【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第1課點(diǎn)擊看大圖伊薩克·列維坦是俄國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫大師，他的作品極富詩意地表現(xiàn)了俄羅斯大自然的優(yōu)美，富有沉思、憂郁的特性。白樺林一直是列維坦鐘愛的題材，透過夏日燦爛的陽光，白樺林以其豐富、深厚的綠色，展現(xiàn)了夏
2024-12-31 12:57
【摘要】點(diǎn)擊看大圖伊薩克·列維坦是俄國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫大師，他的作品極富詩意地表現(xiàn)了俄羅斯大自然的優(yōu)美，富有沉思、憂郁的特性。白樺林一直是列維坦鐘愛的題材，透過夏日燦爛的陽光，白樺林以其豐富、深厚的綠色，展現(xiàn)了夏天的生命力，更顯示出畫家的激情。眼前的一片綠色，是樹林、光與影
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)第十一課教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知領(lǐng)域:引導(dǎo)學(xué)生欣賞中國(guó)畫作品，了解中國(guó)畫傳統(tǒng)寫意水果的特點(diǎn)。操作領(lǐng)域:了解中國(guó)畫傳統(tǒng)寫意水果的技巧特點(diǎn)，觀察水果的形狀和顏色，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用中國(guó)寫意畫的簡(jiǎn)單技法來表現(xiàn)所觀察到的水果。
2024-12-19 09:13
【摘要】第3課生活中的冷色——方芳inourlivescool第3課生活中的冷色教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：?的感受。認(rèn)識(shí)色彩冷暖的相對(duì)性。?。?，提高學(xué)生色彩審美感受能力.第3課生活中的冷色
2024-12-19 03:32
【摘要】四季的色彩課時(shí)：1課時(shí)課型：欣賞.評(píng)述教學(xué)目標(biāo)：、分析藝術(shù)作品，能認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。，對(duì)其作品進(jìn)行分析，并寫出短文。德育目標(biāo)：受大自然的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然、熱愛大自然的能力和情感。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)，能正確表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的感受。教學(xué)難點(diǎn)：用寫短文的方法，表達(dá)個(gè)
2025-01-01 18:16
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第17課泥雞制作步驟：泥貓制作步驟：泥驢制作步驟：泥羊制作步驟：泥魚制作步驟：布魚觀察小朋友的作品，想一想哪里值得你學(xué)習(xí)借鑒？
2024-12-19 05:37
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《四季的色彩》教案 《四季的色彩》 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本課是人教版美術(shù)教材第7冊(cè)中的第1課，屬于“”領(lǐng)域,通過學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到一定的色彩知識(shí)，感受到大自然魅力...
2024-11-15 01:37
【摘要】生活中的暖色制作人：趙婧色相環(huán)找一找：哪些顏色是暖色？哪些顏色是冷色？暖色：紅色、橙色、黃色冷色：綠色、藍(lán)色、紫色聯(lián)系生活思考：在我們的生活中哪些地方有暖色？什么場(chǎng)合適合使用暖色？欣賞名家作品想一想：⑴這幅畫主要運(yùn)用了哪些顏色？⑵這幅畫中有沒有
2024-12-01 01:04
【摘要】`全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第7課有趣的屬相十二屬相子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬屬相的知識(shí)生肖最早起源于東漢時(shí)期，至今已有近2021年的歷史
【摘要】大家都知道這些線材都有什么作用么？問題:說一說這些作品的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)體現(xiàn)在哪?結(jié)合書中圖片分小組探究問題,每個(gè)小組分析一件線造型作品:??,提示大家在制作中應(yīng)注意些什么?頭纏繞成橢圓形,圓錐形等.身體纏繞成空心圓柱形,實(shí)心圓柱形,單線或曲線形等
2024-12-05 00:24
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)作業(yè)提示：，然后觀察各水果的顏色，嘗試用中國(guó)畫的畫法，表現(xiàn)這一組水果。，構(gòu)圖要飽滿。
【摘要】1、通過它們的外形，你能猜出它們是什么物品嗎？2、跟普通的生活日用品相比，那種更可愛？3、這些可愛的形象是怎么產(chǎn)生的呢？思考生活日用品包括哪些？尋找生活中的日用品聯(lián)想游戲從不同的角度看，勺子的外形像什么呢？思考：作者是根據(jù)什么把它聯(lián)想成卡通人、小鬧鐘、小烏龜
2024-12-19 03:43
【摘要】
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第4課快樂的人快樂的人“人們需要快樂，就像需要衣服一樣?！辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者
2024-12-01 01:42
【摘要】自行車局部寫生人美版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)王任自行車的歷史自行車的結(jié)構(gòu)各種自行車自行車寫生作品猜猜看你知道自行車有多少歲了嗎？1.80多歲2.100多歲3.200多歲
2024-12-19 03:28
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