【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體事物或圖形,通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):在具體情境中,感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。3.情感目標(biāo):能測(cè)量并計(jì)算三角形、平形四邊形、梯形等規(guī)則圖形及不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)周長(zhǎng),理解周長(zhǎng)的含義
2024-12-18 17:28
【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)生操作、實(shí)踐活動(dòng),理解一周的含義;通過(guò)切蘋(píng)果理解“平面圖形”的概念,自然而然的引出周長(zhǎng)的含義。2.能力目標(biāo):通過(guò)找周長(zhǎng)、摸周長(zhǎng);描周長(zhǎng)、說(shuō)周長(zhǎng);量一量、求周長(zhǎng)等一系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主探究的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,實(shí)踐能力和合作意識(shí)。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生在實(shí)際操作中感知數(shù)學(xué)就在我們身邊
2024-12-18 12:57
【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體情景,認(rèn)識(shí)周長(zhǎng);能說(shuō)出“平面圖形一周的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng)”。2.能力目標(biāo):能根據(jù)實(shí)際情況用不同的方法測(cè)量并計(jì)算一些圖形的周長(zhǎng)。3.情感目標(biāo):通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,以及培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、操作能力、合作能力與抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)并
【摘要】白天與黑夜清河鎮(zhèn)蔡王小學(xué)徐娟(1)手電筒和地球儀之間的距離適當(dāng),以手電筒光圈照到地球儀的一半為宜。(2)調(diào)節(jié)好“太陽(yáng)”和“地球”的位置后,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不要移動(dòng)。(3)轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀時(shí),要保持勻速。(4)小組成員要分工合作,共同完成實(shí)驗(yàn)。(5
2024-12-31 03:38
【摘要】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的認(rèn)識(shí)一、①寫(xiě)出一個(gè)小于5,但又是接近5的兩位小數(shù)。②寫(xiě)出一個(gè)小于7,但又最接近7的三位小數(shù)。二、2、5、7和小數(shù)點(diǎn)可以組成多少個(gè)小數(shù),試寫(xiě)出來(lái)。,把小數(shù)點(diǎn)的位置讀錯(cuò)了,結(jié)果讀成三百六十七點(diǎn)七。已知原數(shù)只讀出一個(gè)零,原數(shù)是多少?28千米的速度行駛
2024-12-18 17:04
【摘要】課時(shí)教學(xué)計(jì)劃授課時(shí)間:月日總第課時(shí)執(zhí)教課題第一單元1課型新授課具體內(nèi)容4展現(xiàn)人類的祖先的生活畫(huà)卷第4課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)概念:了解
2024-12-18 10:25
【摘要】第一課氣象萬(wàn)千【目標(biāo)】1.了解氣象的基本常識(shí)。2.制定《氣象科普小報(bào)》編輯計(jì)劃?!具^(guò)程】一、引入1.談話,確定主題,感受天氣對(duì)人們生活的影響,關(guān)心天氣。每年的3月23日是“世界氣象日”,這個(gè)日期與我們有什么關(guān)系嗎?外星人友友又將與同學(xué)們一起經(jīng)
【摘要】《起風(fēng)了》習(xí)題一、填空題:1、風(fēng)是地球上的一種自然現(xiàn)象,它是由________引起的。2、從科學(xué)的角度來(lái)看,風(fēng)常指空氣的水平運(yùn)動(dòng)分量,包括________和________,即風(fēng)向和風(fēng)速。3、對(duì)于飛行來(lái)說(shuō),還包括________分量,即所謂垂直或升降氣流。4、太陽(yáng)光照射在地球表面上,使地表溫度________,地表的空氣受熱膨脹變輕而往
2024-12-18 10:26
【摘要】周長(zhǎng)新課標(biāo)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和思考,在實(shí)驗(yàn)操作、討論爭(zhēng)辯的過(guò)程中,學(xué)生不僅增進(jìn)了對(duì)知識(shí)的理解;形成了解決問(wèn)題的基本策略;體驗(yàn)了解決問(wèn)題策略的多樣性;發(fā)展了實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神;同時(shí)也學(xué)會(huì)了與人合作,與人交流;獲得成功的體驗(yàn);鍛煉了克服困難的意志,建立自信心。在《周長(zhǎng)》一課中,為了使學(xué)生形成周長(zhǎng)的表象,建立好周長(zhǎng)的概念,我讓學(xué)生去摸一摸圖形的一周,再把這一周
【摘要】日出光源觀察下面的物體,哪些是自己發(fā)光的,哪些不會(huì)自己發(fā)光?光源光源什么是光源?像電燈、太陽(yáng)這樣自己能發(fā)光的物體叫做光源。判斷條件:影子游戲觀察下面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)影子產(chǎn)生的條件。影子是怎樣產(chǎn)生的?手影影子游戲觀察下面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總
2025-01-02 01:29
【摘要】第3課時(shí)做好偵破準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步熟悉實(shí)驗(yàn)研究法的有關(guān)知識(shí),能根據(jù)自己的研究主題,設(shè)計(jì)比較合理可行的實(shí)驗(yàn)方案。2、進(jìn)一步查閱資料,積累相關(guān)科學(xué)知識(shí),能盡量用周密地考察自己的研究主題所涉及的相關(guān)因素,并能在實(shí)驗(yàn)中設(shè)法控制這些因素。教學(xué)重點(diǎn)必要的知識(shí)和理論準(zhǔn)備是設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)的前提。教學(xué)過(guò)程1、引導(dǎo)學(xué)生回顧以往實(shí)
【摘要】2、水落“鹽”出猜想與驗(yàn)證小紅軍用棉衣帶回了鹽水,可紅軍怎樣才能把鹽從水中取出來(lái)呢?太陽(yáng)曬燒煮?想一想,這些方法各有什么優(yōu)點(diǎn)或確定?總結(jié)與交流猜想及試用的方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果我的發(fā)現(xiàn)或疑問(wèn)燒煮鹽出來(lái)了水干得很快太陽(yáng)曬也成功了水干得慢吹
2024-12-31 03:39
【摘要】《它們?cè)鯓语w行》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道搜集資料的基本途徑。2、能表達(dá)有關(guān)飛行的知識(shí),能將飛行物進(jìn)行分類。3、感受自然的神奇和科學(xué)技術(shù)的作用。教學(xué)重點(diǎn)1、探討搜集資料的途徑。教學(xué)難點(diǎn)1、將飛行物進(jìn)行分類,能表達(dá)出有關(guān)于飛行的知識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、表達(dá)與上一節(jié)課不同的是,此時(shí)要表達(dá)的不是飛行物的數(shù)量,而是某些特
2024-12-18 10:24
【摘要】《猜對(duì)了嗎》習(xí)題一、選擇題1.下列對(duì)酒精燈和酒精的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是A.用火柴點(diǎn)燃酒精燈——使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)B.用酒精燈加熱物質(zhì)——酒精燃燒能放出大量的熱C.用燈帽蓋滅酒精燈——使燈芯的酒精與空氣隔絕D.存放酒精時(shí)遠(yuǎn)離火源——主要是防止酒精揮發(fā)2.下列儀器在《猜對(duì)了嗎》用到的是
2024-12-18 13:05
【摘要】磁鐵的妙用?實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班萬(wàn)家鴻磁鐵簡(jiǎn)介?磁鐵是指可以產(chǎn)生磁場(chǎng)的物體或材質(zhì),通常用金屬合金制成,具有強(qiáng)磁性。傳統(tǒng)上可分作“永久性磁鐵”與“非永久性磁鐵”。永久性磁鐵可以是天然產(chǎn)物,又稱天然磁石,也可以由人工制造(最強(qiáng)的磁鐵是釹磁鐵)。非永久性磁鐵,有時(shí)會(huì)失去磁性。蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)