工對領(lǐng)導(dǎo)是否真正滿意、領(lǐng)導(dǎo)的述職是否客觀等。要注意考察方法。掌握的有些情況不能只是表面現(xiàn)象，3考察談話過程中要做到四必問”考察過程中。要及時發(fā)現(xiàn)深層次的問題和群眾反應(yīng)強烈的干部。取得哪些成績。如果他講太多無關(guān)緊要的話，一要問結(jié)果和重點。要讓他介紹跟我話題走。談話中，要學(xué)會“插話”及時追詢我沒有了解的或我需要重點掌握的不能總讓他講，只作記錄，這就失去了考察的意義。否有違規(guī)違法的行為，二要問缺點和問題。還能夠分析出在其實施過程中是否按章辦事。解干部存在問題時，要注意聽“話尾子”聽“弦外之音”聽“話中之話”要讓座談的同志非常順利地講單位的問題或講一個干部的缺點，很困難的除非與我非常熟悉，關(guān)系非常親密。不僅要知道一個班子、一個干部工作的結(jié)果、過程?？疾爝^程中。許多人在談話中開始只是講一下或者是點一下現(xiàn)象。既要考察和衡量一個干部德能勤績廉的表現(xiàn)。特別是處于主要領(lǐng)導(dǎo)崗位和關(guān)鍵崗位的同志，四要問考察對象的情況。又要注意了解和掌握干部的心理素質(zhì)。對一個班子和干部下結(jié)論。要慎重客觀。有些考察對象是第一次接觸的準(zhǔn)備考察材料或聽第一個同志介紹時可能形成“第一印象”這種印象有時會在無意識或潛意識中影響我對一個班子、一個干部的正確評價。因此，一防先入為主。這就是先入為主?？疾斓耐静荒芤驗檫@個單位不是自己寫，就簡單作筆記；也不能因為坐得腰酸腿疼，就敷衍應(yīng)付，想記就記，不珍惜別人的勞動成果。但我看一個干部?？疾爝^程中。要看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展，不能用老眼光來看新事物，把對一個干部的印象停留在過去的記憶中。如軍人出身就想到耿直、豪爽等詞匯，教師出身就想到好學(xué)、膽小謹(jǐn)慎等詞匯，城里長大就認(rèn)為其缺乏農(nóng)村經(jīng)驗等等，這些也會對考察判斷產(chǎn)生負(fù)面影響。或外表讓人感覺忠厚一些、態(tài)度誠懇一些，三防偏聽偏信。講的好一些。反之，聽進(jìn)去的就會少一些。5撰寫考察材料時要做到三求”要像考察對象。要抓住干部的基本素質(zhì)，一是求“像”考察材料所描述的干部。反映干部的個性特征。特別是對干部的優(yōu)缺點要寫實、寫準(zhǔn)，什么樣就要寫成什么樣。重點要突出，該表述要表述，該詳細(xì)要詳細(xì)，真正體現(xiàn)一個班子和干部個性特征和表現(xiàn)。準(zhǔn)確無誤；對考察對象的評價要恰如其分。褒貶得當(dāng)。材料不能太簡單，寫優(yōu)秀的干部也就是三四句話，講缺點不是講沒反映，就是說不明顯。如“工作比較扎實”要寫扎實到什么程度，幫助基層解決了哪些問題；如“自我要求嚴(yán)格”要寫具體嚴(yán)格到什么樣，要有令人信服的實例來印證。精心斟字酌句，三是求“精”要精心提煉觀點。刪去可有可無的話。對能展現(xiàn)人物個性、性格的情況應(yīng)濃墨重彩，對共性的內(nèi)容或不是很突出的地方則能簡則簡
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