【摘要】《調(diào)控情緒》測試題一、單項選擇題1、興高采烈、毛骨悚然、悲痛欲絕、怒不可遏這四個語句反映的情緒體驗依次是()21世紀教育網(wǎng)A.喜、怒、哀、懼B.喜、哀、懼、怒C.喜、懼、哀、怒D.喜、哀、怒、懼2、“誰能保持良好的心態(tài),誰就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮?!边@句
2024-12-18 03:01
【摘要】思想品德《自我保護》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】增強自我保護意識在家庭生活中的自我保護自我保護日常生活中自我保護的方法和技巧在公共場所的自我保護
2024-12-13 00:54
【摘要】7.3自我保護◎課時安排2課時第一課時增強自我保護意識自我保護的方法和技巧第二課時自我保護的方法和技巧獲得法律幫助的方式和途徑教學設計思路和教學過程(情景討論)探究園的“情境研討”:請你根據(jù)書上P66的情境,對小浩應對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產(chǎn)
2024-12-28 05:58
【摘要】《師生情誼》測試題一、單項選擇題1、孔子曾經(jīng)說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這告訴我們,老師的巨大力量在于()2、初中學生小路在日記中寫道:“過去數(shù)學老師對我好,我愿意聽他的課,學習有信心、有奔頭??墒且粓稣`會中他錯怪了我,讓我既怕他又怨他。從此,他講課我不愛聽,也不
2024-12-18 02:14
【摘要】第七單元自我保護七年級思想政治一段材料:北京14歲的馬雯和堂弟一起去看壯觀的流星雨,在回家的路上,被一名自稱聯(lián)防隊的人擋住,檢查他們的證件,弟弟回家拿證件,姐姐卻跟著那人上車走了,結(jié)果被殺害在公園里。你對這個案件有什么看法?獨自一個人在家時,有陌生人敲門
2024-12-28 08:54
【摘要】主題詞:家庭保護學校保護社會保護司法保護未成年人得到的保護家庭保護學校保護社會保護司法保護早上吃完媽媽做的飯,爸爸和我談談心,叮囑上課好好聽講,路上注意安全,我就跨上書包準備出門了……小明的一天學
2024-12-27 14:38
【摘要】你怎樣看待行人及老人的行為?現(xiàn)象?2.這個現(xiàn)象對你有什么啟示?一、生活中的規(guī)則規(guī)則即規(guī)矩:指一定的標準、法則或習慣。說說你一天中感受到的規(guī)則。散步時清垃圾時上下車時旅游時撐桿跳比賽剛剛設立時,有一次國際比賽,一位日本運動員拿著長桿,跑到橫桿前,突然將長桿
【摘要】中華人民共和國憲法中國法制出版社七年級思想品德第七單元法律護我主題詞:法律、未成年人、特殊保護第一課時我是大家身邊的一個朋友,我時時刻刻都會在你的身邊。只要你留意身邊的事物,就不難發(fā)現(xiàn)我的存在。我時刻保護著你的權益;但若是你不注意自己的行為,損害了
【摘要】第七單元《法律護我》單元測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】由國家制定或認可什么是法律靠國家強制力保證實施特殊保護對全體社會成員具有普遍約束力未成年人的健康
【摘要】《拒絕誘惑》教學設計一、教學目標知識目標:認識不良誘惑的危害,領會不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的,掌握一些戰(zhàn)勝不良誘惑的常用方法和技巧。能力目標:培養(yǎng)學生辨別是非的能力,運用方法拒絕誘惑的能力。情感態(tài)度價值觀:樹立正確的誘惑觀和敢于拒絕不良誘惑的決心,追求科學、健康、充實的生活學習方式。2、黃專門請來醫(yī)生幫其戒毒,與醫(yī)生約定戒毒期間,一切聽從
【摘要】男生女生一、選擇題1、我們經(jīng)常用“男生大度,女生細膩;男生瀟灑,女生溫柔”等詞語來形容男生女生,這是因為()A、男生與女生看問題的方式不同B、男生與女生的智力不同C、男生與女生在個性上各具特點D、女生不如男生2、女生雙雙和男生王先是同桌,兩人經(jīng)常在一起探討問題,相互推薦學習資料和書籍,兩人的交
2024-12-18 00:54
【摘要】七年級思想品德下冊課課練《珍愛生命》練習試卷命題:譚雄勛審核:梁健明姓名班別成績一、單項選擇題,生活著無數(shù)的植物、動物和微生物。人類在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個又一個的文明奇跡。可見,世界因的
【摘要】《嚴守法律》教學設計一、教學目標知識目標:知道犯罪要受到刑事制裁;了解我國刑罰的種類;理解我國法律關于刑事責任年齡的界定;認識同違法犯罪行為作斗爭是每個公民應盡的義務?!尽磕芰δ繕耍哼M一步增強法制觀念,培養(yǎng)和提高辨別是非的能力。情感態(tài)度價值觀目標:增強法制觀念,樹立運用法律來維護自身合法權益的意識,運用法律同違法犯罪行為作斗爭。
2024-12-09 15:09
【摘要】《養(yǎng)成良好學習習慣》測試題一、單項選擇題1、有的同學回家做作業(yè)時,看著語文書,想著數(shù)學作業(yè);聽著英語磁帶,想著勞技制作。整個晚上,一樣作業(yè)都沒有好好完成。這說明()A、老師布置的課外作業(yè)太多,學生根本做不完B、不良的學習習慣,極大地影響著我們的學習效率C、當前學生的課業(yè)負擔仍然很重,減負工作任重而道遠D、家長應
【摘要】第六單元自強不息挫折逆境積極應對主題詞目標:?1、了解產(chǎn)生挫折的原因,認識挫折和逆境是人生不可避免的。?2、明白挫折的兩重性,領悟戰(zhàn)勝挫折的真諦。?3、掌握應對挫折的方法,并懂得適當適度地應用與生活實踐,提高承受挫折的能力。重點:人生難免有挫折、挫折的兩面性。難點:掌握應對挫折的方法。猜一猜
2024-12-27 23:38