【摘要】第一篇:小學(xué)音樂人教版三年級(jí)上冊(cè)我是小小音樂家教學(xué)設(shè)計(jì) 我是小小音樂家教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)小提琴、吉他、法國(guó)號(hào)三件樂器及了解其音色及演奏姿勢(shì)。 2、技能目標(biāo):能輕快、活潑地...
2024-11-07 18:09
【摘要】我是人民小騎兵教學(xué)內(nèi)容:《我是人民小騎兵》《草原就是我的家》教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)。。師:今天呀,我們要去一個(gè)非常美麗的地方游玩,那里的人們熱情好客,能歌善舞,你們想去嗎?(想)老師先不告訴你們到底去哪?讓我們先來(lái)欣賞一段那里的小朋友跳的舞蹈,猜猜他的家在哪?通過(guò)小騎馬的場(chǎng)地及小騎士的衣著來(lái)引導(dǎo)小朋友猜測(cè)。
2025-01-02 20:20
【摘要】小小足球賽教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書音樂三年級(jí)上冊(cè)第四單元第二課《小小足球賽》。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):掌握歌曲基本節(jié)奏,能靈活運(yùn)用休止符。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地演唱,并能主動(dòng)參與音樂表現(xiàn)。情感目標(biāo):感受音樂與生活的關(guān)系,增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):在歌唱教學(xué)中注意歌聲的整齊與表情,并注意培養(yǎng)學(xué)生
2025-01-02 01:01
【摘要】第一篇:《我是小小音樂家》教案(本站推薦) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)唱、表演、創(chuàng)編歌曲。 2、認(rèn)識(shí)中外樂器及了解其音色。 技能目標(biāo):能用輕快、富有感情地演唱歌曲《我是小小音樂家》并進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌曲表演...
2024-10-13 03:43
【摘要】第一篇:《我是小小音樂家》教案03講解 《我是小小音樂家》教案教學(xué)內(nèi)容: 1、學(xué)唱、表演、創(chuàng)編歌曲《我是小小音樂家》。 2、認(rèn)識(shí)中外樂器及了解其音色。教學(xué)目標(biāo): 1、技能目標(biāo):能用輕快、富有感...
2024-11-07 01:06
【摘要】人音版三年級(jí)音樂下冊(cè)我是小音樂家小提琴中提琴大提琴低音提琴
2024-12-01 07:55
【摘要】《我是小小音樂家》音樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)唱歌曲《我是小小音樂家》。 教學(xué)目標(biāo): 1、能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡(jiǎn)單地歌曲表演。 2、認(rèn)識(shí)手鼓、喇叭等樂器。 3、通過(guò)當(dāng)一名小音...
2024-10-24 10:26
【摘要】第六冊(cè)第四課《我是小音樂家》[年級(jí)]小學(xué)三年級(jí)[課型]以唱歌為主的綜合課[教學(xué)目標(biāo)]:1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂家》,并從中體會(huì)做小音樂家的樂趣。2、激發(fā)學(xué)生在完整演唱的基礎(chǔ)上大膽表演及樂器模仿演奏。3、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解弱起小節(jié)和歌詞中唱到的倫敦、柏林、巴黎,吉他、提琴、法國(guó)號(hào)的相關(guān)知識(shí)。[教學(xué)重點(diǎn)]:通過(guò)
2024-12-13 12:05
【摘要】請(qǐng)尊重作者勞動(dòng)成果轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處:
2024-12-01 08:19
【摘要】第一篇:我是小小音樂家課評(píng) 《我是小小音樂家》評(píng)課稿 3月28號(hào)在庹家坳小學(xué)聽了顏夢(mèng)妮老師的一堂音樂課,課題是《我是小小音樂家》。以下是對(duì)顏夢(mèng)妮老師的課進(jìn)行的點(diǎn)評(píng)及對(duì)自己今后教學(xué)的一點(diǎn)探討。 整...
2024-10-12 11:09
【摘要】我是人民小騎兵教學(xué)內(nèi)容:《我是人民小騎兵》《草原就是我的家》教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)師:今天呀,我們要去一個(gè)非常美麗的地方游玩,那里的人們熱情好客,能歌善舞,你們想去嗎?(想)老師先不告訴你們到底去哪?讓我們先來(lái)欣賞一段那里的小朋友跳的舞蹈,猜猜他的家在哪?通過(guò)小騎馬的場(chǎng)地及小騎士的衣著來(lái)引導(dǎo)小朋友猜測(cè)。師:讓
【摘要】第一篇:我是小小音樂家教案 《我是小小音樂家》三年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)唱歌曲《我是小小音樂家》。教學(xué)目標(biāo): 1、技能目標(biāo):富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡(jiǎn)單地表演。 2、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)...
2024-10-10 08:06
【摘要】第一篇:我是小音樂家音樂教案 第六冊(cè)第四課《我是小音樂家》 [年級(jí)]小學(xué)三年級(jí) [課型]以唱歌為主的綜合課 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂家》,并從中體會(huì)做小音樂家的樂趣。...
2024-10-10 18:39
【摘要】《小小足球賽》課堂實(shí)錄聯(lián)合村小學(xué)馮妍妍師:同學(xué)們好!生:老師好!師:今天老師先請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像,教師播放一段足球比賽的錄像。生:學(xué)生觀看錄像。師:同學(xué)們!錄像是不是很精彩呢?那你們平時(shí)喜歡看足球比賽嗎?生:喜歡!師:那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪支足球隊(duì)呢?生:老師,我平時(shí)最喜歡看北京隊(duì)和大連隊(duì)了。師:嗯,還
2024-12-28 18:27
【摘要】第四課音樂家聶耳第一課時(shí)《賣報(bào)歌》教學(xué)目的1.通過(guò)學(xué)唱《賣報(bào)歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。2.認(rèn)識(shí)降號(hào)及一個(gè)降號(hào)調(diào)各音的位置,通過(guò)視唱,模唱,初步熟悉一個(gè)降號(hào)調(diào)各音的位置。3.介紹人民音樂家聶耳,了解男聲齊唱的演唱形式,感受勞動(dòng)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)和音樂
2024-12-25 15:33