【摘要】高中生物人教版選修3專(zhuān)題5生態(tài)工程同步訓(xùn)練C卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2017高二上·成都期末)“發(fā)...
2025-04-05 04:23
【摘要】高中生物人教版選修3專(zhuān)題5生態(tài)工程同步訓(xùn)練(I)卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2020高三上·銀...
2025-04-05 04:39
【摘要】高中生物人教版選修3專(zhuān)題5生態(tài)工程同步訓(xùn)練A卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)目前,一些地區(qū)采用人工浮...
2025-04-05 04:50
【摘要】高中生物人教版選修3專(zhuān)題5生態(tài)工程同步訓(xùn)練C卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)目前,一些地區(qū)采用人工浮...
2025-04-05 04:11
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物胚胎工程的應(yīng)用及前景課后習(xí)題新人教版選修3課時(shí)演練·促提升、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是(),被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育,有利于供體母牛超數(shù)排卵,卵子和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)解析:對(duì)供體和受體同時(shí)用激素同期發(fā)情處理是為了保證供體
2024-12-18 14:27
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物生態(tài)工程的基本原理課后習(xí)題新人教版選修3課時(shí)演練·促提升,錯(cuò)誤的是()、多效益的工程解析:生態(tài)工程遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,消除環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展,與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程是一類(lèi)少消耗、多效益
2024-12-18 14:26
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物基因工程的應(yīng)用課后習(xí)題新人教版選修3課時(shí)演練·促提升(),雜種通過(guò)秋水仙素或低溫處理得到八倍體小黑麥,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株,使其DNA發(fā)生改變,通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株DNA整合到細(xì)菌DNA上解析:A選項(xiàng)八倍體小黑麥的培育利用的是染色體
【摘要】5.2生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景學(xué)習(xí)導(dǎo)航,說(shuō)出這些實(shí)例所運(yùn)用的主要生態(tài)工程原理。[重點(diǎn)],說(shuō)出生態(tài)工程的局限性,舉例說(shuō)出我國(guó)生態(tài)工程的特點(diǎn)。。[難點(diǎn)]新知初探思維啟動(dòng)一、生態(tài)工程的實(shí)例(1)問(wèn)題:農(nóng)村人口多,__________,產(chǎn)出不足。(2)對(duì)策:建立農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的
2025-01-20 14:00
【摘要】胚胎工程的應(yīng)用及前景課程標(biāo)準(zhǔn)列舉胚胎工程的應(yīng)用實(shí)例。課標(biāo)解讀合牛胚胎移植示意圖,認(rèn)真理解胚胎移植的生理基礎(chǔ),并能敘述胚胎移植的具體操作程序。,識(shí)記進(jìn)行胚胎切割所需的儀器和注意事項(xiàng),并能了解其實(shí)際意義。,知道胚胎干細(xì)胞的分類(lèi)、功能和具體用途。1.胚胎工程技術(shù)胚胎工程技術(shù)目前在生產(chǎn)中應(yīng)用較多的是家畜的
2024-12-07 13:27
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物蛋白質(zhì)工程的崛起課后習(xí)題新人教版選修3課時(shí)演練·促提升()解析:蛋白質(zhì)工程可根據(jù)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與生物活性及功能的關(guān)系,利用基因工程手段,按人類(lèi)需要定向改造天然存在的蛋白質(zhì),從而形成與自然界存在的蛋白質(zhì)不同的蛋白質(zhì)分子,甚至創(chuàng)造出自然界根本就沒(méi)
【摘要】植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)課時(shí)演練·促提升()、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整,能進(jìn)行各種生理活動(dòng),同樣能進(jìn)行各種生理活動(dòng)答案:C物的花瓣具有全能性的根本原因是()解析:具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)細(xì)胞,
2024-12-18 19:57
【摘要】植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用課時(shí)演練·促提升()解析:因?yàn)樵谒倦s交育種的過(guò)程中,不存在植物組織培養(yǎng)過(guò)程,也不涉及植物體細(xì)胞雜交,故雜交育種不屬于植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用。答案:D,可以培育出或生產(chǎn)出()、B、
【摘要】20世紀(jì)70年代以來(lái),我國(guó)生態(tài)工程的理論和實(shí)踐都取得長(zhǎng)足進(jìn)展.在某些研究領(lǐng)域已處于國(guó)際領(lǐng)先地位,在實(shí)踐上已應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、城鎮(zhèn)建設(shè)等許多方面,取得了舉世矚目的成就.一、生態(tài)工程的實(shí)例1、農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程問(wèn)題:農(nóng)村中物質(zhì)、能量的多級(jí)利用問(wèn)題對(duì)策:進(jìn)行綜合發(fā)展型生
2024-08-24 01:20
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物細(xì)胞的能量“通貨”-ATP課后習(xí)題新人教版必修1課時(shí)演練·促提升一、選擇題,20個(gè)腺苷和90個(gè)磷酸最多可以組成的ATP個(gè)數(shù)和ATP分子中所含的高能磷酸鍵個(gè)數(shù)是()30個(gè)40個(gè)40個(gè)60個(gè)解析:一個(gè)ATP分子中含有1個(gè)
2024-12-18 14:31
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物關(guān)注生物技術(shù)的倫理問(wèn)題課后習(xí)題新人教版選修3課時(shí)演練·促提升,錯(cuò)誤的是()題答案:B()答案:A,下列哪項(xiàng)不合乎道德規(guī)范?(),救治病人,以供展覽,不
2024-12-18 19:56