【摘要】1 五年級語文教案——《古詩詞三首》教學設 計之2 一、教學目標 1.會寫洛、榆、畔、帳4個生字。能正確讀寫洛陽、榆關、 那畔、千帳等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫...
2024-08-14 19:47
【摘要】 五年級語文教案——《古詩詞三首》教學設計之2 一、教學目標 1.會寫洛、榆、畔、帳4個生字。能正確讀寫洛陽、榆關、那畔、千帳等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦三首古詩...
2024-11-16 23:43
【摘要】1 教學目標: 1、引導學生通過反復朗讀古詩,體會詩歌的意境,了解詩歌 的意思,培養(yǎng)學生自學能力。 2、入情入境學習古詩,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,想象能力以及 互相交往、合作學習的能力。 ...
2024-09-30 17:56
【摘要】 五年級語文教案——?古詩三首?教學設計之1 一、設計理念 ,力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法,給學生以自主學習的權(quán)力,充分調(diào)動其學習積極性,引導學生積極參與,在參與中自悟自得。...
2024-10-01 09:22
【摘要】 五年級語文教案——?古詩三首?教學設計之3 第三教時?曉出靜慈寺送林子方? 通過讀詩,?飲湖上初晴雨后?給我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美的圖畫。那么?曉出靜慈寺送林子方?又會把我們帶入到...
2024-09-30 17:28
【摘要】1 小學語文五年級教案——《古詩三首》教學 設計之五 教學目標: 1.學會本課5個生字。 2.有感情地朗讀課文。背誦課文。 3.讀懂詩句,體會感情,感受意境。 4.培養(yǎng)學生熱愛大自然...
2024-08-15 16:14
【摘要】1 教學目標 1.理解詞句的意思,感受春天美好的景色,體會作者表達的 贊美春天以及朋友之間的惜別之情。 2.學會生字新詞,理解留連、自在、應憐、小扣、煙花、 盡、唯等詞語在詩句中的意思,...
2024-08-15 00:34
【摘要】1 小學語文五年級教案——《古詩三首》教學 設計之四 教學目標: 1、引導學生通過反復朗讀古詩,體會詩歌的意境,了解詩歌 的意思,培養(yǎng)學生自學能力。 2、入情入境學習古詩,培養(yǎng)學生的創(chuàng)...
2024-08-15 16:13
【摘要】1 五年級語文教案——《古詩三首》 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點學會本課5個生字,理解詩句的意思。 (二)能力訓練點1.有感情地朗讀古詩,并能背誦。2.訓 練學生自我感悟詩句意思的...
2024-08-15 16:04
【摘要】 五年級語文教案——古詩三首 教材分析 《古詩三首》是九年制義務教育六年制小學教科書語文第九冊中第六單元的學習內(nèi)容。這三首詩均為借景抒情詩,詩中不僅有豐富多彩的畫面,而且表達了...
2024-11-18 22:24
【摘要】 五年級語文教案——《古詩三首》 一、素質(zhì)教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學點學會本課5個生字,理解詩句的意思。 ?。ǘ┠芰τ柧汓c1.有感情地朗讀古詩,并能背誦。2.訓練學生自我感...
2024-11-18 22:22
【摘要】1 五年級語文教案——古詩三首 教材分析 《古詩三首》是九年制義務教育六年制小學教科書語文第九冊 中第六單元的學習內(nèi)容。這三首詩均為借景抒情詩,詩中不僅有豐 富多彩的畫面,而且表達了作者...
2024-08-15 16:06
【摘要】 五年級語文教案——?古詩詞三首?教學設計之2 一、教學目標 1.會寫洛、榆、畔、帳4個生字。能正確讀寫洛陽、榆關、那畔、千帳等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦三首古詩...
2024-10-01 09:15
【摘要】1 一、教學目的 1.學習本課5個生字。 2.了解詩的內(nèi)容,有感情地朗讀課文。 3.重點學習《游園不值》,理解詩句,體會詩歌描寫的意 境。 二、教學重點 1.了解詩的內(nèi)容,有感情地朗...
2024-08-15 00:32
【摘要】1 小學語文五年級教案——?古詩三首?教學設 計之五 教學目標: 1.學會本課5個生字。 2.有感情地朗讀課文。背誦課文。 3.讀懂詩句,體會感情,感受意境。 4.培養(yǎng)學生熱愛大自然...
2024-09-23 05:16