豐義初中特色建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2024-09-28 16:04本頁(yè)面
【正文】 化特色項(xiàng)目的管理。 五、具體措施 ，健全組織。強(qiáng)化指導(dǎo)老師的培養(yǎng)，選拔一批熱心學(xué)校特色建設(shè)的教師，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，提高指導(dǎo)老師的業(yè)務(wù)能力，注重成效考核，將組織開(kāi)展特色建設(shè)的成效與績(jī)效工資考核、評(píng)優(yōu)、晉升等掛鉤。抓實(shí)特色項(xiàng)目校本課程的實(shí)施管理。抓特色建設(shè)制度管理。使班主任和教師圍繞要求開(kāi)展特色活動(dòng)教學(xué)，做到有章可循，教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性。 營(yíng)造氛圍，環(huán)境育人?；I劃特色建設(shè)成果陳列室，將特色活動(dòng)開(kāi)展的成績(jī)?nèi)绔@獎(jiǎng)證書(shū)、學(xué)生作品、活動(dòng)圖片等布置陳列出來(lái)，常年開(kāi)放，讓師生參觀學(xué)習(xí)，不斷激發(fā)學(xué)生參與特色活動(dòng)的興趣。編好、用好校本教材。 開(kāi)展活動(dòng)，提高質(zhì)量。 加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。 六、實(shí)施步驟 （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2015年3月）。 （二）特色創(chuàng)建階段（2015年4月2017年4月） 主要任務(wù)是經(jīng)過(guò)各種單項(xiàng)特色的拓展，形成學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。 第5頁(yè) 共5頁(yè)
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