克隆之謎練習設(shè)計-閱讀頁

【摘要】1 克隆之謎練習設(shè)計 一．比一比，再組詞。 誘（）例（）飼（）薯（） 透（）冽（）伺（）署（） 秀（）列（）司（）暑（） 二．填上合適的詞。 培育（）挽救（） 造福（）調(diào)節(jié)（） ...

2024-08-15 16:06

2022克隆之謎-閱讀頁

【摘要】 克隆之謎 　　克隆一詞是由clone音譯而來，在音譯名出現(xiàn)以前曾有一個意譯名--無性繁殖系，指由單一細胞或共同祖先經(jīng)有絲分裂得到的細胞群體或有機群體。 　　我們通過細胞培養(yǎng)可以得到一...

2024-10-01 09:24

2022克隆之謎教學設(shè)計-閱讀頁

【摘要】 ?克隆之謎?教學設(shè)計 　　教學要求： 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、學會本課的7個生字，兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 　　3、了解克隆技...

2024-10-01 09:16

20xx秋魯教版語文七上第21課旅鼠之謎-閱讀頁

【摘要】22《旅鼠之謎》教學設(shè)計教學目標1．積累文中重要的詞語。2．速讀課文，學會概括課文內(nèi)容要點。，比較本文與一般說明文的不同。4．激發(fā)學生熱愛自然，探究自然奧秘的好奇心。教學重點，學會概括課文內(nèi)容要點。，領(lǐng)會文章給人的啟示。課時安排1課時教學要點：1．學會概括文章要點。2．多角度理解本

2024-12-08 16:30

五年級語文教案——克隆之謎-閱讀頁

【摘要】 五年級語文教案——《克隆之謎》 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、學會生字，理解詞語。 　　3、掌握課文內(nèi)容，初步了解說明順序和方法。 　　4、了解有關(guān)克隆的科學...

2024-11-18 22:22

五年級語文教案——克隆之謎-閱讀頁

【摘要】1 五年級語文教案——《克隆之謎》 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會生字，理解詞語。 3、掌握課文內(nèi)容，初步了解說明順序和方法。 4、了解有關(guān)克隆的科學知識，激發(fā)學生勤于思...

2024-08-15 16:04

2022克隆之謎教案-閱讀頁

【摘要】 克隆之謎教案 　　教學要求： 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、學會本課的7個生字，兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 　　3、了解克隆技術(shù)的開展...

2024-10-01 09:48

2022五年級語文教案——克隆之謎-閱讀頁

【摘要】1 五年級語文教案——?克隆之謎? 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會生字，理解詞語。 3、掌握課文內(nèi)容，初步了解說明順序和方法。 4、了解有關(guān)克隆的科學知識，激發(fā)學生勤于思...

2024-09-23 05:07

20xx人教版語文三下月球之謎-閱讀頁

【摘要】明月松間照，清泉石上流。床前明月光，疑是地上霜。小時不識月，呼做白玉盤?！谙胍鼓唤蹬R，一輪名月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！月球是從哪兒來的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？22月球之謎曾經(jīng)水藻估計土壤奧秘努力登上任何

2024-12-01 04:43

2022克隆之謎練習設(shè)計-閱讀頁

【摘要】 克隆之謎練習設(shè)計 　　一．比一比，再組詞。 　　誘〔〕例〔〕飼〔〕薯〔〕 　　透〔〕冽〔〕伺〔〕署〔〕 　　秀〔〕列〔〕司〔〕暑〔〕 　　二．填上適宜的詞。 　　培育〔〕挽救...

2024-09-30 16:36

2022克隆之謎2-閱讀頁

【摘要】 克隆之謎2 　　課前思考１： 　　同意黃老師的見解，就?克隆之謎?而言，這篇文章我們應(yīng)該抓住要點，讓學生了解文章的根本說明方法。本說明文中心突出、科學性強、條理清晰，建議板書修改為：...

2024-09-30 16:45

2022克隆之謎1-閱讀頁

【摘要】 克隆之謎1 　　教學要求： 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、學會本課7個生字，兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 　　3、了解克隆技術(shù)的開展、成...

2024-10-01 09:26

20xx秋魯教版語文七上第21課旅鼠之謎word導學案-閱讀頁

【摘要】旅鼠之謎導學練案一、預習目標1、掌握字詞，了解作者2、反復閱讀課文，了解事實，從事實中概括提煉觀點。3、理解以敘述為主科學文藝作品的特點。4、培養(yǎng)以科學態(tài)度探究問題，開展研究性學習，以增長科學素養(yǎng)。二、教學重、難點分析1、閱讀課文，歸納北極旅鼠有幾大奧秘。2、作者寫作意圖是什么？你如何理解“如果人類也無

2024-12-08 19:53

20xx春魯教版語文七下第21課奇妙的克隆-閱讀頁

【摘要】21.奇妙的克隆【學習目標】1、進一步了解說明順序和說明方法。2、進一步培養(yǎng)學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。3、培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學精神?！緦W習重點】了解克隆這一科技成果。【學習難點】學習科學家在科學的道路上鍥而不舍、不斷攀登的精神?！局R鏈接】1、題目解讀

2024-12-08 19:42

20xx秋人教版語文八上第17課奇妙的克隆-閱讀頁

【摘要】教學準備1.教學目標，掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鱗片、脊椎、兩棲”等詞的讀音、字形、詞義；理解“繁衍、相安無事”的詞義，并學會運用。。2.教學重點/難點。，把握本文所運用的說明方法。，體會說明文的科學性。3.教學用具4.標簽教學過程一、

2024-12-08 19:52

20xx再談“語文味”——克隆之謎教后記-wenkub

20xx再談“語文味”——克隆之謎教后記(已修改)

20xx再談“語文味”——克隆之謎教后記(編輯修改稿)

20xx再談“語文味”——克隆之謎教后記-wenkub.com

20xx再談“語文味”——克隆之謎教后記(已改無錯字)