【摘要】全國義務教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第4課西漢說唱俑剪紙?zhí)唠ψ硬煌乃囆g(shù)作品是怎樣表現(xiàn)快樂的形象的?靈活的線材也可以通過肢體語言的塑造表現(xiàn)快樂形象。青島啤酒節(jié)現(xiàn)代城市雕塑奧運衣架哪些活動會帶給我們快樂?快樂時你又會怎樣
2024-12-31 11:58
【摘要】主講老師:向鑫鑫一年有四季,不同的季節(jié)呈現(xiàn)出不同的色彩,也帶給人不同的感受,你喜歡什么季節(jié)呢?春天來了春天是個多彩的季節(jié)夏天夏天是個涼涼的季節(jié)秋天秋天是個金黃的季節(jié)冬天來了冬天是個銀色的季節(jié)觀察每副作品有什么相同與
2024-12-01 01:04
【摘要】`全國義務教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第7課有趣的屬相十二屬相子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬屬相的知識生肖最早起源于東漢時期,至今已有近2021年的歷史
2024-12-19 05:37
【摘要】生活中的暖色制作人:趙婧色相環(huán)找一找:哪些顏色是暖色?哪些顏色是冷色?暖色:紅色、橙色、黃色冷色:綠色、藍色、紫色聯(lián)系生活思考:在我們的生活中哪些地方有暖色?什么場合適合使用暖色?欣賞名家作品想一想:⑴這幅畫主要運用了哪些顏色?⑵這幅畫中有沒有
【摘要】畫水果我今天說課的教材選自人美版義務教育課程標準實驗教科書第7冊第11課。我將從教材分析,學情分析,教學目標,教學法分析,教學過程設(shè)計,課堂評價等幾方面來進行說課。一.教材分析::《畫水果》與下一節(jié)課《嬌艷的花》都屬于中國畫教學,通過這兩節(jié)課的學習,可以學習和了解中國畫的一些基礎(chǔ)知識和技法,初步感受和體會中國畫特有的魅力
2024-12-09 09:07
2024-12-31 13:39
【摘要】----張老師?猜猜下面圖片表現(xiàn)的四季中的那個季節(jié)??欣賞下面作品說說畫家是用什么顏色表現(xiàn)四季的?重點:認識四季的色彩,能正確表達自己對藝術(shù)作品的感受。難點:用寫短文的方法,表達個人對藝術(shù)作品的感受。應知:通過欣賞、分析藝
2024-12-19 03:28
【摘要】猜一猜:他們分別表現(xiàn)的是什么季節(jié)春季?春季你看到了什么?(樹葉,小草發(fā)出了新芽、黃色的小花、踏青的人們)?你認為春季是什么樣的季節(jié)?(是嫩綠的、清新的、蘊含生命的、讓人愉快的季節(jié))?有關(guān)春的成語你能說出多少?春季繪畫作品當中的四季?
2024-12-19 03:43
【摘要】學校:金水區(qū)農(nóng)業(yè)路小學教師:宋揚版本:人美版7冊13課圖案設(shè)計的方法:1、確定基本紋樣2、確定骨式3、繪制圖形,填色。a、a、軸對稱b、中心對稱b、軸對稱:
2024-12-02 15:07
【摘要】生活中的冷色全國義務教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第3課色環(huán)中的冷色下一頁藍色、綠色和紫色是比較典型的冷色。冷色調(diào)的畫使你聯(lián)想到了什么?帶給你什么樣的感覺?給人涼爽、安靜、神秘的感覺下一頁你想用什么方法表現(xiàn)冷色的畫?
2024-12-19 09:13
【摘要】第3課生活中的冷色——方芳inourlivescool第3課生活中的冷色教學內(nèi)容與目標:?的感受。認識色彩冷暖的相對性。?。?,提高學生色彩審美感受能力.第3課生活中的冷色
2024-12-19 03:32
【摘要】全國義務教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第6課發(fā)型頭飾服裝我們主要從三個部分來觀察人物?!睹鲜駥m伎圖》唐寅(明)唐寅將人物的頭飾表現(xiàn)得非常細致,使我們今天還能清晰地看出當時婦女們的頭部裝飾?!犊死锼沟倌鹊氖澜纭讽f思(美國)
【摘要】生活中的冷色這兩種不同色系的房間給你什么樣不同的感覺呢?在這樣的房間里你會有什么樣的感覺?大自然中的冷色又帶給你怎樣的感覺呢?這樣的藍色你會想起什么?大海藍天大師筆下的大海與藍天又會怎樣
【摘要】猴頭溝小學張浩小學四年級上冊美術(shù)《有趣的屬相》說課稿一、說教材本課屬于“設(shè)計.應用”學習領(lǐng)域的課程,它是以“屬相”為創(chuàng)作的內(nèi)容,進行設(shè)計和創(chuàng)作郵票。為了讓學生從小就接觸我國的傳統(tǒng)文化,使他們在
2024-12-09 05:11
【摘要】《泥玩具》教學設(shè)計教材分析:本節(jié)課選自九年義務教育人教版六年制四年級小學美術(shù)課本第七冊,屬于工藝設(shè)計部分,教材出示了許多具有地方特色的泥玩具和學生的作品,也提示了泥玩具在造型和色彩方面有什么特點。學生分析:四年級學生在美術(shù)方面已經(jīng)具有一定的繪畫基礎(chǔ)、動手能力和審美能力,也具有一些生活經(jīng)驗和知識積累。前面已學過工藝設(shè)計,學生對工
2024-12-19 08:05